ТЕСТ ИЗХОДНО НИВО ПЪРВА ГРУПА 1. При каква температура се изпарява водата от водните басейни? А) при всякаква температура Б) само при висока температу

Размер: px
Започни от страница:

Download "ТЕСТ ИЗХОДНО НИВО ПЪРВА ГРУПА 1. При каква температура се изпарява водата от водните басейни? А) при всякаква температура Б) само при висока температу"

Препис

1 ТЕСТ ИЗХОДНО НИВО ПЪРВА ГРУПА 1. При каква температура се изпарява водата от водните басейни? А) при всякаква температура Б) само при висока температура В) само при температура над 0 2. Запишете какъв вид движение извършва: дъждовната капка автобус, който навлиза в завой дете, което се вози на виенско колело листата на дърветата, когато духа вятър 3. Отбележете с верните твърдения. Силите променят бързината на движение на телата. Светлината се разпространява праволинейно. Звукът не преминава през твърди тела. Всички движещи се тела притежават Горивата, които използваме за получаване на енергия, не замърсяват въздуха. 4. Допълнете изреченията. В топлоцентралите електрическата енергия се получава от енергията на. При триене на ръцете енергията на движение се превръща в За да се движи велосипедът, мускулната енергия на колоездача се преобразува в енергия на. 5. Смяна на деня и нощта се дължи на движението на Земята около: А) оста ѝ Б) Луната В) Слънцето 6. Запишете последователно четирите планети от Слънчевата система, които са най-близки до Слънцето. 7. Къде започва развитието на зародиша на бозайниците? А) в организма на майката Б) извън организма на майката В) в яйце с хранителни вещества

2 8. Отбележете с животните от снимките, които раждат малките си. 9. Жабата, дъждовникът и тритонът са: А) влечуги Б) риби В) земноводни 10. Кое от изброените животни има предупредителна окраска? А) врана Б) дъждовник В) скакалец 11. Разпределете растенията в зависимост от местообитанието им. Запишете в таблицата числото пред растението срещу средата на живот. 1. папур 2. пшеница 3. хвойна 4. дъб 5. бор 6. многолистник 7. ябълка 8. клек 9. глог 10. ела Местообитание Водни басейни Равнини Широколистни гори Иглолистни гори Най-високите части на планините Растения 12. Храносмилателни органи са: А) нос, дихателна тръба, бели дробове Б) кости, мускули, гръбначен стълб В) устна кухина, хранопровод, черва, стомах 13. Характерни белези за пубертета са: А) настъпване на полова зрялост Б) бързо нарастване и укрепване на органите В) висока жизнеспособност и творчески изяви 14. Най-много въглехидрати се съдържат в: А) мляко, сирене, месо Б) орехи, слънчоглед, бадеми В) хляб, ориз, картофи 15. Дизентерията се предава от болния на здравия човек чрез: А) заразена вода и храна Б) кихане В) кашляне 16. Никотинът е вредно вещество, което се съдържа в: А) алкохола Б) цигарите В) замърсената вода

3 ТЕСТ ИЗХОДНО НИВО ВТОРА ГРУПА 1. При каква температура се изпарява водата от дъждовните локви? А) само при висока температура Б) само при температура над 0 В) при всякаква температура 2. Запишете какъв вид движение извършва: ябълка, откъснала се от дървото велосипедист, навлизащ в завой перката на хеликоптер дете, което се люлее на люлка 3. Отбележете с верните твърдения. Силите променят посоката на движение на телата. Енергия притежават само нагретите тела. Триенето забавя движението на телата. Енергията на движение зависи от температурата на телата. Звук издават трептящите тела. 4. Допълнете изреченията. Енергията на се използва за получаване на електрическата енергия във водноелектрическите централи. Във вятърните електроцентрали енергията на вятъра се превръща в При изгаряне на природните горива се освобождава 5. Смяната на деня с нощта се дължи на движението на: А) Земята около оста ѝ Б) Земята около Слънцето В) Луната около Земята 6. Запишете последователно четирите планети от Слънчевата система, които са най-отдалечени от Слънцето. 7. При яйцеснасящите животни зародишът се развива: А) в организма на майката Б) чрез плацентата и пъпната връв В) в яйце с хранителни вещества

4 8. Отбележете с животните от снимките, които се размножават с яйца. 9. Бозайник е: А) крокодилът Б) мишката В) костенурката 10. Кое от изброените животни има защитна окраска? А) яребицата Б) дъждовникът В) заекът 11. Разпределете животните в зависимост от местообитанието им. Запишете в таблицата числото пред животното срещу средата на живот. 1. рапан 2. дива свиня 3. сляпо куче 4. сом 5. глухар 6. скалолазка 7. невестулка 8. елен 9. кълвач 10. дива коза Местообитание Водни басейни Равнини Широколистни гори Иглолистни гори Най-високите части на планините Животни 12. Органите на дишането са: А) хранопровод, черва, стомах Б) нос, дихателна тръба, бели дробове В) кости, мускули, гръбначен стълб 13. През пубертета човек: А) съзрява полово Б) е в творческата си възраст В) нараства бързо 14. Най-много мазнини се съдържат в: А) хляб, ориз, картофи Б) олио, масло, сметана В) фасул, леща, мляко 15. Грипът се предава от болния на здравия човек чрез: А) мръсни ръце Б) различни предмети В) кихане и кашляне 16. Катранът е вредно вещество, което се съдържа в: А) алкохола Б) замърсената вода В) цигарите

5 Критерии за оценка на тест за изходно ниво за 4. клас на Критерии за оценка задачата 1. Проследява преходите между трите състояния на водата 2. Разпознава видове движение на тела, срещани във всекидневието праволинейно, криволинейно, въртене, трептене. 3. Знае за взаимодействието чрез сили, използването и преобразуването на енергия, излъчването и възприемането на светлината и звука. 4. Илюстрира с примери използването на енергията в бита, транспорта и от живите организми. Критерии за оценка За четири верни отговора 4 т. 5. Свързва смяната на деня и нощта с въртенето на Земята около нейната ос. 6. Изброява планетите от Слънчевата система. За четири верни отговора 4 т. 7. Познава някои от основните жизнени процеси хранене, дишане, размножаване и развитие. 8. Знае за развитието на животни, които снасят яйца, и такива, които раждат малките си. 9. Групира животните на насекоми, риби, земноводни, влечуги, птици и бозайници. 10. Посочва приспособления на растения и животни към тяхната среда на живот. 11. Илюстрира с примери видовото разнообразие на животни и растения в различни среди на живот 12. Разпознава органи на човешкото тяло, свързани с процесите хранене и дишане. 13. Описва очаквани промени в човешкото тяло през пубертета. 14. Изброява основните вещества, необходими на човешкия организъм, и храните, които ги съдържат. 15. Познава заразни и незаразни болести и начини за опазване на собственото здраве. 16. Разбира вредното въздействие на никотина, алкохола, наркотиците. Максимален брой точки от теста: 32 Полученият брой точки се приравнява към следните оценки: За пет верни отговора 5 т. (по 1 т. за разпределените растения/животни за всяко от посочените местообитания) За четири верни отговора 4 т. Отличен Много добър Добър Среден Слаб точки точки точки точки 15 0 точки

Cover T book_Iz Izk 4

Cover T book_Iz Izk 4 Утвърдил Директор:. (име, фамилия, подпис) ПРИМЕРНО ГОДИШНО ТЕМАТИЧНО РАЗПРЕДЕЛЕНИЕ по предмета ЧОВЕКЪТ И ПРИРОДАТА за 4. клас Годишен брой часове за изучаване на предмета в 4. клас 68 часа. по Учебна

Подробно

ТЕСТ ЗА ИЗХОДНО НИВО В КРАЯ НА 4. КЛАС ПЪРВА ГРУПА 1. Кои тела се привличат от магнит? Огради буквите пред верните отговори. А) метален кламер Б) плас

ТЕСТ ЗА ИЗХОДНО НИВО В КРАЯ НА 4. КЛАС ПЪРВА ГРУПА 1. Кои тела се привличат от магнит? Огради буквите пред верните отговори. А) метален кламер Б) плас ТЕСТ ЗА ИЗХОДНО НИВО В КРАЯ НА 4. КЛАС ПЪРВА ГРУПА 1. Кои тела се привличат от магнит? Огради буквите пред верните отговори. А) метален кламер Б) пластмасова бъркалка В) игла за шиене Г) клечка за зъби

Подробно

УТВЪРДИЛ: Директор: (Име, фамилия, подпис) ГОДИШНО ТЕМАТИЧНО РАЗПРЕДЕЛЕНИЕ по учебния предмет околен свят за 1. клас ПЪРВИ УЧЕБЕН СРОК 16 седмици х 1

УТВЪРДИЛ: Директор: (Име, фамилия, подпис) ГОДИШНО ТЕМАТИЧНО РАЗПРЕДЕЛЕНИЕ по учебния предмет околен свят за 1. клас ПЪРВИ УЧЕБЕН СРОК 16 седмици х 1 УТВЪРДИЛ: Директор: (Име, фамилия, подпис) ГОДИШНО ТЕМАТИЧНО РАЗПРЕДЕЛЕНИЕ по учебния предмет околен свят за 1. клас ПЪРВИ УЧЕБЕН СРОК 16 седмици х 1 час седмично = 16 часа по ред Учебна седмица по ред

Подробно

Човекът и природата 5 клас

Човекът и природата 5 клас Човекът и природата 5 клас Приобщаващ урок Тема: Хранене при животните Основното различие между растенията и животните е начина им на хранене. Растенията сами си изграждат хранителни вещества чрез фотосинтеза.

Подробно

Microsoft Word - VypBIOL-08-ZZ-Energiata.doc

Microsoft Word - VypBIOL-08-ZZ-Energiata.doc ВЪПРОС 8 ЗАКОН ЗА ЗАПАЗВАНЕ НА МЕХАНИЧНАТА ЕНЕРГИЯ Във въпроса Закон за запазване на механичната енергия вие ще се запознаете със следните величини, понятия и закони, както и с основните единици за измерване:

Подробно

ДОХОДИ, РАЗХОДИ И ПОТРЕБЛЕНИЕ НА ДОМАКИНСТВАТА ПРЕЗ НОЕМВРИ 2009 ГОДИНА

ДОХОДИ, РАЗХОДИ И ПОТРЕБЛЕНИЕ НА ДОМАКИНСТВАТА ПРЕЗ НОЕМВРИ 2009 ГОДИНА ДОХОДИ, РАЗХОДИ И ПОТРЕБЛЕНИЕ НА ДОМАКИНСТВАТА ПРЕЗ НОЕМВРИ 2009 ГОДИНА Общият доход средно на лице от домакинство през ноември 2009 г. е 307.07 лв. и спрямо същия месец на 2008 г. намалява с 4.1%. Основната

Подробно

ТЕМАТИЧНО РАЗПРЕДЕЛЕНИЕ ПО ОБРАЗОВАТЕЛНО НАПРАВЛЕНИЕ ОКОЛЕН СВЯТ Седмица Тема Образователно ядро Очаквани резултати Приложение Забележка 1 Пак сме зае

ТЕМАТИЧНО РАЗПРЕДЕЛЕНИЕ ПО ОБРАЗОВАТЕЛНО НАПРАВЛЕНИЕ ОКОЛЕН СВЯТ Седмица Тема Образователно ядро Очаквани резултати Приложение Забележка 1 Пак сме зае ТЕМАТИЧНО РАЗПРЕДЕЛЕНИЕ ПО ОБРАЗОВАТЕЛНО НАПРАВЛЕНИЕ ОКОЛЕН СВЯТ 1 Пак сме заедно 1 На пазар 2 3 Създава приятелства и дава идеи за игра. Посочва съиграчи като се съобразява с темата. Различава плодове

Подробно

ТЕСТ ЗА ИЗХОДНО НИВО ВАРИАНТ 1 1. Еукариотната клетка, за разлика от прокариотната: 1 т. А) изгражда само едноклетъчни организми Б) има клетъчно ядро

ТЕСТ ЗА ИЗХОДНО НИВО ВАРИАНТ 1 1. Еукариотната клетка, за разлика от прокариотната: 1 т. А) изгражда само едноклетъчни организми Б) има клетъчно ядро ТЕСТ ЗА ИЗХОДНО НИВО ВАРИАНТ 1 1. Еукариотната клетка, за разлика от прокариотната: 1 т. А) изгражда само едноклетъчни организми Б) има клетъчно ядро В) се храни винаги самостойно Г) се движи винаги с

Подробно

Име: 1.упр. Диктовка. Изходно ниво по български език ІІІ. клас I група 6т. 2.упр. Направи проверка и попълни липсващите букви. бух л мис л... п ле топ

Име: 1.упр. Диктовка. Изходно ниво по български език ІІІ. клас I група 6т. 2.упр. Направи проверка и попълни липсващите букви. бух л мис л... п ле топ Име: 1.упр. Диктовка. Изходно ниво по български език ІІІ. клас I група 6т. 2.упр. Направи проверка и попълни липсващите букви. бух л мис л... п ле топ л г ра бичам.. р днина. мъд р 3.упр. Превърни прилагателните

Подробно

Презентация на PowerPoint

Презентация на PowerPoint МКБППМН ДА СЕ ХРАНИМ ЗДРАВОСЛОВНО! Нека храната Ви бъде лекарство и лекарството храна Хипократ Здравословният начин на живот е реално постижим, въпреки многото аспекти, които обхваща Живеещият здравословно

Подробно

Slide 1

Slide 1 Човешкият организъм започва своето индивидуално развитие от оплодена яицеклетка наречена зигота. Тя се дели многократно, образуват се множество клетки, които се специалират да изпълняват определени функции

Подробно

ТЕМАТИЧНО РАЗПРЕДЕЛЕНИЕ ПО ОКОЛЕН СВЯТ ТРЕТА ГРУПА 5 6-ГОДИШНИ ) педагогически ситуации за седмица 2( седмица Тема Образователно ядро Очаквани резулта

ТЕМАТИЧНО РАЗПРЕДЕЛЕНИЕ ПО ОКОЛЕН СВЯТ ТРЕТА ГРУПА 5 6-ГОДИШНИ ) педагогически ситуации за седмица 2( седмица Тема Образователно ядро Очаквани резулта ТЕМАТИЧНО РАЗПРЕДЕЛЕНИЕ ПО ОКОЛЕН СВЯТ ТРЕТА ГРУПА 5 6-ГОДИШНИ ) педагогически ситуации за седмица 2( 1 Моето лято Изразява привързаност към възрастни и деца в семейството и в близкото обкръжение. Описва

Подробно

Microsoft Word - U4.programa_okolen_sviat_NZ-i-mn.uvregdania

Microsoft Word - U4.programa_okolen_sviat_NZ-i-mn.uvregdania 3. Очаквани резултати І ІV клас Ядро 1: Човекът Модул 1: Показва и раздвижва основни части на тялото и лицето. Изграждане и/или обогатяване на представа за основните части на тялото и лицето. Разпознаване

Подробно

PowerPoint Presentation

PowerPoint Presentation ДЕН 1 Втора закуска ДЕН 2 Втора закуска 80-100 гр. овесени ядки с канела и/или какао с топла вода 1 бр. банан 1 бр. чисто кафе Витамини и минерали 1 бр. ябълка 1 бр. доза протеин 150 гр. пилешко месо /

Подробно

ПРИМЕРНО ГОДИШНО ТЕМАТИЧНО РАЗПРЕДЕЛЕНИЕ по Технологии и предприемачество за 4. клас ПЪРВИ УЧЕБЕН СРОК 18 седмици х 1 час седмично = 18 часа по ред Уч

ПРИМЕРНО ГОДИШНО ТЕМАТИЧНО РАЗПРЕДЕЛЕНИЕ по Технологии и предприемачество за 4. клас ПЪРВИ УЧЕБЕН СРОК 18 седмици х 1 час седмично = 18 часа по ред Уч ПРИМЕРНО ГОДИШНО ТЕМАТИЧНО РАЗПРЕДЕЛЕНИЕ по Технологии и предприемачество за 4. клас ПЪРВИ УЧЕБЕН СРОК 18 седмици х 1 час седмично = 18 часа по ред Учебна седмица Тема на урочната единица Очаквани резултати

Подробно

Защитени зони от мрежата Натура 2000

Защитени зони от мрежата Натура 2000 Защитени зони от мрежата Натура 2000 Европейската екологична мрежа "Натура 2000 представлява мрежа от защитени зони, определени за опазване на природни местообитания и местообитания на животински видове

Подробно

Доходи, разходи и потребление на домакинствата през първото тримесечие на 2019 година

Доходи, разходи и потребление на домакинствата през първото тримесечие на 2019 година ДОХОДИ, РАЗХОДИ И ПОТРЕБЛЕНИЕ НА ДОМАКИНСТВАТА ПРЕЗ ПЪРВОТО ТРИМЕСЕЧИЕ НА 2019 ГОДИНА Доходи на домакинствата Общият доход средно на лице от домакинство през първото тримесечие на 2019 г. е 1 519 лв. и

Подробно

metodichesko_3grupa_new.indd

metodichesko_3grupa_new.indd 124 ТЕМАТИЧНО РАЗПРЕДЕЛЕНИЕ ПО КОНСТРУИРАНА И ТЕХНОЛОГИИ (2 педагогически ситуации за седмица) 1 Спомени от лятото 1 Спомени от лятото 2 2 3 4 Материали, с които творим С това творим Модел по собствена

Подробно

Microsoft Word - VypBIOL-01-kinematika.doc

Microsoft Word - VypBIOL-01-kinematika.doc ВЪПРОС 1 КИНЕМАТИКА НА МАТЕРИАЛНА ТОЧКА ОСНОВНИ ПОНЯТИЯ И ВЕЛИЧИНИ Във въпроса Кинематика на материална точка основни понятия и величини вие ще се запознаете със следните величини, понятия и закони, както

Подробно

Доходи, разходи и потребление на домакинствата през второто тримесечие на 2019 година

Доходи, разходи и потребление на домакинствата през второто тримесечие на 2019 година ДОХОДИ, РАЗХОДИ И ПОТРЕБЛЕНИЕ НА ДОМАКИНСТВАТА ПРЕЗ ВТОРОТО ТРИМЕСЕЧИЕ НА 2019 ГОДИНА Доходи на домакинствата Общият доход средно на лице от домакинство през второто тримесечие на 2019 г. е 1 547 лв. и

Подробно

Vulture calendar a.indd

Vulture calendar a.indd 2017 Опазване на черните и белоглавите лешояди в те AВТОР: СВЕТОСЛАВ СПАСОВ / БДЗП ЯНУАРИ 2017 Със своите размери, своеобразен външен вид и начин на живот лешоядите са едни от най-впечатляващите птици

Подробно

ТЕМАТИЧНО РАЗПРЕДЕЛЕНИЕ ПО образователно направление ОКОЛЕН СВЯТ за смесена група (първа група 3-4 години и втора група 4-5 години) Група Седмица Тема

ТЕМАТИЧНО РАЗПРЕДЕЛЕНИЕ ПО образователно направление ОКОЛЕН СВЯТ за смесена група (първа група 3-4 години и втора група 4-5 години) Група Седмица Тема ТЕМАТИЧНО РАЗПРЕДЕЛЕНИЕ ПО образователно направление ОКОЛЕН СВЯТ за смесена (първа 3-4 години и втора 4-5 години) 1 1 1 Аз съм в детската Моето семейство Аз съм в детската 2 Моят дом 2 Правила на та 2

Подробно

ЕВРОПЕЙСКА КОМИСИЯ Брюксел, г. C(2017) 2842 final ANNEX 1 ПРИЛОЖЕНИЕ към Директива на Комисията за изменение на Директива 2008/56/ЕО на Евро

ЕВРОПЕЙСКА КОМИСИЯ Брюксел, г. C(2017) 2842 final ANNEX 1 ПРИЛОЖЕНИЕ към Директива на Комисията за изменение на Директива 2008/56/ЕО на Евро ЕВРОПЕЙСКА КОМИСИЯ Брюксел, 17.5.2017 г. C(2017) 2842 final ANNEX 1 ПРИЛОЖЕНИЕ към Директива на Комисията за изменение на Директива 2008/56/ЕО на Европейския парламент и на Съвета по отношение на примерните

Подробно

Леон-69 ЕООД гр. Раковски,ул. Ягода 28 ИН тел // Месечно меню за обяд двустепенно /първо супа,или салата, и второ

Леон-69 ЕООД гр. Раковски,ул. Ягода 28 ИН тел // Месечно меню за обяд двустепенно /първо супа,или салата, и второ Леон-69 ЕООД гр. Раковски,ул. Ягода 28 ИН 200329389 тел. 03151 22 07 // 0884 333 416 Месечно меню за обяд двустепенно /първо супа,или салата, и второ основно, или второ основно,и десерт/, за периода от

Подробно

Презентация на PowerPoint

Презентация на PowerPoint 31 декември 01 януари 02 януари 03 януари 04 януари Дневни оферти Палачинка на фурна Бъркани яйца Крем супа от грах, моркови и тиквички Салати & Салата от киноа с домати и краставици & Пиле по испански

Подробно

ИЗИСКВАНИЯ ЗА РЕЗУЛТАТИТЕ ОТ ОБУЧЕНИЕТО ПО ПРОФИЛИРАЩИЯ УЧЕБЕН ПРЕДМЕТ БИОЛОГИЯ И ЗДРАВНО ОБРАЗОВАНИЕ Приложение 9 СПЕЦИФИЧНИ ЦЕЛИ НА ОБУЧЕНИЕТО ПО БИ

ИЗИСКВАНИЯ ЗА РЕЗУЛТАТИТЕ ОТ ОБУЧЕНИЕТО ПО ПРОФИЛИРАЩИЯ УЧЕБЕН ПРЕДМЕТ БИОЛОГИЯ И ЗДРАВНО ОБРАЗОВАНИЕ Приложение 9 СПЕЦИФИЧНИ ЦЕЛИ НА ОБУЧЕНИЕТО ПО БИ ИЗИСКВАНИЯ ЗА РЕЗУЛТАТИТЕ ОТ ОБУЧЕНИЕТО ПО ПРОФИЛИРАЩИЯ УЧЕБЕН ПРЕДМЕТ БИОЛОГИЯ И ЗДРАВНО ОБРАЗОВАНИЕ Приложение 9 СПЕЦИФИЧНИ ЦЕЛИ НА ОБУЧЕНИЕТО ПО БИОЛОГИЯ И ЗДРАВНО ОБРАЗОВАНИЕ: Да се формира на структурно-функционална

Подробно

ПРИЛОЖЕНИЕ 1 КЪМ ТЕХНИЧЕСКИ СПЕЦИФИКАЦИИ ОБОСОБЕНА ПОЗИЦИЯ 1: ДОСТАВКА НА МЕСО, МЕСНИ ПРОДУКТИ, РИБА И ЯЙЦА Видове хранителни продукти Разфасовка Мярк

ПРИЛОЖЕНИЕ 1 КЪМ ТЕХНИЧЕСКИ СПЕЦИФИКАЦИИ ОБОСОБЕНА ПОЗИЦИЯ 1: ДОСТАВКА НА МЕСО, МЕСНИ ПРОДУКТИ, РИБА И ЯЙЦА Видове хранителни продукти Разфасовка Мярк ПРИЛОЖЕНИЕ 1 КЪМ ТЕХНИЧЕСКИ СПЕЦИФИКАЦИИ ОБОСОБЕНА ПОЗИЦИЯ 1: ДОСТАВКА НА МЕСО, МЕСНИ ПРОДУКТИ, РИБА И ЯЙЦА 1.1 АГНЕШКИ КОМПЛЕКТ - замразен КГ 380 1.2 ВАРЕНА НАДЕНИЦА КГ 400 1.3 КАЙМА СМЕС (60% св. + 40%

Подробно

1

1 100 въпроса за начинаещи ученици Ангел Д. Ангелов Спомагат за развитие на асоциативната памет и логиката на децата. Въпросите са най-подходящи за деца на възраст над 4 до 10 годишна възраст. Издава: СКАЙГЕЙМС

Подробно

НАЙ-ДОБРИТЕ ЗАМЕСТИТЕЛИ НА МЕСОТО Кои растителни храни са най-добрите заместители на месото и животинските продукти, и как да ги включим в постното си

НАЙ-ДОБРИТЕ ЗАМЕСТИТЕЛИ НА МЕСОТО Кои растителни храни са най-добрите заместители на месото и животинските продукти, и как да ги включим в постното си НАЙ-ДОБРИТЕ ЗАМЕСТИТЕЛИ НА МЕСОТО Кои растителни храни са най-добрите заместители на месото и животинските продукти, и как да ги включим в постното си меню? Продукти от соя соево месо, тофу и темпе Най-популярният

Подробно

Критерии за оценяване на учениците от четвърти клас по български език и литература

Критерии за оценяване на учениците от четвърти клас по български език и литература ЧЕТВЪРТИ КЛАС Критерии за оценяване на учениците от четвърти клас по български език и литература Български език: Изучавани езикови знания в четвърти клас за: корелативните двойки широки и тесни гласни;

Подробно

Туристически пакет за здравен туризъм и активно дълголетие Тридневна /3 дни/програма здраве и дълголетие - 2 нощувки за български клиенти /петък-недел

Туристически пакет за здравен туризъм и активно дълголетие Тридневна /3 дни/програма здраве и дълголетие - 2 нощувки за български клиенти /петък-недел Туристически пакет за здравен туризъм и активно дълголетие Тридневна /3 дни/програма здраве и дълголетие - 2 нощувки за български клиенти /петък-неделя/ Когато се стремим към здраве и дълголетие възниква

Подробно

Резултати от редовен изпит по Химия г. Вх. Вх. Пол Словом Оценка номер номер Пол Словом Оценка 7500 Жена Много добър Жена Среден

Резултати от редовен изпит по Химия г. Вх. Вх. Пол Словом Оценка номер номер Пол Словом Оценка 7500 Жена Много добър Жена Среден 7500 Жена Много добър 5.35 7579 Жена Среден 3.00 7501 Жена Отличен 5.65 7580 Мъж Слаб 2.00 7502 Жена Слаб 2.00 7581 Жена Добър 3.65 7504 Мъж Отличен 5.50 7583 Жена Отличен 5.55 7507 Жена Отличен 5.60 7586

Подробно

Резултати от предварителен изпит по Биология г. Вх. Номер Пол Словом Цифром Вх. Номер Пол Словом Цифром 1000 Жена Много добър Жен

Резултати от предварителен изпит по Биология г. Вх. Номер Пол Словом Цифром Вх. Номер Пол Словом Цифром 1000 Жена Много добър Жен 1000 Жена Много добър 5.19 1050 Жена Отличен 6.00 1001 Жена Много добър 5.25 1051 Жена Много добър 5.32 1002 Жена Много добър 5.32 1052 Жена Много добър 5.19 1003 Мъж Отличен 5.75 1053 Жена Много добър

Подробно

Microsoft Word - stokdovo saprotivlenie.doc

Microsoft Word - stokdovo saprotivlenie.doc Движения при наличие на Стоксово съпротивление При един често срещан вид движения неподвижно тяло започва да се движи под действие на сила с постоянна посока Ако върху тялото действа и Стоксова съпротивителна

Подробно

Слайд 1

Слайд 1 BULGARIA - TURKEY IPA CROSS-BORDER PROGRAMME CCI Number: 2007CB16IPO008 Kavakli Municipality Lead Partner Project title: For a Better Life 2007CB16IPO008-2011-2-051 Straldzha Municipalitya Partner През

Подробно

Леон-69 ЕООД гр. Раковски,ул. Ягода 28 ИН тел // Месечно меню за обяд двустепенно /първо супа,или салата, и второ

Леон-69 ЕООД гр. Раковски,ул. Ягода 28 ИН тел // Месечно меню за обяд двустепенно /първо супа,или салата, и второ Леон-69 ЕООД гр. Раковски,ул. Ягода 28 ИН 200329389 тел. 03151 22 07 // 0884 333 416 Месечно меню за обяд двустепенно /първо супа,или салата, и второ основно, или второ основно,и десерт/, за периода от

Подробно

М Е Н Ю - 81 СУ г. Утвърдено: Директор:... Съгласувано: Мед.лице:... Понеделник г. Неучебен ден Вторник г. Неучебен д

М Е Н Ю - 81 СУ г. Утвърдено: Директор:... Съгласувано: Мед.лице:... Понеделник г. Неучебен ден Вторник г. Неучебен д М Е Н Ю - 81 СУ 04-08.02.2019г. Директор:... Мед.лице:... Понеделник-04.02.2019г. Неучебен ден Вторник-05.02.2019г. Неучебен ден Сряда-06.02.2019г. 1.Супа пиле със застройка -150гр. /125/ 2.Грах яхния

Подробно

НАРКОТИЦИ

НАРКОТИЦИ НАРКОТИЦИ Какво е наркотик? Понятието "наркотик" произлиза от елински. За пръв път се смята, че е използвано от древния лекар Хипократ във формата "ναρκωσις" (narcozis - наркоза) за обозначаване на вещества

Подробно

Slide 1

Slide 1 Скелетните мускули са активната част на опорно-двигателната система. Изградени са от напречнонабраздена мускулна тъкан, която осъществява движението на тялото или на неговите части в пространството. Мускулите

Подробно

УТВЪРДИЛ Директор:... (Име, фамилия, подпис) ГОДИШНО ТЕМАТИЧНО РАЗПРЕДЕЛЕНИЕ по учебния предмет околен свят за 1. клас ПЪРВИ УЧЕБЕН СРОК 18 седмици x

УТВЪРДИЛ Директор:... (Име, фамилия, подпис) ГОДИШНО ТЕМАТИЧНО РАЗПРЕДЕЛЕНИЕ по учебния предмет околен свят за 1. клас ПЪРВИ УЧЕБЕН СРОК 18 седмици x УТВЪРДИЛ Директор:... (Име, фамилия, подпис) ГОДИШНО ТЕМАТИЧНО РАЗПРЕДЕЛЕНИЕ по учебния предмет околен свят за 1. клас ПЪРВИ УЧЕБЕН СРОК 18 седмици x 1 час седмично = 18 часа по ред Учебна седмица по ред

Подробно

untitled

untitled ШАРКА ПО ОВЦЕТЕ И КОЗИТЕ Sheep & Goat pox Шарката по овцете и козите е силно контагиозно вирусно заболяване, характеризиращо се с треска, генерализиран изрив от папули по кожата и кутанните мукози, мултифокални

Подробно