zadIresheniqfNSOM2019.dvi

Размер: px
Започни от страница:

Download "zadIresheniqfNSOM2019.dvi"

Препис

1 НАЦИОНАЛНА СТУДЕНТСКА ОЛИМПИАДА ПО МАТЕМАТИКА, гр. Варна, 0 май 09 г. Национална комисия на НСОМ 09 Председател: акад. дпн Сава Иванов Гроздев, ВУЗФ София Секретар: доц. д-р Илияна Петрова Раева, РУ Ангел Кънчев Русе Членове:. проф. д-р Росен Николаев Николаев, ИУ Варна. проф. д-р Иван Димитров Трендафилов, ТУ София 3. доц. д-р Асен Иванов Божилов, СУ Св. Климент Охридски София 4. доц. д-р Димитринка Иванова Владева-Трендафилова, ЛТУ София 5. доц. д-р Татяна Стефанова Маджарова, ВВМУ Никола Й. Вапцаров Варна 6. доц. д-р Веселин Андреев Гушев, СУ Св. Климент Охридски София 7. доц. д-р Станислава Славчева Стоилова, УАСГ София 8. гл. ас. д-р Петър Иванов Копанов, ПУ Паисий Хилендарски Пловдив

2 Жури на НСОМ 09 Председател: доц. д-р Татяна Стефанова Маджарова, ВВМУ Никола Й. Вапцаров Варна Членове:. акад. дпн Сава Иванов Гроздев, ВУЗФ София. проф. д-р Росен Николаев Николаев, ИУ Варна 3. проф. д-р Иван Димитров Трендафилов, ТУ София 4. доц. д-р Асен Иванов Божилов, СУ Св. Климент Охридски София 5. доц. д-р Веселин Андреев Гушев, СУ Св. Климент Охридски София 6. доц. д-р Димитринка Иванова Владева-Трендафилова, ЛТУ София 7. доц. д-р Иван Иванов Гаджев, СУ Св. Климент Охридски София 8. доц. д-р Илияна Петрова Раева, РУ Ангел Кънчев Русе 9. доц. д-р Станислава Славчева Стоилова, УАСГ София 0. гл. ас. д-р Петър Иванов Копанов, ПУ Паисий Хилендарски Пловдив. ас. Петър Василев Стоев, УАСГ София. ас. Виктория Петрова Събева, ВВМУ Никола Й. Вапцаров

3 Организационен комитет на НСОМ 09 Почетен председател: флотилен адмирал проф. д.в.н. Боян Кирилов Медникаров, Началник на ВВМУ Никола Й. Вапцаров Председател: доц. д-р Татяна Стефанова Маджарова, ВВМУ Никола Й. Вапцаров Варна Членове:. Капитан I ранг проф. д-р Калин Спасов Калинов Заместникначалник на ВВМУ по учебната и научната част. доц. д-р Веселка Сидерова Радева катедра Математика и физика 3. гл. ас. д-р Антонина Димчева Христова катедра Математика и физика 4. ас. д-р Емилия Радева Колева катедра Математика и физика 5. ас. Виктория Петрова Събева катедра Математика и физика и член на Студентски съвет на ВВМУ 6. Капитан I ранг о.р. Светослав Димитров Димитранов помощникректор на ВВМУ 7. Капитан II ранг Вълчо Атанасов Атанасов Началник на отдел Учебна и научна дейност 8. Капитан - лейтенант ас. Станислава Тодорова Стефанова Началник на секция Научна и международна дейност 9. Йорданка Димова Петева секция Връзки с обществеността 0. Милена Стоянова Банкова главен счетоводител на ВВМУ 3

4 Група А Задача. Нека k,n N, a R, a 0 е a a a a n n n n A k n a a a a n n n n a k a k a k a k n n n n е квадратна матрица от ред k +. Да се пресметне lim n A k n n. Решение: Пресмята се + a n ak + a a n ak a a A k n + a n n ak a + a a n n ak a a k + a n n ak a k + a a n n ak a + a n ak A k n, където a. a Оттук по индукция A k n n + a n n ak A k n. Следователно a lim A kn n lim + a n n n n ak A k n e aak a a При a се пресмята A k n k A k n, откъдето следва n. 4

5 A k n n + n k n A k n и следователно lim A kn n e k n a 09b 09c 09d Задача. а Нека d a 09b 09c c d a 09b 0, където a,b,c,d b c d a са рационални числа. Да се докаже, че a b c d 0. б Докажете, че съществува полином Px с цели коефициенти такъв, че P x+ x 09 + x x 09. Решение: а Нека допуснем, че поне едно от числата е ненулево. Без ограничени на общността можем да считаме, че числата a,b,c и d са цели и взаимно прости можем да умножим всеки ред с най-големия общ делител на числителите и да разделим на най-големия общ делител на числителите. Разглеждайки детерминантата по модул 09, получаваме триъгълна детерминанта и a 4 0 mod 09. Тъй като , където 3 и 673 са прости, то a се дели на 09. Нека a 09a. Тогава 09a 09b 09c 09d d 09a 09b 09c c d 09a 09b 0. b c d 09a Като изнесем от първия ред 09 и разменим редовете, така че първият ред да стане последен, получаваме d 09a 09b 09c c d 09a 09b b c d 09a 0, a b c d получаваме аналогична детерминанта, но с d по диагонала. Следователно и d се дели на 09. Аналогично можем да допуснем, че b и c се делят на 09. Противоречие! 5

6 б Ще докажем по индукция, че за всяко нечетно естествено n съществува полином P n x с цели коефициенти такъв, че P n x+ x x n +. При n 09 следва решението. За n твърдението тривиално е вярно: P x x. Нека е вярно и за всяко нечетно n m. xn Тогава за n m+ имаме: x+ x m+ +C m+ x m 3 + x m+ + x m 3 x m+ +C m C m m+ x m + x+ x x m Оттук следва зависимостта y m+ P m+ y+c m+ P m y+c m+ P m 3y+...+C m m+ P y и твърдението е доказано индуктивно. Задача 3. Да се докаже, че следната граница съществува и е крайна dx lim t x4 +t +lnt. 4 Решение: 0 dx 4 x4 +t 4 0 d x t 4 x t 4 + s 0 dy y4 +, 4 където s t. Разглеждаме функцията t 0 + s dx gs 4 x4 + lns. Тъй като gs 0 0 dx s 4 x4 + то е достатъчно да покажем, че x 4 dx x4 + x 4 dx, x4 + е сходящ. Но след двукратно използване на формулата a b a ba+b получаваме 6

7 x 4 x4 + 4 x 4 + x x 4 x 4 + x 4 x x 4 ++x x 4 ++x < x 5, с което сходимостта на горния интеграл е доказана. 7

8 Група Б Задача. Нека A, B и C са квадратни матрици от ред n, като A е обратима и AB 3A+CA. Елементите на матрицата C от последния ред са единици, а останалите ѝ елементи са нули. а Да се докаже, че C C и да се изрази матрицата B чрез матриците A и C. б Да се намери матрицата D B 7B +E, където E е единичната матрица от ред n. Решение: а Равенството C C се установява чрез непосредствена проверка. След като умножим равенството AB 3A+CA отляво с A се получава B 3E +A CA. б Тогава D B 7B +E B 3EB 4E A CAA CA E A C CA 0. Следователно D е нулевата матрица. Задача. През точката C0, е прекарана права с ъглов коефициент k, която пресича графиката на функцията y x в точките A и B. а Да се докаже, че AOB е прав, където O е координатното начало. 3 б Да се пресметне дължината на дъгата AOB за k. Решение: а Дадената права има уравнение y kx +. Тогава точките A и B имат съответно координати x,x и x,x, където x и x са решения на уравнениетоx kx 0. От скаларното произведение на векторите OA и OB и формулите на Виет за квадратното уравнение имаме OA. OB x x +x x 0, т. е. AOB е прав. б За дължината l на дъгата AOB имаме l x x +4x dx x +4x x + x 4 lnx+ +4x 8 x, x

9 където x < x. Сега при k 3 x, x и за l получаваме l ln 4. Задача 3. а Да се намери най-малката стойност на функцията y e x. б Нека f x arctgx. Да се докаже, че b a b a f b f a +b +a, ако 0 < a b. в Ако gx f f x, където f x arctgx, да се докаже, че за всяко реално x. e x > gx Решение: а y xe x. Функцията достига локален минимум при x 0 и y min y0. Тъй като lim x ± ex + и функцията е непрекъсната за всяко реално x, то минимумът е глобален и най-малката стойност на функцията е y0. б Очевидно неравенството е изпълнено при a b. Некаa b. От теоремата на Лагранж за функциятаf x arctgx в интервала [a,b] следва, че съществува точкаc a,b, такава чеf c f b f a или b a +c arctgb arctga. b a 9

10 След разделяне на b a в даденото неравенство, задачата се свежда до доказването на +b < +c < при 0 < a < c < b. +a Дясното неравенство очевидно е изпълнено. Тъй като b > 0, то +b < +b+b и съответно +b < +b, т.e. +b < +b < +c < +a. в gx arctg +x и съответно g x x x + +x ++x. +x Функцията достига локален максимум при x 0 и g max g0 π 4. lim arctg 0 и функцията е непрекъсната за всяко реално x, следователно g0 π 4 e глобален максимум. От gx π и от полученото x ± +x 4 в подусловие а следва, че e x > π 4 arctg е изпълнено за +x всяко реално x. 0

11 Група В Задача. Дадена е матрицата A a a 0 b, a,b N. а Да се намери A 3. б Да се намери A n, n N. в Да се докаже, че ако ab се дели на a+b, то и сумата от елементите на матрицата A 09 се дели на a+b. Решение: а Намираме последователно A a A 3 3 aa +ab+b 0 b 3. a б Допускаме, че A n n a. n i0 an i.b i 0 b n a Тогава A n+ A n n+ a. n.a i0 an i.b i 0 b n+ a aa+b 0 b.. От принципа на пълната математическа индукция следва, че допускането е вярно. в Сумата от елементите на матрицата A 09 е равна на S a 09 +b 09 +a a 08 +a 07 b+...+ab 07 +b 08 a+bp +a a 08 +b 08 +a.abq. Тъй като ab се дели на a + b, то ab Ra + b и S a+bp + aa 08 +b 08 +a.a+bqr a+bp +aqr+aa 08 +b 08. Тъй като първото събираемо се дели на a+b, то е достатъчно да покажем, че a 08 +b 08 се дели на a+b. От развитието на a+b 08 в Нютонов бином имаме: a+b 08 a 08 +C08a 07 b+c08a 06 b +...+C08ab b 08. Очевидно лявата страна на равенството се дели на a+b. Освен това, всяко от събираемите в дясната страна, с изключение на първото и последното, също се дели на a + b по условие ab се дели на a + b.следователно и a 08 +b 08 се дели на a+b. Задача. През точката C0, е прекарана права с ъглов коефициент k, която пресича графиката на функцията y x в точките A и B. а Да се докаже, че AOB е прав, където O е координатното начало. б Да се пресметне лицето на AOB. и

12 Решение: а Дадената права има уравнение y kx +. Тогава точките A и B имат съответно координати x,x и x,x, където x и x са решения на уравнениетоx kx 0. От скаларното произведение на векторите OA и OB и формулите на Виет за квадратното уравнение имаме OA. OB x x +x x 0, т. е. AOB е прав. б За лицето на AOB имаме S AOB OA. OB x +x 4 x +x 4 x x +x x x +x +x 4 x 4 k +4. Задача 3. Дадена е редицата {a n } 0 от реални числа, за която a 0 и a n + a n + a n. Да се докаже, че редицата е сходяща и да се намери lim n a n. Решение: a 0, a n + a n + a n + a n > 0, т.е. an > 0. a n a n + a n an + a n a n + an + a n + a n + an + an + a n < 0 a n < a n.

13 Редицата {a n } е ограничена и монотонно намаляваща. Следователно lim a n. Означаваме lim a n a. Тогава lim a n lim + an, n n n n т.е. a + a a + a + a + a + a + a 0. След разделяне на + a > 0 в последното уравнение се получава + a 0 или + a a 0 и lim n a n 0. 3

C:/NSOM2014/broshura/NSOM2014.dvi

C:/NSOM2014/broshura/NSOM2014.dvi МИНИСТЕРСТВО НА ОБРАЗОВАНИЕТО И НАУКАТА СЪЮЗ НА МАТЕМАТИЦИТЕ В БЪЛГАРИЯ ТЕХНИЧЕСКИ УНИВЕРСИТЕТ СОФИЯ НАЦИОНАЛНА СТУДЕНТСКА ОЛИМПИАДА ПО МАТЕМАТИКА СОЗОПОЛ, 30 МАЙ ЮНИ 204 Г. ЗАДАЧИ И РЕШЕНИЯ НАЦИОНАЛНА

Подробно

Министерство на образованието, младежта и науката 60. Национална олимпиада по математика Областен кръг, г. Условия, кратки решения и кри

Министерство на образованието, младежта и науката 60. Национална олимпиада по математика Областен кръг, г. Условия, кратки решения и кри Министерство на образованието, младежта и науката 60. Национална олимпиада по математика Областен кръг, 1-1.0.011 г. Условия, кратки решения и критерии за оценяване Задача 11.1. Да се намерят всички стойности

Подробно

СОФИЙСКА МАТЕМАТИЧЕСКА ГИМНАЗИЯ ТУРНИР ПО МАТЕМАТИКА И ИНФОРМАТИКА "ЗА ТОРТАТА НА ДИРЕКТОРА" ТЕМА ПО МАТЕМАТИКА КЛАС Задача 1. Дадена е двуизмер

СОФИЙСКА МАТЕМАТИЧЕСКА ГИМНАЗИЯ ТУРНИР ПО МАТЕМАТИКА И ИНФОРМАТИКА ЗА ТОРТАТА НА ДИРЕКТОРА ТЕМА ПО МАТЕМАТИКА КЛАС Задача 1. Дадена е двуизмер СОФИЙСКА МАТЕМАТИЧЕСКА ГИМНАЗИЯ ТУРНИР ПО МАТЕМАТИКА И ИНФОРМАТИКА "ЗА ТОРТАТА НА ДИРЕКТОРА" ТЕМА ПО МАТЕМАТИКА 10-11 КЛАС Задача 1. Дадена е двуизмерна огледална стая във формата на правилен шестоъгълник

Подробно

Microsoft Word - VM-2-7-integrirane-na-racionalni-funkcii-seminar.doc

Microsoft Word - VM-2-7-integrirane-na-racionalni-funkcii-seminar.doc 7. Интегриране на рационални функции Съдържание. Пресмятане на неопределен интеграл от елементарни дроби. Интегриране на правилни рационални функции. Интегриране на неправилни рационални функции ТЕОРИЯ

Подробно

Microsoft Word - PRMAT sec99.doc

Microsoft Word - PRMAT sec99.doc Лекция 9 9 Изследване на функция Растене, намаляване и екстремуми В тази лекция ще изследваме особеностите на релефа на графиката на дадена функция в зависимост от поведението на нейната производна Основните

Подробно

54. НАЦИОНАЛНА ОЛИМПИАДА ПО МАТЕМАТИКА НАЦИОНАЛЕН КРЪГ Задача 1. Да се намерят всички тройки от естествени числа (x, y, z) такива, че 2005 x + y + 200

54. НАЦИОНАЛНА ОЛИМПИАДА ПО МАТЕМАТИКА НАЦИОНАЛЕН КРЪГ Задача 1. Да се намерят всички тройки от естествени числа (x, y, z) такива, че 2005 x + y + 200 54. НАЦИОНАЛНА ОЛИМПИАДА ПО МАТЕМАТИКА НАЦИОНАЛЕН КРЪГ Задача 1. Да се намерят всички тройки от естествени числа (x, y, z) такива, че x + y + 005 x + z + y + z е естествено число. Решение. Първо ще докажем,

Подробно

Основен вариант, клас Задача 1. (3 точки) За кои n съществуват различни естествени числа a 1, a 2,..., a n, за които сборът е естествено число

Основен вариант, клас Задача 1. (3 точки) За кои n съществуват различни естествени числа a 1, a 2,..., a n, за които сборът е естествено число Основен вариант, 0. 2. клас Задача. (3 точки) За кои n съществуват различни естествени числа, a 2,..., a n, за които сборът е естествено число? a 2 a 3 + + a n Решение: Ще докажем, че n =, n > 2. При n

Подробно

Microsoft Word - Tema-8-klas-PLOVDIV.doc

Microsoft Word - Tema-8-klas-PLOVDIV.doc МИНИСТЕРСТВО НА ОБРАЗОВАНИЕТО И НАУКАТА СЪЮЗ НА МАТЕМАТИЦИТЕ В БЪЛГАРИЯ Пролетен математически турнир 7 9 март 9 г., ПЛОВДИВ Тема за 8 клас Задача. Дадено е уравнението ax + 9 = x + 9ax 8x, където a е

Подробно

Линейна алгебра 7. Умножение на матрици. Обратими матрици. Матрични уравнения специалности: Математика, Бизнес математика, Приложна математика, I курс

Линейна алгебра 7. Умножение на матрици. Обратими матрици. Матрични уравнения специалности: Математика, Бизнес математика, Приложна математика, I курс . Обратими матрици. Матрични уравнения специалности: Математика, Бизнес математика, Приложна математика, I курс лектор: Марта Теофилова Кратка история Матричното умножение е въведено от немския математик

Подробно

Microsoft Word - PMS sec1212.doc

Microsoft Word - PMS sec1212.doc Лекция Екстремуми Квадратични форми Функцията ϕ ( = ( K се нарича квадратична форма на променливите когато има вида ϕ( = aij i j i j= За коефициентите предполагаме че a ij = a ji i j При = имаме ϕ ( =

Подробно

СОФИЙСКА МАТЕМАТИЧЕСКА ГИМНАЗИЯ ТУРНИР ПО МАТЕМАТИКА И ИНФОРМАТИКА "ЗА ТОРТАТА НА ДИРЕКТОРА" ТЕМА ПО МАТЕМАТИКА 8 КЛАС Задача 1. Да се реши в цели чис

СОФИЙСКА МАТЕМАТИЧЕСКА ГИМНАЗИЯ ТУРНИР ПО МАТЕМАТИКА И ИНФОРМАТИКА ЗА ТОРТАТА НА ДИРЕКТОРА ТЕМА ПО МАТЕМАТИКА 8 КЛАС Задача 1. Да се реши в цели чис СОФИЙСКА МАТЕМАТИЧЕСКА ГИМНАЗИЯ ТУРНИР ПО МАТЕМАТИКА И ИНФОРМАТИКА "ЗА ТОРТАТА НА ДИРЕКТОРА" ТЕМА ПО МАТЕМАТИКА 8 КЛАС Задача 1. Да се реши в цели числа уравнението p( + b) = (5 + b) 2, където p е просто.

Подробно

Microsoft Word - PMS sec11.doc

Microsoft Word - PMS sec11.doc Лекция Матрици и детерминанти Определения Матрицата е правоъгълна таблица от числа Ако е матрица с m реда и стълба то означаваме () O m m m m ( ) За елементите на матрицата се използва двойно индексиране

Подробно

munss2.dvi

munss2.dvi ОТГОВОРИ И РЕШЕНИЯ 3(x + y)(x xy + y )y(x y) 1. (Б) Преобразуваме: (x y)(x + y)(x + y ) x(x xy + y ) = 3y (x + y)(x y) x = (x + y ) 3 y x y x x + y = 3 y x (x y ) 1 ( x y ) + 1 = 3 ( 3 ) 1 9 3 ( 3 ) +

Подробно

16. Основни методи за интегриране. Интегриране на някои класове функции Интегриране по части. Теорема 1 (Формула за интегриране по части). Ако

16. Основни методи за интегриране. Интегриране на някои класове функции Интегриране по части. Теорема 1 (Формула за интегриране по части). Ако 6. Основни методи за интегриране. Интегриране на някои класове функции. 6.. Интегриране по части. Теорема (Формула за интегриране по части). Ако функциите f(x) и g(x) садиференцируеми в интервала (a, b)

Подробно

Microsoft Word - DIS.doc

Microsoft Word - DIS.doc Лекции и семинарни занятия по диференциално и интегрално смятане 1 Писани са от мен, Иван Димитров Георгиев (вече завършил) студент по информатика, електронната ми поща е ivndg@yhoo.com. Четени са през

Подробно

Microsoft Word - VM22 SEC66.doc

Microsoft Word - VM22 SEC66.doc Лекция 6 6 Теорема за съществуване и единственост Метричното пространство C [ a b] Нека [ a b] е ограничен затворен интервал и да разгледаме съвкупността на непрекъснатите функции f ( определени в [ a

Подробно

XXX МЕЖДУНАРОДЕН ТУРНИР НА ГРАДОВЕТЕ Пролетен тур, ОСНОВЕН ВАРИАНТ за клас РЕШЕНИЯ Задача 1. Правоъгълник е разделен на няколко по-малки право

XXX МЕЖДУНАРОДЕН ТУРНИР НА ГРАДОВЕТЕ Пролетен тур, ОСНОВЕН ВАРИАНТ за клас РЕШЕНИЯ Задача 1. Правоъгълник е разделен на няколко по-малки право XXX МЕЖДУНАРОДЕН ТУРНИР НА ГРАДОВЕТЕ Пролетен тур, ОСНОВЕН ВАРИАНТ за 10 1 клас РЕШЕНИЯ Задача 1 Правоъгълник е разделен на няколко по-малки правоъгълника Възможно ли е всяка отсечка, която свързва центровете

Подробно

Пръстени. Разглеждаме непразното множество R, което е затворено относно две бинарни операции събиране и умножение + : R R R : R R R. Казваме, че R е п

Пръстени. Разглеждаме непразното множество R, което е затворено относно две бинарни операции събиране и умножение + : R R R : R R R. Казваме, че R е п Пръстени. Разглеждаме непразното множество R, което е затворено относно две бинарни операции събиране и умножение + : R R R : R R R. Казваме, че R е пръстен, ако са изпълнени аксиомите 1.-4. за абелева

Подробно

НАЦИОНАЛНА ПРИРОДО-МАТЕМАТИЧЕСКА ГИМНАЗИЯ АКАД. Л. ЧАКАЛОВ XXI МАТЕМАТИЧЕСКО СЪСТЕЗАНИЕ,,РИКИ 27 април 2014г. ПРИМЕРНИ РЕШЕНИЯ Задача 1. Да се реши ур

НАЦИОНАЛНА ПРИРОДО-МАТЕМАТИЧЕСКА ГИМНАЗИЯ АКАД. Л. ЧАКАЛОВ XXI МАТЕМАТИЧЕСКО СЪСТЕЗАНИЕ,,РИКИ 27 април 2014г. ПРИМЕРНИ РЕШЕНИЯ Задача 1. Да се реши ур НАЦИОНАЛНА ПРИРОДО-МАТЕМАТИЧЕСКА ГИМНАЗИЯ АКАД. Л. ЧАКАЛОВ XXI МАТЕМАТИЧЕСКО СЪСТЕЗАНИЕ,,РИКИ 7 април 0г. ПРИМЕРНИ РЕШЕНИЯ Задача. Да се реши уравнението ( n. ) ( ), където n е естествено число. ( n n.

Подробно

Microsoft Word - IGM-SER1010.doc

Microsoft Word - IGM-SER1010.doc Лекция Редове на Фурие -теория Сведения за пространства със скаларно произведение В този раздел ще се занимаваме с периодични функции с период T > Една функция определена за всяко x R се нарича T -периодична

Подробно

26. ТУРНИР НА ГРАДОВЕТЕ ЕСЕНЕН ТУР Основен вариант, клас Задача 1. (5 точки) Функциите f и g са такива, че g(f(x)) = x и f(g(x)) = x за всяк

26. ТУРНИР НА ГРАДОВЕТЕ ЕСЕНЕН ТУР Основен вариант, клас Задача 1. (5 точки) Функциите f и g са такива, че g(f(x)) = x и f(g(x)) = x за всяк 26. ТУРНИР НА ГРАДОВЕТЕ ЕСЕНЕН ТУР Основен вариант, 10. - 12. клас Задача 1. (5 точки) Функциите f и g са такива, че g(f(x)) = x и f(g(x)) = x за всяко реално число x. Ако за всяко реално число x е в сила

Подробно

Семинар № 2: Граници на редици, признаци на Даламбер и Коши за сходимост на редове

Семинар № 2: Граници на редици, признаци на Даламбер и Коши за сходимост на редове Семинар 6 / Семинар 6: Лява и дясна граница. Непрекъснатост на числови функции. Изследване графиките на функции: Кривина, максимум, минимум и инфлексна точка Лява и дясна граница на функция Числото b се

Подробно

Семинар № 2: Граници на редици, признаци на Даламбер и Коши за сходимост на редове

Семинар № 2: Граници на редици, признаци на Даламбер и Коши за сходимост на редове Семинар / 7 Семинар : Парциална сума на числов ред. Метод на пълната математическа индукция. Критерии за сходимост на редове.! Редица (последователност): x, x,, x, x! Ред: x x x...... Числов ред (безкрайна

Подробно

Microsoft Word - nbb2.docx

Microsoft Word - nbb2.docx Коректност на метода на характеристичното уравнение за решаване на линейно-рекурентни уравнения Стефан Фотев Пиша този файл, тъй като не успях да намеря в интернет кратко и ясно обяснение на коректността

Подробно

(не)разложимост на полиноми с рационални коефициенти Велико Дончев Допълнителен материал за студентите по Висша алгебра и Алгебра 2 на ФМИ 1 Предварит

(не)разложимост на полиноми с рационални коефициенти Велико Дончев Допълнителен материал за студентите по Висша алгебра и Алгебра 2 на ФМИ 1 Предварит (не)разложимост на полиноми с рационални коефициенти Велико Дончев Допълнителен материал за студентите по Висша алгебра и Алгебра 2 на ФМИ 1 Предварителни сведения и твърдения Както е ясно от основната

Подробно

Основен вариант за клас Задача 1. (4 точки) На графиката на полином a n x n + a n 1 x n a 1 x + a 0, чиито коефициенти a n, a n 1,..., a 1

Основен вариант за клас Задача 1. (4 точки) На графиката на полином a n x n + a n 1 x n a 1 x + a 0, чиито коефициенти a n, a n 1,..., a 1 Основен вариант за 10 12 клас Задача 1. (4 точки) На графиката на полином a n x n + a n 1 x n 1 + + a 1 x + a 0, чиито коефициенти a n, a n 1,..., a 1, a 0 са цели числа, са отбелязани две точки с целочислени

Подробно

Microsoft Word - VM-LECTURE06.doc

Microsoft Word - VM-LECTURE06.doc Лекция 6 6 Уравнения на права и равнина Уравнение на права в равнината Тук ще разглеждаме равнина в която е зададена положително ориентирана декартова координатна система O с ортонормиран базис i и j по

Подробно

Глава 5 Критерий за субхармоничност Да разгледаме някои общи свойства на полу-непрекъснатите отгоре функции, преди да се съсредоточим върху онези от т

Глава 5 Критерий за субхармоничност Да разгледаме някои общи свойства на полу-непрекъснатите отгоре функции, преди да се съсредоточим върху онези от т Глава 5 Критерий за субхармоничност Да разгледаме някои общи свойства на полу-непрекъснатите отгоре функции, преди да се съсредоточим върху онези от тях, които са субхармонични. Лема-Определение 5.1. Нека

Подробно

Линейна алгебра 11. Собствени стойности и собствени вектори на матрица и линейно преобразувание. Диагонализиране на матрица специалности: Математика,

Линейна алгебра 11. Собствени стойности и собствени вектори на матрица и линейно преобразувание. Диагонализиране на матрица специалности: Математика, на матрица и линейно преобразувание. Диагонализиране на матрица специалности: Математика, Бизнес математика, Приложна математика, I курс лектор: Марта Теофилова Собствени стойности и собствени вектори

Подробно

Национална олимпиада по математика 2014

Национална олимпиада по  математика 2014 Протокол за лауреатите на LXIII Национална олимпиада по математика 17. 18.05. 2014 г., гр. София оценка 1 Йордан Димитров Йорданов Варна МГ "Д-р П. Берон" 34 6.00 2 Станислав Георгиев Чобанов Варна МГ

Подробно

ЛЕКЦИЯ 6 ЗАКОН ЗА ИНЕРЦИЯТА Определение. Броят на положителните коефициенти в каноничния вид на дадена квадратична форма се нарича положителен индекс

ЛЕКЦИЯ 6 ЗАКОН ЗА ИНЕРЦИЯТА Определение. Броят на положителните коефициенти в каноничния вид на дадена квадратична форма се нарича положителен индекс ЛЕКЦИЯ 6 ЗАКОН ЗА ИНЕРЦИЯТА Определение. Броят на положителните коефициенти в каноничния вид на дадена квадратична форма се нарича положителен индекс на инерцията на тази квадратична форма. Броят на отрицателните

Подробно

036v-b.dvi

036v-b.dvi МАТЕМАТИКА И МАТЕМАТИЧЕСКО ОБРАЗОВАНИЕ, 2010 MATHEMATICS AND EDUCATION IN MATHEMATICS, 2010 Proceedings of the Thirty Ninth Spring Conference of the Union of Bulgarian Mathematicians Albena, April 6 10,

Подробно

Задача 1. Да се реши уравнението софийски университет св. климент охридски писмен конкурсен изпит по математика II 31 март 2019 г. Tема 1 (x 1) x 2 =

Задача 1. Да се реши уравнението софийски университет св. климент охридски писмен конкурсен изпит по математика II 31 март 2019 г. Tема 1 (x 1) x 2 = Задача 1. Да се реши уравнението софийски университет св. климент охридски писмен конкурсен изпит по математика II 1 март 019 г. Tема 1 x 1) x = x x 6. Решение: 1.) При x

Подробно

Министерство на образованието и науката Съюз на математиците в България Зимни математически състезания Варна, 9 11 февруари 2007 г. Кратки решения на

Министерство на образованието и науката Съюз на математиците в България Зимни математически състезания Варна, 9 11 февруари 2007 г. Кратки решения на Министерство на образованието и науката Съюз на математиците в България Зимни математически състезания Варна, 9 11 февруари 007 г Кратки решения на задачите Задача 91 Да се намерят всички стойности на

Подробно

Microsoft Word - 8-klas-JAMBOL-2012.doc

Microsoft Word - 8-klas-JAMBOL-2012.doc МИНИСТЕРСТВО НА ОБРАЗОВАНИЕТО, МЛАДЕЖТА И НАУКАТА СЪЮЗ НА МАТЕМАТИЦИТЕ В БЪЛГАРИЯ Зимен математически турнир Атанас Радев 8 9 януари 0 г., ЯМБОЛ Тема за 8 клас Задача. Във футболно първенство всеки отбор

Подробно

I

I . Числено решаване на уравнения - метод на Нютон. СЛАУ - метод на проста итерация. Приближено решаване на нелинейни уравнения Метод на допирателните (Метод на Нютон) Това е метод за приближено решаване

Подробно

Рецензия А.АлександровІд-р

Рецензия А.АлександровІд-р РЕЦЕНЗИЯ от доцент д-р Ваня Христов Хаджийски, ФМИ на СУ Св.Кл.Охридски на дисертацията на ас. Александър Василев Александров Екстремални свойства на някои класически ортогонални полиноми в комплексната

Подробно

munss2.dvi

munss2.dvi ОТГОВОРИ И РЕШЕНИЯ 1. (В) Даденото неравенство няма смисъл, в случай че някой от знаменателите на двата дробни израза е равен на нула. Тъй като x 4 = (x+)(x ), то x 4 = 0 за x = и за x =. Понеже x +3 >

Подробно

1 Основен вариант за клас Задача 1. Хартиен триъгълник, един от ъглите на който е равен на α, разрязали на няколко триъгълника. Възможно ли е

1 Основен вариант за клас Задача 1. Хартиен триъгълник, един от ъглите на който е равен на α, разрязали на няколко триъгълника. Възможно ли е 1 Основен вариант за 10 12 клас Задача 1 Хартиен триъгълник, един от ъглите на който е равен на α, разрязали на няколко триъгълника Възможно ли е всички ъгли на всички получени тръгълници да са по-малки

Подробно