22v-final.dvi

Размер: px
Започни от страница:

Download "22v-final.dvi"

Препис

1 МАТЕМАТИКА И МАТЕМАТИЧЕСКО ОБРАЗОВАНИЕ, 015 MATHEMATCS AND EDUCATON N MATHEMATCS, 015 Proceedings of the Forty Fourth Spring Conference of the Union of Bulgarian Mathematicians SOK Kamchia, April 6, 015 КОНИЧНИ СЕЧЕНИЯ С КОЛИНЕАРНИ ЦЕНТРОВЕ Сава Гроздев, Веселин Ненков Във връзка с обобщението на една от задачите от Международната олимпиада по математика през 014 г. са получени две забележителни конични сечения на триъгълника, които се определят от произволно негово описано конично сечение. 1. Увод. Съществуват геометрични задачи, чието обобщение води до откриване на забележителни свойства на триъгълника. Тези свойства придават по-дълбок смисъл на самото обобщение. Подобна е ситуацията и с едно обобщение на следващата задача от темата на Международната олимпиада по математика през 014 г. в Кейптаун: Върху страната BC на остроъгълния триъгълник ABC са избрани точки P и Q така, че <)PAB =<)BCA и <)CAQ =<)ABC. Точките M и N съответно върху правите AP и AQ са такива, че P е среда на AM и Q е среда на AN. Да се докаже, че правите BM и CN се пресичат върху описаната около триъгълника ABC окръжност. Обобщение на тази задача, описано в [1], се представя с твърдението на следната: Теорема 1. Нека ko) е конично сечение с център O, описано за ABC, а t b и t c са допирателните на ko) съответно в точките B и C. Точките P и Q от праватаbc са такива, че AP t b и AQ t c. Ако точките M и N са симетричните образи на A съответно спрямо P и Q, то правите BM и CN се пресичат в точка T a от ko). Теорема 1 определя конструкция, чрез която на върха A на дадения триъгълник ABC, се съпоставя точка T a. С аналогични конструкции на върховете B и C могат да се съпоставят съответно точките T b и T c. Специалният начин на построяване на T a, T b и T c ги поставя в положение на забележителни точки за ABC върху описаната му крива ko). Във връзка с тези забележителни точки ще отбележим две интересни конични сечения и едно свойство на техните центрове.. Две забележителни конични сечения. За пресечните точки, определени от правите BC, CA, AB, T b T c, T c T a, T a T b, AT a, BT b, CT c, въвеждаме следните означения: T b T c CA = B c, T b T a CA = B a, T c T a AB = C a, T c T b AB = C b, T a T b BC = A b, T a T c BC = A c, AT a BC = A a, BT b CA = B b, CT c AB = C c, AT a T b T c = K a, BT b T c T a = K b, CT c T a T b = K c Фиг. 1). Наблюденията с програмата THE GEOMETER S SKETCHPAD GSP) ни дават основание да очакваме, че са в сила следните теореми: Теорема. Точките A b, A c, B c, B a, C a, C b лежат на едно конично сечение k o. Фиг. 1) 91

2 Фиг. 1 Теорема 3. Точките A a, B b, C c, K a, K b и K c лежат на конично сечение k i, вписано в ABC. Фиг. 1) Теорема 4. Правите AT a, BT b и CT c минават през една точка T. Фиг. 1) Ако допуснем, че теорема 4 е вярна, то от теоремата на Дезарг следва, че пресечните точки на двойките срещуположни страни на триъгълниците ABC и T a T b T c са колинеарни. Оттук лесно може да се види, че е изпълнена теорема. Освен това, от конкурентостта на правите AT a, BT b и CT c, според теоремата на Брианшон, следва теорема 3. Следователно остава да се докаже теорема 4. Доказателството на теорема 4, както и нови доказателства на теореми и 3, ще получим с използването на барицентрични координати спрямо дадения ABC, като A1,0,0), B0,1,0) и C0, 0, 1) []. Преди да преминем към аналитичните доказателства на формулираните теореми, ще припомним една връзка на описаната крива ko) с други криви, което ни позволява да опростим някои разсъждения и пресмятания. 3. Фойербахова конфигурация. Нека x,y,z ) x +y +z = 1) е произволна точка от равнината на ABC, нележаща на никоя от правите BC, CA, AB, M b M c, M c M a и M a M b. Спрямо ABC точката има спрегнат триъгълник A B C []. Точките x,y,z ), A x ) y z x,,, B, y ) z, и 1 x 1 x 1 x 1 y 1 y 1 y x y C,, z ) са центрове на конични сечения k), k A ), k B ) 1 z 1 z 1 z и k C ), вписани в ABC. Средите на отсечките A, B, C, B C, C A и A B лежат на конично сечение ko), описано за ABC [3]. От резултатите, получени в [3], следва, че уравнението на кривата ko) и координатите на центъра ѝ O са съответно следните: 1) ko) : x yz +y zx+z xy = 0, 9

3 1 x y z )x ) O 1 x )1 y )1 z ), 1 y z x )y 1 x )1 y )1 z ), 1 z x y )z ). 1 x )1 y )1 z ) Коничните сечения k), k A ), k B ), k C ) и ko) са свързани с редица общи свойства. Поради едно от тях казваме, че те са елементи на една Фойербахова конфигурация [4]. Фиг. С използването на 1) в [1] са определени координатите на точката T a. От резултата, получен в [1], следва, че координатите на точките T a, T b и T c могат да се представят във вида: x y z ) T a,, 3) x y z x x y z y x y z z T b y, z x y z x y z x x y T c z, x y z, x y z x y 4. Уравнения на кривите k o и k i в барицентрични координати. Първо ще определим уравненията на няколко прави. Затова ще припомним, че общото уравнение на права през точките M 1 x 1,y 1,z 1 ) и M x,y,z ) се намира чрез равенството: x y z 4) x 1 y 1 z 1 x y z = z ), ).

4 5) От 4) и 5) намираме следните общи уравнения на прави: T b T c : y z x+z x y +x y z = 0, T c T a : y z x z x y +x y z = 0, T a T b : y z x+z x y x y z = 0, AT a : z y y z = 0, BT b : z x x z = 0, AT a : y x x y = 0. От последните три уравнения в 5) лесно се вижда, че правите AT a, BT b и CT c минават през точката x y z ) 6) T x, +y +z x, +y +z x. +y +z Оттук непосредствено се получава доказателство на теорема 4. От 6) се вижда, че точката T не може да е безкрайна, т.е. изпълнено е следното 7) Следствие 1. Правите AT a, BT b и CT c никога не са успоредни. От уравненията 5) получаваме координатите на въведените по-рано точки във вида: z ) x, B z ) a,0,, y x B c x,0, +z x C a x, +y y x +z y ) x,0 +y z A b 0, y, +z y +z y x +z x +z x, C y ) b x, +y x,0, +y y z ) y, +z y, +z z ) x z, A y a +x x, +y x +y ), A c 0, ) x,b b z,0, +x ),0, A a 0, y, +z y +z 4x y z ) K a 4x, +y +z 4x, +y +z 4x, +y +z x 4y z ) 8) K b x, +4y +z x, +4y +z x, +4y +z x y 4z ) K c x, +y +4z x, +y +4z x. +y +4z Сега от 7) и 8) лесно се проверява, че точките A b, A c, B c, B a, C a, C b лежат на крива k o, а точките A a, B b, C c, K a, K b и K c лежат на крива k i съответно със следните уравнения 9) k o : y 4 z4 x +z 4 x4 y +x 4 y4 z) 5x y z x yz +y zx+z xy) = 0, 10) k i : yz 4 x 4 +zx 4 4 y +x 4 yz 4 x yz x yz +yzx+z xy ) = 0. Получените уравнения 9) и 10) доказват теореми и 3. 94

5 Фиг. 3 По-нататък е интересно да се установи дали може да се определи видът на всяка от кривите k o и k i в зависимост от вида на ko). 5. Вид на кривите k o и k i. С помощта на уравнения 9) и 10) можем да определим вида на съответните криви, като намерим общите им точки с безкрайната права, която има уравнение x + y + z = 0. След заместване на z = x y в 9) и 10), получаваме съответно равенствата: y 4 z 4 +x 4 +5zx ) x +x y 4x y +5yz +5zx z 4 ) xy +x 4 y 4 +z 4 ) +5y z y = 0, y 4 z +x ) x +x y x y ) +y z +z x z4 xy +x 4 y +z ) y = 0. Дискриминантите на тези хомогенни квадратични форми са съответно 11) D o = 9x 4 y4 z4 x 4 +y 4 ) +z4 10y z 10z x 10x y, 1) D i = 16x 4 y4 z4 y z ) +z x +x y. Тъй като според 1) е изпълнено неравенството D i < 0, то е в сила следната: Теорема 5. Кривата k i е елипса, независимо от вида на ko). Фиг. 1,,3,4,5) Представяме израза в скобите на 11) по следния начин: x 4 +y 4 +z 4 10 y z +z x +x y ) = = x +y +z ) x +y +z )x y +z )x +y z ) 8 y z +z x +x y ). Ако изразът = x +y +z ) x +y +z )x y +z )x +y z ) е отрицателен или равен на нула, тогава ko) е съответно елипса или парабола. Следователно и в двата случая D o < 0. Това води до следната Теорема 6. Ако ko) е елипса или парабола, то кривата k o е елипса. Фиг. 1,) В случай, че > 0, кривата ko) е хипербола, а кривата k o може да е елипса, парабола или хипербола, в зависимост от знака на D o. Оттук следва 95

6 Фиг. 4 Теорема 7. Ако ko) е хипербола, то в зависимост от положението на точката, кривата k o може да е елипса, парабола или хипербола. Фиг. 3,4,5) Следствие. Кривата k o е парабола точно когато точката лежи върху кривата от четвърта степен c : x 4 + y4 + z4 10y z 10z x 10x y = 0. Фиг. 5) Фиг. 5 Едно забележително свойство на кривите k o и k i, което се наблюдава с GSP, е свързано с техните центрове. Затова първо ще покажем как се определя центърът на произволно конично сечение в равнината на ABC. 6. Координати на центъра на крива в равнината на даден триъгълник. Нека в равнината на ABC е дадена крива с уравнение 13) k : a 11 x +a y +a 33 z +a 1 xy +a 3 yz +a 31 zx = 0. 96

7 В последното уравнение заместваме z = 1 x y. Получаваме k : a 11 +a 33 a 31 )x +a +a 33 a 3 )y +a 1 a 31 a 3 +a 33 )xy+ +a 31 a 33 )x+a 3 a 33 )y +a 33 = 0. Разглеждаме това равенство като уравнение на k спрямо афинна координатна система. От аналитичната геометрия [5], [6]) е известно, че координатите на центъра на k се определят чрез системата линейни уравнения a 11 +a 33 a 31 )x+a 1 a 31 a 3 +a 33 )y +a 31 a 33 ) = 0, a 1 a 31 a 3 +a 33 )x+a +a 33 a 3 )y +a 3 a 33 ) = 0. Като се умножат изразите в последните скоби на двете равенства с 1 = x + y +z и се извършат някои преобразувания, лесно се получава, че барицентричните координати на центъра на крива k, чието уравнение е 13), са решения са линейната система уравнения a 11 a 31 )x+a 1 a 3 )y +a 31 a 33 )z = 0, 14) a 1 a 31 )x+a a 3 )y +a 3 a 33 )z = 0, x+y +z = Колинеарност на центровете на кривите ko), k o и k i. Наблюденията с GSP ни насочват към следната Теорема 8. Центровете O, W o, W i съответно на кривите ko), k o, k i и пресечната точка T на правите AT a, BT b и CT c лежат на една права. Фиг. 1,,3,4,5) За да докажем теорема 8, от уравненията 9) и 10) на кривитеk o иk i и системата 1) определяме координатите на съответните им центрове W o и W i по следния начин: ) ) x 15) W x 5y 5z o, y y 5z ) 5x, z z 5x ) 5y, τ o където τ o = x 4 +y 4 +z 4 10 yz +zx +x y), ) x y 16) W +z) y z i y, +x) z x z +z x +x y y, +y) z +z x +x y y. z +z x +x y Сега след заместване на координатите на две тройки точки, представени с 1), 6), 15) и 16) в 4), получаваме доказателство на теорема 8. От теорема 8 се получават следните уточнения в два специални случая: Следствие 3. Ако ko) е парабола, точките W o, W i и T лежат на права, успоредна на оста на ko). Фиг. ) Следствие 4. Ако ko) е хипербола и k o е парабола, точките O, W i и T лежат на права, успоредна на оста на k o. Фиг. 5) В заключение може да се каже, че с направените наблюдения и изследвания върху полученото в теорема 1 обобщение на олимпиадната задача получихме двойки забележителни конични сечения, определени от всяко описано за триъгълника 97 τ o τ o

8 конично сечение. Доказаните теореми за тези конични сечения ни предлагат нов поглед върху обобщението, получено в [1]. Накрая е необходимо да се отбележи, че обобщения, свързани с конични сечения, но, използващи друг софтуер Geogеbra и Maple) за откриване и анализиране на различни резултати, се съдържат в работите [7], [8], [9]. ЛИТЕРАТУРА [1] С. Гроздев, В. Ненков. Конкурентност, породена от тангенти. Математика и информатика, 6, 014. [] Г. Паскалев, И. Чобанов. Забележителни точки в триъгълника. София, Народна просвета, [3] В. Ненков. Обобщение на теоремата на Фойербах. Математика и информатика,, 008, [4] В. Ненков. Няколко свойства на Фойербаховата конфигурация. Математика и информатика, 5, 010, [5] Г. Станилов. Аналитична геометрия. София, Наука и изкуство, [6] Н. Мартинов. Аналитична геометрия. София, Наука и изкуство, [7] П. Лазарова. Eлиптичен арбелос. Математика и информатика,, 013, [8] B. Zlatanov. Some Properties of Reflection of Quadrangle about Point. Annals. Computer Science Series, 11, No 1 013), [9] B. Zlatanov. An Etude on one Sharygin s Problem. Global Journal of Advanced Research on Classical and Modern Geometries, 3, No 014), Сава Иванов Гроздев Институт по математика и информатика ул. Акад. Г. Бончев, бл София sava.grozdev@gmail.com Веселин Ненков Ненков Технически колеж Ловеч ул. Съйко Съев 31 Ловеч vnenkov@mail.bg CONCS WTH COLNEAR CENTERS Sava Grozdev, Veselin Nenkov Two notable conics of the triangle are obtained in connection with a problem from the nternational Mathematical Olympiad in 014. The conics are determined by an arbitrary circumscribed conic of the triangle. 98

МАТЕМАТИКА И МАТЕМАТИЧЕСКО ОБРАЗОВАНИЕ, 2007 MATHEMATICS AND EDUCATION IN MATHEMATICS, 2007 Proceedings of the Thirty Sixth Spring Conference of the U

МАТЕМАТИКА И МАТЕМАТИЧЕСКО ОБРАЗОВАНИЕ, 2007 MATHEMATICS AND EDUCATION IN MATHEMATICS, 2007 Proceedings of the Thirty Sixth Spring Conference of the U МАТЕМАТИКА И МАТЕМАТИЧЕСКО ОБРАЗОВАНИЕ, 2007 MATHEMATICS AND EDUCATION IN MATHEMATICS, 2007 Proceedings of the Thirty Sixth Spring Conference of the Union of Bulgarian Mathematicians St. Konstantin & Elena

Подробно

036v-b.dvi

036v-b.dvi МАТЕМАТИКА И МАТЕМАТИЧЕСКО ОБРАЗОВАНИЕ, 2010 MATHEMATICS AND EDUCATION IN MATHEMATICS, 2010 Proceedings of the Thirty Ninth Spring Conference of the Union of Bulgarian Mathematicians Albena, April 6 10,

Подробно

СОФИЙСКА МАТЕМАТИЧЕСКА ГИМНАЗИЯ ТУРНИР ПО МАТЕМАТИКА И ИНФОРМАТИКА "ЗА ТОРТАТА НА ДИРЕКТОРА" ТЕМА ПО МАТЕМАТИКА КЛАС Задача 1. Дадена е двуизмер

СОФИЙСКА МАТЕМАТИЧЕСКА ГИМНАЗИЯ ТУРНИР ПО МАТЕМАТИКА И ИНФОРМАТИКА ЗА ТОРТАТА НА ДИРЕКТОРА ТЕМА ПО МАТЕМАТИКА КЛАС Задача 1. Дадена е двуизмер СОФИЙСКА МАТЕМАТИЧЕСКА ГИМНАЗИЯ ТУРНИР ПО МАТЕМАТИКА И ИНФОРМАТИКА "ЗА ТОРТАТА НА ДИРЕКТОРА" ТЕМА ПО МАТЕМАТИКА 10-11 КЛАС Задача 1. Дадена е двуизмерна огледална стая във формата на правилен шестоъгълник

Подробно

54. НАЦИОНАЛНА ОЛИМПИАДА ПО МАТЕМАТИКА НАЦИОНАЛЕН КРЪГ Задача 1. Да се намерят всички тройки от естествени числа (x, y, z) такива, че 2005 x + y + 200

54. НАЦИОНАЛНА ОЛИМПИАДА ПО МАТЕМАТИКА НАЦИОНАЛЕН КРЪГ Задача 1. Да се намерят всички тройки от естествени числа (x, y, z) такива, че 2005 x + y + 200 54. НАЦИОНАЛНА ОЛИМПИАДА ПО МАТЕМАТИКА НАЦИОНАЛЕН КРЪГ Задача 1. Да се намерят всички тройки от естествени числа (x, y, z) такива, че x + y + 005 x + z + y + z е естествено число. Решение. Първо ще докажем,

Подробно

Министерство на образованието, младежта и науката 60. Национална олимпиада по математика Областен кръг, г. Условия, кратки решения и кри

Министерство на образованието, младежта и науката 60. Национална олимпиада по математика Областен кръг, г. Условия, кратки решения и кри Министерство на образованието, младежта и науката 60. Национална олимпиада по математика Областен кръг, 1-1.0.011 г. Условия, кратки решения и критерии за оценяване Задача 11.1. Да се намерят всички стойности

Подробно

ЛЕКЦИЯ 6 ЗАКОН ЗА ИНЕРЦИЯТА Определение. Броят на положителните коефициенти в каноничния вид на дадена квадратична форма се нарича положителен индекс

ЛЕКЦИЯ 6 ЗАКОН ЗА ИНЕРЦИЯТА Определение. Броят на положителните коефициенти в каноничния вид на дадена квадратична форма се нарича положителен индекс ЛЕКЦИЯ 6 ЗАКОН ЗА ИНЕРЦИЯТА Определение. Броят на положителните коефициенти в каноничния вид на дадена квадратична форма се нарича положителен индекс на инерцията на тази квадратична форма. Броят на отрицателните

Подробно

Математика Volume 61, Mathematics и информатика Number 1, 2018 and Informatics Educational Technologies Образователни технологии ВРЪЗКИ МЕЖДУ ЗАБЕЛЕЖИ

Математика Volume 61, Mathematics и информатика Number 1, 2018 and Informatics Educational Technologies Образователни технологии ВРЪЗКИ МЕЖДУ ЗАБЕЛЕЖИ Математика Volume 6, Mathematics и информатика Number, 08 and Informatics Educational Technologies Образователни технологии ВРЪЗКИ МЕЖДУ ЗАБЕЛЕЖИТЕЛНИ ТОЧКИ В ЧЕТИРИЪГЪЛНИКА ) ) Технически университет

Подробно

Microsoft Word - nbb2.docx

Microsoft Word - nbb2.docx Коректност на метода на характеристичното уравнение за решаване на линейно-рекурентни уравнения Стефан Фотев Пиша този файл, тъй като не успях да намеря в интернет кратко и ясно обяснение на коректността

Подробно

Microsoft Word - VM-LECTURE06.doc

Microsoft Word - VM-LECTURE06.doc Лекция 6 6 Уравнения на права и равнина Уравнение на права в равнината Тук ще разглеждаме равнина в която е зададена положително ориентирана декартова координатна система O с ортонормиран базис i и j по

Подробно

26. ТУРНИР НА ГРАДОВЕТЕ ЕСЕНЕН ТУР Основен вариант, клас Задача 1. (5 точки) Функциите f и g са такива, че g(f(x)) = x и f(g(x)) = x за всяк

26. ТУРНИР НА ГРАДОВЕТЕ ЕСЕНЕН ТУР Основен вариант, клас Задача 1. (5 точки) Функциите f и g са такива, че g(f(x)) = x и f(g(x)) = x за всяк 26. ТУРНИР НА ГРАДОВЕТЕ ЕСЕНЕН ТУР Основен вариант, 10. - 12. клас Задача 1. (5 точки) Функциите f и g са такива, че g(f(x)) = x и f(g(x)) = x за всяко реално число x. Ако за всяко реално число x е в сила

Подробно

Microsoft Word - VM22 SEC55.doc

Microsoft Word - VM22 SEC55.doc Лекция 5 5 Диференциални уравнения от първи ред Основни определения Диференциално уравнение се нарича уравнение в което участват известен брой производни на търсената функция В общия случай ( n) диференциалното

Подробно

СОФИЙСКА МАТЕМАТИЧЕСКА ГИМНАЗИЯ ТУРНИР ПО МАТЕМАТИКА И ИНФОРМАТИКА "ЗА ТОРТАТА НА ДИРЕКТОРА" ТЕМА ПО МАТЕМАТИКА 8 КЛАС Задача 1. Да се реши в цели чис

СОФИЙСКА МАТЕМАТИЧЕСКА ГИМНАЗИЯ ТУРНИР ПО МАТЕМАТИКА И ИНФОРМАТИКА ЗА ТОРТАТА НА ДИРЕКТОРА ТЕМА ПО МАТЕМАТИКА 8 КЛАС Задача 1. Да се реши в цели чис СОФИЙСКА МАТЕМАТИЧЕСКА ГИМНАЗИЯ ТУРНИР ПО МАТЕМАТИКА И ИНФОРМАТИКА "ЗА ТОРТАТА НА ДИРЕКТОРА" ТЕМА ПО МАТЕМАТИКА 8 КЛАС Задача 1. Да се реши в цели числа уравнението p( + b) = (5 + b) 2, където p е просто.

Подробно

Microsoft Word - Tema-8-klas-PLOVDIV.doc

Microsoft Word - Tema-8-klas-PLOVDIV.doc МИНИСТЕРСТВО НА ОБРАЗОВАНИЕТО И НАУКАТА СЪЮЗ НА МАТЕМАТИЦИТЕ В БЪЛГАРИЯ Пролетен математически турнир 7 9 март 9 г., ПЛОВДИВ Тема за 8 клас Задача. Дадено е уравнението ax + 9 = x + 9ax 8x, където a е

Подробно

Как да съставим задачи като използваме подобните триъгълници, свързани с височините на триъгълника

Как да съставим задачи като използваме подобните триъгълници, свързани с височините на триъгълника Съставяне на задачи с подобни триъгълници, свързани с височините на триъгълника Бистра Царева, Боян Златанов, Катя Пройчева Настоящата работа е адресирана към учителите по математика и техните изявени

Подробно

Задача 1. Да се реши уравнението софийски университет св. климент охридски писмен конкурсен изпит по математика II 31 март 2019 г. Tема 1 (x 1) x 2 =

Задача 1. Да се реши уравнението софийски университет св. климент охридски писмен конкурсен изпит по математика II 31 март 2019 г. Tема 1 (x 1) x 2 = Задача 1. Да се реши уравнението софийски университет св. климент охридски писмен конкурсен изпит по математика II 1 март 019 г. Tема 1 x 1) x = x x 6. Решение: 1.) При x

Подробно

Основен вариант, клас Задача 1. (3 точки) За кои n съществуват различни естествени числа a 1, a 2,..., a n, за които сборът е естествено число

Основен вариант, клас Задача 1. (3 точки) За кои n съществуват различни естествени числа a 1, a 2,..., a n, за които сборът е естествено число Основен вариант, 0. 2. клас Задача. (3 точки) За кои n съществуват различни естествени числа, a 2,..., a n, за които сборът е естествено число? a 2 a 3 + + a n Решение: Ще докажем, че n =, n > 2. При n

Подробно

годишно разпределение по математика за 8. клас 36 учебни седмици по 3 учебни часа = 108 учебни часа I срок 18 учебни седмици = 54 учебни часа II срок

годишно разпределение по математика за 8. клас 36 учебни седмици по 3 учебни часа = 108 учебни часа I срок 18 учебни седмици = 54 учебни часа II срок годишно разпределение по математика за 8. клас 36 учебни седмици по 3 учебни часа = 08 учебни часа I срок 8 учебни седмици = 54 учебни часа II срок 8 учебни седмици = 54 учебни часа на урок Вид на урока

Подробно

XXX МЕЖДУНАРОДЕН ТУРНИР НА ГРАДОВЕТЕ Пролетен тур, ОСНОВЕН ВАРИАНТ за клас РЕШЕНИЯ Задача 1. Правоъгълник е разделен на няколко по-малки право

XXX МЕЖДУНАРОДЕН ТУРНИР НА ГРАДОВЕТЕ Пролетен тур, ОСНОВЕН ВАРИАНТ за клас РЕШЕНИЯ Задача 1. Правоъгълник е разделен на няколко по-малки право XXX МЕЖДУНАРОДЕН ТУРНИР НА ГРАДОВЕТЕ Пролетен тур, ОСНОВЕН ВАРИАНТ за 10 1 клас РЕШЕНИЯ Задача 1 Правоъгълник е разделен на няколко по-малки правоъгълника Възможно ли е всяка отсечка, която свързва центровете

Подробно

033b-t.dvi

033b-t.dvi МАТЕМАТИКА И МАТЕМАТИЧЕСКО ОБРАЗОВАНИЕ, 2006 MATHEMATICS AND EDUCATION IN MATHEMATICS, 2006 Proceedings of the Thirty Fifth Spring Conference of the Union of Bulgarian Mathematicians Borovets, April 5

Подробно

Microsoft Word - PMS sec1212.doc

Microsoft Word - PMS sec1212.doc Лекция Екстремуми Квадратични форми Функцията ϕ ( = ( K се нарича квадратична форма на променливите когато има вида ϕ( = aij i j i j= За коефициентите предполагаме че a ij = a ji i j При = имаме ϕ ( =

Подробно

Microsoft Word - PRMAT sec99.doc

Microsoft Word - PRMAT sec99.doc Лекция 9 9 Изследване на функция Растене, намаляване и екстремуми В тази лекция ще изследваме особеностите на релефа на графиката на дадена функция в зависимост от поведението на нейната производна Основните

Подробно

Microsoft Word - variant1.docx

Microsoft Word - variant1.docx МИНИСТЕРСТВО НА ОБРАЗОВАНИЕТО И НАУКАТА ДЪРЖАВЕН ЗРЕЛОСТЕН ИЗПИТ ПО МАТЕМАТИКА.05.019 г. Вариант 1 МОДУЛ 1 Време за работа 90 минути Отговорите на задачите от 1. до 0. включително отбелязвайте в листа

Подробно

Microsoft Word - Lecture 14-Laplace Transform-N.doc

Microsoft Word - Lecture 14-Laplace Transform-N.doc Лекция 4: Интегрално преобразувание на Лаплас 4.. Дефиниция и образи на елементарните функции. Интегралното преобразувание на Лаплас Laplac ranorm се дефинира посредством израза: Λ[ ] преобразувание на

Подробно

Основен вариант за клас Задача 1. (4 точки) На графиката на полином a n x n + a n 1 x n a 1 x + a 0, чиито коефициенти a n, a n 1,..., a 1

Основен вариант за клас Задача 1. (4 точки) На графиката на полином a n x n + a n 1 x n a 1 x + a 0, чиито коефициенти a n, a n 1,..., a 1 Основен вариант за 10 12 клас Задача 1. (4 точки) На графиката на полином a n x n + a n 1 x n 1 + + a 1 x + a 0, чиито коефициенти a n, a n 1,..., a 1, a 0 са цели числа, са отбелязани две точки с целочислени

Подробно

munss2.dvi

munss2.dvi ОТГОВОРИ И РЕШЕНИЯ 3(x + y)(x xy + y )y(x y) 1. (Б) Преобразуваме: (x y)(x + y)(x + y ) x(x xy + y ) = 3y (x + y)(x y) x = (x + y ) 3 y x y x x + y = 3 y x (x y ) 1 ( x y ) + 1 = 3 ( 3 ) 1 9 3 ( 3 ) +

Подробно

kk7w.dvi

kk7w.dvi Конкурсен изпит за НПМГ Акад. Л. Чакалов За профил математика 7 юли 2006 година Време за работа 4 астрономически часа. Задача 1. Дадени са изразите A = x 2 810 502 4x 5 и B = ( 100) 251.3. 2006 а) Докажете,

Подробно

Microsoft Word - VM22 SEC66.doc

Microsoft Word - VM22 SEC66.doc Лекция 6 6 Теорема за съществуване и единственост Метричното пространство C [ a b] Нека [ a b] е ограничен затворен интервал и да разгледаме съвкупността на непрекъснатите функции f ( определени в [ a

Подробно

M10_18.dvi

M10_18.dvi СЪДЪРЖАНИЕ Тема. Начален преговор Началенпреговор.Алгебра... 7 Началенпреговор.Геометрия... Тема. Ирационални изрази. Ирационални уравнения. Ирационални изрази.... 5. Преобразуване на ирационални изрази...

Подробно

Р Е П У Б Л И К А Б Ъ Л Г А Р И Я М И Н И С Т Е Р С Т В О Н А О Б Р А З О В А Н И Е Т О, М Л А Д Е Ж Т А И Н А У К А Т А НАЦИОНАЛНА ОЛИМПИАДА ПО МАТЕМ

Р Е П У Б Л И К А Б Ъ Л Г А Р И Я М И Н И С Т Е Р С Т В О Н А О Б Р А З О В А Н И Е Т О, М Л А Д Е Ж Т А И Н А У К А Т А НАЦИОНАЛНА ОЛИМПИАДА ПО МАТЕМ Т Е М А ЗА 4 К Л А С Задача. Дуорите са същества, които имат два рога, а хепторите имат 7 рога. В едно стадо имало и от двата вида същества, а общият брой на рогата им бил 6. Колко дуори и хептори е имало

Подробно

40 Глава 1. Тензорна алгебра 6. Пример тензор на инерцията на Ойлер В този момент нека прекъснем формалното изложение на тензорната алгебра за да обсъ

40 Глава 1. Тензорна алгебра 6. Пример тензор на инерцията на Ойлер В този момент нека прекъснем формалното изложение на тензорната алгебра за да обсъ 40 Глава 1. Тензорна алгебра 6. Пример тензор на инерцията на Ойлер В този момент нека прекъснем формалното изложение на тензорната алгебра за да обсъдим по-подробно два класически примера на двувалентни

Подробно

C:/NSOM2014/broshura/NSOM2014.dvi

C:/NSOM2014/broshura/NSOM2014.dvi МИНИСТЕРСТВО НА ОБРАЗОВАНИЕТО И НАУКАТА СЪЮЗ НА МАТЕМАТИЦИТЕ В БЪЛГАРИЯ ТЕХНИЧЕСКИ УНИВЕРСИТЕТ СОФИЯ НАЦИОНАЛНА СТУДЕНТСКА ОЛИМПИАДА ПО МАТЕМАТИКА СОЗОПОЛ, 30 МАЙ ЮНИ 204 Г. ЗАДАЧИ И РЕШЕНИЯ НАЦИОНАЛНА

Подробно

Microsoft Word - IGM-SER1111.doc

Microsoft Word - IGM-SER1111.doc Лекция Редове на Фурие поточкова сходимост Теорема на Дирихле Тук ще разглеждаме -периодична функция ( ) която ще искаме да бъде гладка по части Това означава че интервала ( ) може да се раздели на отделни

Подробно

НАЦИОНАЛНА ПРИРОДО-МАТЕМАТИЧЕСКА ГИМНАЗИЯ АКАД. Л. ЧАКАЛОВ XXI МАТЕМАТИЧЕСКО СЪСТЕЗАНИЕ,,РИКИ 27 април 2014г. ПРИМЕРНИ РЕШЕНИЯ Задача 1. Да се реши ур

НАЦИОНАЛНА ПРИРОДО-МАТЕМАТИЧЕСКА ГИМНАЗИЯ АКАД. Л. ЧАКАЛОВ XXI МАТЕМАТИЧЕСКО СЪСТЕЗАНИЕ,,РИКИ 27 април 2014г. ПРИМЕРНИ РЕШЕНИЯ Задача 1. Да се реши ур НАЦИОНАЛНА ПРИРОДО-МАТЕМАТИЧЕСКА ГИМНАЗИЯ АКАД. Л. ЧАКАЛОВ XXI МАТЕМАТИЧЕСКО СЪСТЕЗАНИЕ,,РИКИ 7 април 0г. ПРИМЕРНИ РЕШЕНИЯ Задача. Да се реши уравнението ( n. ) ( ), където n е естествено число. ( n n.

Подробно

1 Основен вариант за клас Задача 1. Хартиен триъгълник, един от ъглите на който е равен на α, разрязали на няколко триъгълника. Възможно ли е

1 Основен вариант за клас Задача 1. Хартиен триъгълник, един от ъглите на който е равен на α, разрязали на няколко триъгълника. Възможно ли е 1 Основен вариант за 10 12 клас Задача 1 Хартиен триъгълник, един от ъглите на който е равен на α, разрязали на няколко триъгълника Възможно ли е всички ъгли на всички получени тръгълници да са по-малки

Подробно

Microsoft Word - Lecture 9-Krivolineyni-Koordinati.doc

Microsoft Word - Lecture 9-Krivolineyni-Koordinati.doc 6 Лекция 9: Криволинейни координатни системи 9.. Локален базиз и метричен тензор. В много случаи е удобно точките в пространството да се параметризират с криволинейни координати и и и вместо с декартовите

Подробно

munss2.dvi

munss2.dvi ОТГОВОРИ И РЕШЕНИЯ 1. (В) Даденото неравенство няма смисъл, в случай че някой от знаменателите на двата дробни израза е равен на нула. Тъй като x 4 = (x+)(x ), то x 4 = 0 за x = и за x =. Понеже x +3 >

Подробно

Microsoft Word - stokdovo saprotivlenie.doc

Microsoft Word - stokdovo saprotivlenie.doc Движения при наличие на Стоксово съпротивление При един често срещан вид движения неподвижно тяло започва да се движи под действие на сила с постоянна посока Ако върху тялото действа и Стоксова съпротивителна

Подробно

Microsoft Word - VM-2-7-integrirane-na-racionalni-funkcii-seminar.doc

Microsoft Word - VM-2-7-integrirane-na-racionalni-funkcii-seminar.doc 7. Интегриране на рационални функции Съдържание. Пресмятане на неопределен интеграл от елементарни дроби. Интегриране на правилни рационални функции. Интегриране на неправилни рационални функции ТЕОРИЯ

Подробно

ПРОГРАМА ПО МАТЕМАТИКА I. Алгебра 1. Цели и дробни рационални изрази и действия с тях. Формули за съкратено умножение. 2. Квадратен корен. Корен n-ти.

ПРОГРАМА ПО МАТЕМАТИКА I. Алгебра 1. Цели и дробни рационални изрази и действия с тях. Формули за съкратено умножение. 2. Квадратен корен. Корен n-ти. ПРОГРАМА ПО МАТЕМАТИКА I. Алгебра 1. Цели и дробни рационални изрази и действия с тях. Формули за съкратено умножение. 2. Квадратен корен. Корен n-ти. Коренуване на произведение, частно, степен и корен.

Подробно

Microsoft Word - IGM-CA2222ааа.doc

Microsoft Word - IGM-CA2222ааа.doc Лекция α Функциите e ln и Функциите e и ln Тук ще дадем още едно определение за експоненциалната функция което разбира се води до същия резултат както определението със степенен ред без да доказваме еквивалентността

Подробно