PowerPoint Presentation

Препис

1 Портфолио на Радостина Костадинова учител начален етап ЧОУ Аз съм българче гр.варна

2

3 Моето училище

4 Ученикът не е съд, който трябва да бъде запълнен, а факел, който трябва да бъде запален. Плутарх

5 Съдържание 1.Професионална биография 2.Моята педагогическа философия 3.Дипломи/Удостоверения 4. Педагогическа дейност

6 Професионална биография Лична информация Име, презиме, фамилия Адрес Радостина Георгиева Костадинова Гр. Варна,ул: Страхил Войвода 10,ет.3, ап.8 Телефон Мобилен телефон: Дата на раждане г. Образование Висше Година: 2015 г г. Степен на висшето образование: Магистър Висше уч.заведение:шу Епископ Константин Преславски Педагогически факултет Специалност/и:Предучилищна и начална педагогика Иновации в началното образование Година: 1997 г г. Степен на висшето образование:бакалавър Висше уч.заведение:варненски СВОБОДЕН УНИВЕРСИТЕТ ЧЕРНОРИЗЕЦ ХРАБЪР Специалност/и:Специалност:СОЦИАЛНИ ДЕЙНОСТИ Специализация:ПРИЛОЖНА СОЦИАЛНА ПСИХОЛОГИЯ

7 Допълнителни квалификации (специализации, обучения) Година 2018 г. Наименование, бр.кредити: Обучение за работа със софтуерната платформа Учителско портфолио 1 квалификационен кредит Обучителна организация: Тракийски университет Департамент за информация и повишаване квалификацията на учителите гр. Стара Загора Година: 2017 г. Наименование, бр.кредити: Използването на интерактивни технологии в учебния процес- предизвикателства на многомишковата технология в съвременния урок 1 квалификационен кредит Обучителна организация:шу Епископ Константин Преславски гр.шумен Департамент за информация,квалификация и продължаващо образование -гр.варна Година:2012 г. Наименование, бр.кредити: КВАЛИФИКАЦИОНЕН КУРС ЗА ПРОФЕСИОНАЛНО ОБУЧЕНИЕ ПО ПРОГРАМА D ЗА ЧАСТ ОТ ПРОФЕСИЯ СЪТРУДНИК В БИЗНЕС УСЛУГИ, СПЕЦИАЛНОСТ БИЗНЕС УСЛУГИ Обучителна организация: ЦЕНТЪР ЗА ПРОФЕСИОНАЛНО ОБУЧЕНИЕ МАТЕРИКА

8 Трудов стаж Общ: 12г. 11м. 15 д. Учителски: 1 г. 02 м. 10д. Период: г г. Уч.ще/предприятие ОУ Цар Симеон I Заемана длъжност Учител начален етап в ГЦО Период: г г. Уч-ще/предприятие Заемана длъжност Креа 13 ЕООД Продавач-консултант Период: г г. Уч.ще/предприятиеЦДГ 46 Слънчева дъга Заемана длъжност Младши учител Период: г г. Индивидуална работа с деца от 1 до 4 клас Период: г г. Уч.ще/предприятие Заемана длъжност Частен детски център възпитател Период: г г. Уч.ще/предприятиеАрт Комплекс Империал ЕООД Заемана длъжносткуриер Период: г г. Уч.ще/предприятиеЕТ Джедa Георги Даскалов Заемана длъжностсекретар Период: г г. Уч.ще/предприятие Транснавире ООД Заемана длъжностсекретар-кореспондент Период: г г. Уч.ще/предприятие Варса Шипинг ООД Заемана длъжностсекретар-кореспондент

9 Един простичък въпрос, така любим на възрастните и така неприятен за децата Какъв искаш да станеш като пораснеш?, преди време ме накара да се замисля колко от отговорите, които са дадени в детството стават реалност. Мечтата да бъда като мама, като татко, като любимия филмов герой с годините остава само блед спомен, сгушен някъде между старите албуми с детски снимки. Един ден моята пораснала дъщеря се обърна към мен и ме попита Мамо, каква си искала да станеш, когато си била малка? Аз се усмихнах и отговорих Учителка, а дъщеря ми ме погледна с обич и каза Ето, че ти сбъдваш мечтата си. Моята прекрасна дъщеря ми вдъхна куража и ми даде силата да последвам своята детска мечта. Останала някъде в тъмното, изместена от житейските трудности през годините, моята мечта успя да си проправи път. Успя да изчака търпеливо да дойде и нейното време. Мечтата да бъда учител. Учител със сърцето, учител от душа, а не просто по документи. Децата са моят живот, усмивката, обичта, топлината.

10 Ето ме и мен, завършила магистратура предучилищна и начална педагогика, иновации в началното образование, работейки за постигането на мечтата си. Аз нямам дълги години стаж, нито придобити професионални квалификации, единствено поради факта, че нямам още необходимия стаж. Но и този ден ще настъпи и стъпало по стапало съм готова да изкачвам стълбата на опита, защото колкото и документи да имам опитът и ежедневната работа с деца, техните усмивки, постижения и искрена обич са тези, които ни дават увереност, че сме си свършили добре работата в края на всяка учебна година. Когато започнах работа като учител, започнах с желание и огромна надежда да чуя от децата да казват с гордост Това е нашата учителка. И ето че моята мечта стана реалност. Бях заобиколена от деца, в началото уплашени от новото, а накрая усмихнати и доволни от постигнатото. За мен децата са всичко. Те са индивиди, които с наша помощ, с помощта на своите учители, родители и приятели се изграждат като личности. За мен е важна всяка тяхна емоция, да ги опозная на фона на цялото. Всяко едно от тях какво го радва, какво обича, какво го натъжава, от какво се страхува. Всяка тяхна мимика и жест да ми дава индикация как се чувства, за да може моята реакция да бъде адекватна.

11 В своята работа аз се старая да бъда креативна, променяща се според потребностите на поколенията. Децата са различни и ние трябва да бъдем различни. Аз се старая да се адаптирам към промените, към иновациите. Винаги се стремя да представя нужната на децата информация по възможно най-интересния и атрактивен за тях начин. Чрез играта да научават нови и нови неща. Децата сами ни показват от какво имат нужда. Вслушвайки се в тях, можем да бъдем много по-продуктивни. Често забързани в ежедневието си забравяме, че и ние сме били деца и колко много сме имали нужда да бъдем изслушани. А децата има много какво да кажат.

12

13

14

15

16

17

18

19

20

21

22 г г. учител начален етап в ГЦО ОУ Цар Симеон I

23

24

25

26

27

28

29

30

31 г г. младши учител ЦДГ Слънчева дъга

32

33

34 г г. възпитател Детски център Българче