Microsoft Word doc

Размер: px
Започни от страница:

Download "Microsoft Word doc"

Препис

1 МИНИСТЕРСТВО НА ОБРАЗОВАНИЕТО И НАУКАТА НАЦИОНАЛНА ИЗПИТНА ПРОГРАМА за провеждане на държавни изпити за придобиване трета степен на професионална квалификация СПЕЦИАЛНОСТ: 1272 ТЕХНОЛОГИЯ НА ПЛЕТАЧЕСТВОТО София, 24 година

2 1. ПРЕДНАЗНАЧЕНИЕ И ЦЕЛ НА ИЗПИТНАТА ПРОГРАМА Изпитната програма е предназначена за организиране и провеждане на държавните изпити по теория и практика на специалността за придобиване на трета степен на професионална квалификация по специалността Технология на плетачеството. С държавните изпити по теория и практика на специалността се извършва проверка и оценка на професионалните компетенции. Изпитната програма цели да определи единни критерии за оценка на професионалните компетенции, изискващи се за придобиване на трета степен на професионална квалификация. Изпитната програма е разработена на основание ЗНП, ЗПОО и действащите учебни планове и програми за специалността. 2. ФОРМА НА ИЗПИТИТЕ Държавните изпити за придобиване трета степен на професионална квалификация по специалността Технология на плетачеството са два: Държавен изпит по теория на специалността писмена разработка на изпитна тема от учебното съдържание от задължителната професионална подготовка с продължителност 4 астрономически часа. На база учебното съдържание от учебните предмети от раздел Б задължителната професионална подготовка на учебния план са определени изпитните теми. Те са съобразени с професионалните компетенции, които се изисква да придобият учениците в процеса на обучение по специалността. За провеждане на държавния изпит по теория на специалността се подготвят изпитни билети. Изпитният билет съдържа наименованието на изпитна тема, план-тезис на учебното съдържание, схеми (ако това е необходимо). Схемите са в съответствие с литературата ползвана по време на обучението. Пример: Изпитен билет... Изпитна тема: Техника и технология за изработване на плат от фигурни и пресови двуопакови плетки, подходящ за горно облекло. Конструктивни и технологични особености на машината. - взаимно разположение на бримкообразуващите елементи; - процес на прехвърляне на иглите и процес на бримкообразуване; - системи за задвижване на бримкообразуващите елементи. -характеристика на плетките; -изобразяване на плетките графично, бримков образ. Свойства на плетивата в зависимост от предназначението; Закон за търсенето и закон за предлагането. Схеми: Изпитният билет се изтегля в деня, определен за изпита и е един за всички ученици, обучавани по специалността в училището. За подготовка за държавен изпит по теория на специалността на учениците се предоставят материалите по т.3.2. и по т.3.3. и използваната литература. Държавен изпит по практика на специалността изпълнение на индивидуално практическо задание, разработено от училището в съответствие с тази изпитна програма с продължителност до 3 дни. С държавния изпит по практика на специалността се проверяват и оценяват практическите умения, изискващи се за трета степен на професионална квалификация. 2

3 3. СЪДЪРЖАНИЕ НА ИЗПИТНАТА ПРОГРАМА ЗА ДЪРЖАВЕН ИЗПИТ ПО ТЕОРИЯ НА СПЕЦИАЛНОСТТА Изпитната програма за държавния изпит по теория на специалността съдържа: професионалните компетенции, които следва да се придобият в процес на обучение по специалността; учебните предмети от раздел Б на учебния план и учебното съдържание, въз основа на което се формират професионалните компетенции; списък на изпитните теми и план-тезис на учебното съдържание /предоставят се на учениците за подготовка за изпита/ Професионални компетенции, придобити в резултат на обучението по специалността. Тежест на Професионални компетенции компетенцията в% 1. Познава и прилага теоретичните основи на технологичните процеси в плетачното производство. 2. Спазва технологичните изисквания при обслужване на 1 плетачните машини. 3. Познава различните видове плетки, строежа на плетивата, 2 техните свойства и приложението им. 4. Анализира и проектира различни видове плетки. 2. Осъществява технически контрол и поддръжка на плетачните 1 машини. 6. Определя и планира производствения процес на плетене Спазва правилата за здравословни и безопасни условия на труд. 8. Познава основите на икономиката и мениджмънта Учебни предмети и план-тезис на учебното съдържание, въз основа на които се формират професионалните компетенции. Учебен предмет План-тезис на учебното съдържание по ред Учебно съдържание 1. Процеси и машини в плетачното производство Характеристика на плетачното производство. Плоскоплетачни машини с възвратно движение на шейната за ластично плетиво. Плоскоплетачни машини с овално движение на шейната. - основни понятия в плетачното производство; - класификация на плетените изделия; - изисквания към текстилните нишки, използвани в плетачеството; - устройство на плетачните машини; 3

4 Плоскоплетачни машини с предварително нагъване на нишката- Котон машини. Едноредови кръглоплетачни машини. Двуредови кръглоплетачни машини. Плоскоплетачни машини с възвратно движение на шейната за двуопаково плетиво. Кръглоплетачни машини за двуопаково плетиво. Интерлок машини. Едноцилиндрови чорапни автомати. Двуцилиндрови чорапни автомати. Основоплетачни машини. Технологии за получаване на нетъкани текстилни изделия - Мали, АРА, иглонабивни и тъфтинг. - технологични и конструктивни особености на плетачните машини; - взаимно разположение на бримкообразуващите елементи и предназначение; 2. Строеж на плетивата Напречни еднолицеви плетки. Ластични плетки. Интерлокови плетки. Двуопакови плетки. Надлъжни еднолицеви плетки. Надлъжни двулицеви плетки. 3 Текстилно материалознание 3.1. Текстилни суровини, използвани в плетачеството. 4. Здравословни и безопасни условия на труд 4.1. Права, задължения и отговорности на работещите за здравословни и безопасни условия на труд Общи изисквания за ЗБУТ на работното място.. Икономика и мениджмънт.1. Обща теория на пазарното стопанство..2. Икономика на предприятието..3. Мениджмънт. - напречни плетки- характеристика, изобразяване, свойства и приложение; - надлъжни плетки- характеристика, изобразяване, свойства и приложение. - класификация на текстилните суровини; - свойства на текстилните суровини;. - приложение на текстилните суровини в конкретно плетачно производство. - права и задължения на работниците; - изисквания за здравословни и безопасни условия на труд при работа с машини; - токсични и леснозапалими материали. -същност на икономическите категории; - организация на производствената дейност и заплащане на труда; - управление на бизнеса. 4

5 3.3. Списък на изпитните теми, план-тезис и критерии за оценяване. Изпитна тема 1. Техника и технология за изработване на плат от гладка и пресови напречни еднолицеви плетки, подходящ за дамски корсаж Характеристика на плетките. Изобразяване на плетките графично, бримков образ, фигурен патрон. Свойства на плетивата в зависимост от предназначението. Методи на мениджмънт. Изпитна тема 2. Техника и технология за изработване на плат от напречни еднолицеви, покрита, пълнежна и плюшени плетки, подходящ за ежедневно и спортно облекло. Характеристика на плетките. Изобразяване на плетките графично, бримков образ, фигурен патрон. Свойства на плетивата в зависимост от предназначението. Контролингът, необходимост във всяка фирма. Изпитна тема 3: Техника и технология за изработване на плат от подложени и фигурно покрити плетки, подходящ за изработване на бельо. Характеристика на плетките. Изобразяване на плетките графично, бримков образ, фигурен патрон. Свойства на плетивата в зависимост от предназначението. Закон за търсенето и закон за предлагането. Изпитна тема 4. Техника и технология за изработване на плат от гладка и ребрени ластични плетки, подходящ за горно облекло пуловер, жилетка, блузон и др.

6 Характеристика на плетките. Изобразяване на плетките графично, бримков образ, фигурен патрон. Свойства на плетивата в зависимост от предназначението. Организация на производствения процес. Изпитна тема. Техника и технология за изработване на плат от вълообразна ластична плетка на плоско и кръглоплетачни машини, подходящ за горно облекло. Блок-схема на машината. Конструктивни и технологични особености на машината. Характеристика на плетките. Изобразяване на плетките графично, бримков образ, фигурен патрон. Свойства на плетивата в зависимост от предназначението. Нормиране на труда. Изпитна тема 6. Техника и технология за изработване на плат от пресови ластични плетки на плоскоплетачни машини, подходящ за изработване на горно облекло. Блок-схема на машината. Конструктивни и технологични особености на машината. Характеристика на плетките. Изобразяване на плетките графично, бримков образ, фигурен патрон. Свойства на плетивата в зависимост от предназначението. Пазари- стоков, паричен, трудов. Изпитна тема 7. Техника и технология за изработване на плат от цветни ластични плетки на плоскоплетачна машина с жакардови карти, подходящ за изработване на горно облекло. Блок-схема на машината. Конструктивни и технологични особености на машината. системи за задвижване на бримкообразуващите елементи; устройство и действие на жакардов механизъм с жакардови карти; проектиране на двуцветна ластична плетка на плоскоплетачна машина за ластично плетиво с жакардови карти М и N се задават от училището. Характеристика на плетките. Изобразяване на плетките графично, бримков образ, фигурен патрон. Свойства на плетивата в зависимост от предназначението. Съвременни подходи на 6

7 управление. Изпитна тема 8. Техника и технология за изработване на плат от гладка и ребрени интерлокови плетки, подходящ за бельо и спортно облекло. Характеристика на плетките. Изобразяване на плетките графично. Свойства на плетивата в зависимост от предназначението. Контролингът, необходимост във всяка фирма. Изпитна тема 9. Техника и технология за изработване на плат от вълообразни и пресови интерлокови плетки, подходящ за спортно облекло. Характеристика на плетките. Изобразяване на плетките графично. Свойства на плетивата в зависимост от предназначението. Организация на производствения процес. Изпитна тема 1. Техника и технология за изработване на плат от гладка и вълнообразна двуопакови плетки, подходящ за бебешко горно облекло. Конструктивни и технологични особености на машината. взаимно разположение на бримкообразуващите елементи; процес на прехвърляне на иглите и процес на бримкообразуване; Характеристика на плетките. Изобразяване на плетките графично, бримков образ. Свойства на плетивата в зависимост от предназначението. Методи на мениджмънт. Изпитна тема 11. Техника и технология за изработване на плат от фигурни и пресови двуопакови плетки, подходящ за горно облекло. Конструктивни и технологични особености на машината. взаимно разположение на бримкообразуващите елементи; процес на прехвърляне на иглите и процес на бримкообразуване; Характеристика на плетките. Изобразяване на плетките графично, бримков образ. Свойства на плетивата в зависимост от предназначението. Закон за търсенето и закон за предлагането. 7

8 Изпитна тема 12. Техника и технология за изработване на плат от надлъжни еднолицеви единични, двойни и пресови плетки, подходящ за бельо. механизми за напречно и надлъжно движение на нанасящите гребени. Характеристика на плетките. Изобразяване на плетките -подреждане на нанасящите гребени в зависимост от вида на плетките, графичен образ на плетките, аналитичен запис на глидерните вериги, фигурен патрон. Свойства на плетивата в зависимост от предназначението. Нормиране на труда. Изпитна тема 13.Техника и технология за изработване на плат от надлъжни еднолицеви мрежести и вътъчни плетки, подходящ за пердета. механизми за напречно и надлъжно движение на нанасящите гребени. Характеристика на плетките. Изобразяване на плетките -подреждане на нанасящите гребени в зависимост от вида на плетките, графичен образ на плетките, аналитичен запис на глидерните вериги, фигурен патрон. Свойства на плетивата в зависимост от предназначението. Съвременни подходи на управление. Изпитна тема 14. Техника и технология за изработване на плат от надлъжни вътъчни и цветни еднолицеви плетки, подходящ за горно облекло. механизми за напречно и надлъжно движение на нанасящите гребени. Характеристика на плетките. Изобразяване на плетките -подреждане на нанасящите гребени в зависимост от вида на плетките, графичен образ на плетките, аналитичен запис на глидерните вериги, фигурен патрон. Свойства на плетивата в зависимост от предназначението. Пазари- стоков, паричен, трудов. Изпитна тема 1.Техника и технология за изработване на плат от надлъжни двулицеви плетки с гладка и релефна структури. 8

9 механизми за напречно и надлъжно движение на нанасящите гребени. Характеристика на плетките. Изобразяване на плетките -подреждане на нанасящите гребени в зависимост от вида на плетките, графичен образ на плетките, аналитичен запис на глидерните вериги, фигурен патрон. Свойства на плетивата в зависимост от предназначението. Контролингът, необходимост във всяка фирма. Изпитна тема 16. Техника и технология за изработване на чорапно изделие в напречни еднолицева пресови и покрити плетки, с класическа пета и пръсти. механизми за напречно и надлъжно движение на нанасящите гребени. Характеристика на плетките. Изобразяване на плетките -подреждане на нанасящите гребени в зависимост от вида на плетките, графичен образ на плетките, аналитичен запис на глидерните вериги, фигурен патрон. Свойства на плетивата в зависимост от предназначението. Методи на мениджмънт. Изпитна тема 17. Техника и технология за изработване на чорапно изделие в напречни еднолицева гладка и плюшена плетки, с фиктивна пета и пръсти. механизми за напречно и надлъжно движение на нанасящите гребени. Характеристика на плетките. Изобразяване на плетките -подреждане на нанасящите гребени в зависимост от вида на плетките, графичен образ на плетките, аналитичен запис на глидерните вериги, фигурен патрон. Свойства на плетивата в зависимост от предназначението. Организация на производствения процес. Изпитна тема 18. Техника и технология за изработване на чорапно изделие в напречни двулицева ребрени плетки, с класическа пета и пръсти. механизми за напречно и надлъжно движение на нанасящите гребени. 9

10 Характеристика на плетките. Изобразяване на плетките -подреждане на нанасящите гребени в зависимост от вида на плетките, графичен образ на плетките, аналитичен запис на глидерните вериги, фигурен патрон. Свойства на плетивата в зависимост от предназначението. Нормиране на труда. Изпитна тема 19.Техника и технология за изработване на площни текстилни изделия, получени по технологии МАЛИ. Конструктивни и технологични особености на машините. Подходящи текстилни материали (основни и спомагателни) за изработване на площни текстилни изделия. Машини за получаване на различни прошиво-плетачни изделия: схеми на различните видове технологии; бримкообразуващи елементи основни и спомагателни; процес на прошиво-плетене. Свойства и приложение на нетъканите текстилни изделия. Съвременни подходи на управление. Изпитна тема 2. Техника и технология за изработване на площни текстилни изделия, получени по технологии АРА. Конструктивни и технологични особености на машините. Подходящи текстилни материали (основни и спомагателни) за изработване на площни текстилни изделия. Машини за получаване на различни прошиво-плетачни изделия: схеми на различните видове технологии; бримкообразуващи елементи основни и спомагателни; процес на прошиво-плетене. Свойства и приложение на нетъканите текстилни изделия. Контролингът, необходимост във всяка фирма. Критерии за оценяване на изпитните теми за изпитни теми 1, 2 и 3 1. Познава основните текстилни суровини, техните свойства и приложението им в съответното плетачно производство. Максимален брой точки 1 2. Разчита блок-схемата и прави характеристика на плетачната машина Описва бримкообразуващите елементи, взаимно разположение и 1 предназначение. 4. Изяснява процеса на бримкообразуване. 1. Изяснява устройството и действието на системите Прави характеристика на плетките. 7. Прави изобразяване на плетките графично, бримков образ и фигурен 2 патрон. 8. Познава свойствата на плетивата в зависимост от приложението им. 9. Има познания по икономика и мениджмънт. За изпитни теми 4, и 6 1 Познава основните текстилни суровини, техните свойства и приложението им в съответното плетачно производство. 2 Разчита блок-схемата и прави характеристика на плетачната машина. 1 3 Описва бримкообразуващите елементи, взаимно разположение и 1 предназначение. 4 Изяснява процеса на бримкообразуване. 1 1

11 Изяснява устройството и действието на системите. 2 6 Прави характеристика на плетките. 7 Прави изобразяване на плетките графично, бримков образ и фигурен 2 патрон. 8 Познава свойствата на плетивата в зависимост от приложението им. 9 Има познания по икономика и мениджмънт. За изпитна тема 7 1. Описва технологичните и конструктивни особености на машината. 2. Познава текстилните материали, свойствата и приложението им в съответното плетачно производство. 3. Описва бримкообразуващите елементи, взаимно разположение и 1 предназначение. 4. Разчита и изяснява устройството и действието на системите за 2 задвижване на бримкообразуващите елементи.. Разчита и изяснява устройството и действието на жакардовият 2 механизъм. 6. Проектира двуцветна ластична плетка с големината на повтора на 2 плоскоплетачна машина за ластично плетиво с жакардови карти. 7. Характеристика на плетката. 8. Прави изобразяване на плетките по познатите начини Има познания по икономика и мениджмънт. За изпитни теми 8 и 9 1. Познава основните текстилни суровини, техните свойства и приложението им в съответното плетачно производство. 2. Разчита блок-схемата и прави характеристика на плетачната машина Описва бримкообразуващите елементи, взаимно разположение и 1 предназначение. 4. Изяснява процеса на бримкообразуване. 2. Изяснява устройството и действието на системите Прави характеристика на плетките. 7. Прави изобразяване на плетките графично Познава свойствата на плетките в зависимост от приложението им. 9. Има познания по икономика и мениджмънт. За изпитни теми 1 и Познава основните текстилни суровини, техните свойства и приложението им в съответното плетачно производство. 2. Описва конструктивните и технологични особености на машината Описва бримкообразуващите елементи, взаимно разположение и предназначение. 4. Разчита и обяснява устройството и действието на приложените схеми 3 (процес на прехвърляне на иглите, процес на бримкообразуване и системи за задвижване).. Прави изобразяване на плетките по познатите начини Прави характеристика на плетките Познава свойствата на плетките в зависимост от приложението им. 8. Има познания по икономика и мениджмънт. За изпитни теми 12,13,14 и 1 11

12 1. Познава основните текстилни суровини, техните свойства и приложението им в съответното плетачно производство. 2. Разчита блок-схемата и прави характеристика на плетачната машина. 3. Описва бримкообразуващите елементи, взаимно разположение и 1 предназначение. 4. Изяснява процеса на бримкообразуване. 1. Изяснява устройството и действието на механизмите за надлъжно и 2 напречно движение на нанасящите гребени. 6. Прави характеристика на плетките. 7. Прави изобразяване на плетките: 3 - подреждане на нанасящите гребени; - графичен образ; - аналитичен запис на глидерните вериги. 8. Познава свойствата на плетките в зависимост от приложението им. 9. Има познания по икономика и мениджмънт. За изпитни теми 16,17 и Познава основните текстилни суровини, техните свойства и приложението им в съответното плетачно производство 2. Описва отделните участъци на чорапното изделие в зависимост от предназначението. 3. Разчита блок-схемата и прави характеристика на плетачната машина 1 4. Описва бримкообразуващите елементи, взаимно разположение и 1 предназначение.. Изяснява процеса на бримкообразуване Изяснява устройството и действието на системите Описва устройството и действието на механизма за управление Прави характеристика на плетките. 9. Има познания по икономика и мениджмънт. За изпитни теми 19 и 2 1. Дефинира основни понятия в конкретното производство Прави характеристика на технологиите Познава текстилните материали, техните свойства и приложения за 1 получаване на НТИ. 4. Описва технологичния процес на получаване на НТИ. 2. Разчита и обяснява съответните схеми на технологичния процес Изяснява свойствата на получените изделия и приложението им Има познания по икономика и мениджмънт. 3.4.Системи за оценяване. Оценяването на изпитните теми се извършва по критериите, записани след всяка изпитна тема. Системата за оценяване е точкова. Сумата от точките за всички критерии за една тема е 1. За всеки критерий точките са определени, съобразно неговата тежест и са максимални. В зависимост от показаните знания по съответния критерий могат да се получат от до максималния брой точки. при пълно и вярно покриване на всички критерии се поставя максималния брой точки 1; при непълно покриване на съответния критерий се отнемат до 2% максималния брой 12

13 точки за съответния критерий; при направени пропуски и грешки се отнемат над % от максималния брой точки за съответния критерий; при непокрит критерий не се дават точки; Точките се сумират за темата и се приравняват към цифрова оценка по следната формула: Оценка = 6 х получен брой точки от ученика 1 Оценката се изчислява с точност до стотни. 4. СЪДЪРЖАНИЕ НА ИЗПИТНАТА ПРОГРАМА ЗА ДЪРЖАВЕН ИЗПИТ ПО ПРАКТИКА НА СПЕЦИАЛНОСТТА Изпитната програма за държавния изпит по практика на специалността съдържа: Насоки за организиране и провеждане на държавния изпит по практика на специалността. Насоки за разработване на индивидуалните практически задания. Критерии за оценяване. Система за оценяване Насоки за организация и провеждане на държавния изпит по практика на специалността. Държавният изпит по практика на специалността се провежда в училището или в предприятие. Учениците се явяват в деня на изпита с определеното от училището работно облекло. Продължителността на изпита е до 3 дни по 6 астрономически часа, съгласно заповед на директора на училището. Индивидуалното практическо задание се изтегля в деня на изпита и за всеки ученик е различно. Държавният изпит по практика на специалността се организира в две части: Първа част: изпълнение на три практически задачи. Втора част: презентация пред изпитната комисия за изпълнението на задачите. Продължителност на презентацията до 1 минути за всеки ученик. Индивидуалното практическо задание се разработва в училището в съответствие с изпитната програма и се утвърждава от директора на училището Насоки за разработване на индивидуалните практически задания. Индивидуалното практическо задание което получава всеки ученик съдържа: Наименование на задачите: Първа задача Демонтаж, монтаж, регулация и центровки на конкретна плетачна машина. Втора задача - Регулация и центровки на бобинираща или шевна машина. Трета задача Анализ на мостра /напречна или надлъжна плетка/ в съответствие с критериите за оценка, дадени в т. 6 на тази изпитна програма. Съдържание на извършваната работа. Изисквания на които трябва да отговаря извършваната работа. Изисквания към презентацията пред изпитната комисия. Изисквания по ЗБУТ, санитарно-хигиенни изисквания, опазване на околната среда. Време за изпълнение. Презентацията се извършва в следната последователност: Представяне решенията на задачите. Описание на извършената работа. Самоанализ на извършената работа - допуснати грешки и начини за 13

14 отстраняването им. Отговор на въпроси задавани от изпитната комисия отнасящи се до изпълнението на задачите Съдържанието на практическото задание се описва в бланка и се придружава от протокол за изпълнение и карта за оценяване Критерии за оценяване Критерии за оценка на първа и втора задача 1. Спазване на изискванията за здравословни и безопасни условия на труд: работи, като спазва изискванията за здравословни и безопасни условия на труд; не спазва изискванията за здравословни и безопасни условия на труд. 2. Точност и прецизност при изпълнение на възложените задачи: работи точно и прецизно; работи с малки отклонения; работи с големи отклонения. 3. Самостоятелност при изпълнение на заданието работи напълно самостоятелно; работи с оказване на помощ; не работи самостоятелно. 4. Време за изпълнение: изпънява практическото задание в рамките на определеното време; не изпълнява практическото задание в рамките определеното време. Критерии за оценка на трета задача Максимален брой точки 6 Първа Втора задача задача Максимален брой точки 3 Напречни Надлъжни плетки плетки І. Извличане на данни, чрез наблюдение. 1) Определя вида на плетката ) Определя вида на машината на която е получена и нейната 4 2 финост. 3) Определя гъстина по височина и широчина и обща 4 4 гъстина. 4) Определя суровинен състав на преждите и тяхната линейна 4 4 плътност. ) Определя повтора на плетката. 4 4 ІІ. Извличане на данни, чрез разплитане. 6) Изобразява плетката по съответните начини ) Определя специфичната площна маса. 4 14

15 8) Определя броя на основите и поредността на вдяване в 4 нанасящите гребени. 9) Прави аналитичен запис на глидерните вериги /фигурния 4 диск/. ІІІ. Презентация Система за оценяване Оценяването се извършва по точкова система. На всяка част от държавния изпит по практика се поставят точки, съобразно посочените критерии. За преминаване от точкова система в цифрова оценка се използва формулата от т на тази изпитна програма.. ЛИТЕРАТУРА 1. Вангелова, В. Процеси и машини в чорапното производство. Техника Венкова, М. Текстилно материалознание. Техника Георгиева, С. И колектив. Технология на текстилното производство. Техника Миленкова, А. Здравословни и безопасни условия на труд. Нови знания Младенова, М. И колектив. Процеси и машини в плетачното производство, втора част. Техника Младенова, М. Строеж и анализ на плетивото. Техника Младенова, М. Строеж и анализ на плетивото. Техника Павлов, И. Процеси и машини в плетачното производство, първа част. Техника Павлов, И. Процеси и машини в плетачното производство. Техника Павлов, И. и колектив. Процеси и машини в плетачното производство, първа част. Техника АВТОРСКИ КОЛЕКТИВ 1. инж. Славка Койчева МОН 2. инж. Райка Димитрова - Професионална гимназия по текстил и моден дизайн - гр. София 3. инж. Орхидея Москова- Професионална гимназия по текстил и моден дизайн, гр. София 4. ст. ас. инж. Фани Тодорова- СУ- Департамент за информация и усъвършенстване на учители, гр. София 1

Microsoft Word TM.doc

Microsoft Word TM.doc 1 МИНИСТЕРСТВО НА ОБРАЗОВАНИЕТО И НАУКАТА УТВЪРЖДАВАМ: ДОЦ. Д-Р ВЛАДИМИР АТАНАСОВ МИНИСТЪР ИЗПИТНА ПРОГРАМА за провеждане на държавни изпити за придобиване втора степен на професионална квалификация ПРОФЕСИЯ:

Подробно

ЦЕНТЪР ЗА ПРОФЕСИОНАЛНО ОБУЧЕНИЕ

ЦЕНТЪР ЗА ПРОФЕСИОНАЛНО ОБУЧЕНИЕ ЦЕНТЪР ЗА ПРОФЕСИОНАЛНО ОБУЧЕНИЕ към КОНСУЛТ ДМ ЕООД УЧЕБЕН ПЛАН ЗА ОБУЧЕНИЕ ПО РАМКОВА ПРОГРАМА Б ЗА ПРИДОБИВАНЕ НА ВТОРА СТЕПЕН НА ПРОФЕСИОНАЛНА КВАЛИФИКАЦИЯ в съответствие с ДОИ, НАРЕДБА 15 от 24.09.2004

Подробно

УТВЪРДИЛ: ЗАВЕРИЛ:

УТВЪРДИЛ: ЗАВЕРИЛ: УЧЕБЕН ПЛАН ЗА ПРИДОБИВАНЕ НА ВТОРА СТЕПЕН НА ПРОФЕСИОНАЛНА КВАЛИФИКАЦИЯ ПО ПРОФЕСИЯ СТРОИТЕЛ, СПЕЦИАЛНОСТ СТОМАНОБЕТОННИ КОНСТРУКЦИИ (обучение по рамкова програма Б ) Наименование и код на професионалното

Подробно

СДРУЖЕНИЕ

СДРУЖЕНИЕ УЧЕБЕН ПЛАН ЗА ПРИДОБИВАНЕ НА КВАЛИФИКАЦИЯ ПО ПРОФЕСИЯ ФРИЗЬОР СПЕЦИАЛНОСТ ФРИЗЬОРСТВО (обучение по рамкова програма Б ) Наименование и код на професионалното направление Наименование и код на професията

Подробно

ЦЕНТЪР ЗА ПРОФЕСИОНАЛНО ОБУЧЕНИЕ

ЦЕНТЪР ЗА ПРОФЕСИОНАЛНО ОБУЧЕНИЕ ЦЕНТЪР ЗА ПРОФЕСИОНАЛНО ОБУЧЕНИЕ към КОНСУЛТ ДМ ЕООД У Ч Е Б Е Н П Л А Н ЗА ОБУЧЕНИЕ ПО РАМКОВА ПРОГРАМА Б ЗА ПРИДОБИВАНЕ НА ВТОРА СТЕПЕН НА ПРОФЕСИОНАЛНА КВАЛИФИКАЦИЯ в съответствие с ДОИ, НАРЕДБА 7 от

Подробно

УТВЪРДИЛ: ЗАВЕРИЛ:

УТВЪРДИЛ: ЗАВЕРИЛ: УЧЕБЕН ПЛАН ЗА ПРИДОБИВАНЕ НА ВТОРА СТЕПЕН НА ПРОФЕСИОНАЛНА КВАЛИФИКАЦИЯ ПО ПРОФЕСИЯ СТРОИТЕЛ, СПЕЦИАЛНОСТ МАЗИЛКИ И ШПАКЛОВКИ (обучение по рамкова програма Б ) Наименование и код на професионалното направление

Подробно

РЕПУБЛИКА БЪЛГАРИЯ Заместник-министър на образованието и науката З А П О В Е Д РД 09- / 2019 г. На основание чл. 93, ал. 1 от Закона за предучилищното

РЕПУБЛИКА БЪЛГАРИЯ Заместник-министър на образованието и науката З А П О В Е Д РД 09- / 2019 г. На основание чл. 93, ал. 1 от Закона за предучилищното РЕПУБЛИКА БЪЛГАРИЯ Заместник-министър на образованието и науката З А П О В Е Д РД 09- / 2019 г. На основание чл. 93, ал. 1 от Закона за предучилищното и училищното образование, във връзка с чл. 13в. от

Подробно

МИНИСТЕРСТВО НА ОБРАЗОВАНИЕТО И НАУКАТА ПРОФЕСИОНАЛНА ТЕХНИЧЕСКА ГИМНАЗИЯ Д-Р НИКОЛА ВАСИЛИАДИ ГР.ГАБРОВО (пълно наименование на училището и населенот

МИНИСТЕРСТВО НА ОБРАЗОВАНИЕТО И НАУКАТА ПРОФЕСИОНАЛНА ТЕХНИЧЕСКА ГИМНАЗИЯ Д-Р НИКОЛА ВАСИЛИАДИ ГР.ГАБРОВО (пълно наименование на училището и населенот МИНИСТЕРСТВО НА ОБРАЗОВАНИЕТО И НАУКАТА ПРОФЕСИОНАЛНА ТЕХНИЧЕСКА ГИМНАЗИЯ Д-Р НИКОЛА ВАСИЛИАДИ ГР.ГАБРОВО (пълно наименование на училището и населеното място) СТЕПЕН НА ОБРАЗОВАНИЕ - средно СРОК НА ОБУЧЕНИЕ

Подробно

СДРУЖЕНИЕ

СДРУЖЕНИЕ УЧЕБЕН ПЛАН ЗА ПРИДОБИВАНЕ НА ВТОРА СТЕПЕН НА ПРОФЕСИОНАЛНА КВАЛИФИКАЦИЯ ПО ПРОФЕСИЯ СТРОИТЕЛ, СПЕЦИАЛНОСТ БОЯДЖИЙСКИ РАБОТИ (обучение по рамкова програма Б ) Наименование и код на професионалното направление

Подробно

МИНИСТЕРСТВО НА ОБРАЗОВАНИЕТО И НАУКАТА

МИНИСТЕРСТВО НА ОБРАЗОВАНИЕТО И НАУКАТА МИНИСТЕРСТВО НА ОБРАЗОВАНИЕТО И НАУКАТА У Ч Е Б Н А П Р О Г Р А М А за задължителна професионална подготовка по учебен предмет УЧЕБНА ПРАКТИКА: ПО СИСТЕМИ ЗА АВТОМАТИЗАЦИЯ УТВЪРДЕНА СЪС ЗАПОВЕД РД 09-1618/10.12.2008

Подробно

МИНИСТЕРСТВО НА ОБРАЗОВАНИЕТО И НАУКАТА

МИНИСТЕРСТВО НА ОБРАЗОВАНИЕТО И НАУКАТА Приложение МИНИСТЕРСТВО НА ОБРАЗОВАНИЕТО И НАУКАТА ВХОДЯЩО ОБРАЗОВАТЕЛНО РАВНИЩЕ - завършено основно образование СРОК НА ОБУЧЕНИЕ - 5 години ФОРМА НА ОБУЧЕНИЕ - обучение чрез работа (дуална система на

Подробно

МИНИСТЕРСТВО НА ОБРАЗОВАНИЕТО, МЛАДЕЖТА И НАУКАТА СТЕПЕН НА ОБРАЗОВАНИЕ - средно СРОК НА ОБУЧЕНИЕ - 4 години ФОРМА НА ОБУЧЕНИЕ - дневна ОРГАНИЗАЦИОННА

МИНИСТЕРСТВО НА ОБРАЗОВАНИЕТО, МЛАДЕЖТА И НАУКАТА СТЕПЕН НА ОБРАЗОВАНИЕ - средно СРОК НА ОБУЧЕНИЕ - 4 години ФОРМА НА ОБУЧЕНИЕ - дневна ОРГАНИЗАЦИОННА МИНИСТЕРСТВО НА ОБРАЗОВАНИЕТО, МЛАДЕЖТА И НАУКАТА СТЕПЕН НА ОБРАЗОВАНИЕ - средно СРОК НА ОБУЧЕНИЕ - 4 години ФОРМА НА ОБУЧЕНИЕ - дневна ОРГАНИЗАЦИОННА ФОРМА - клас ВХОДЯЩО ОБРАЗОВАТЕЛНО РАВНИЩЕ - завършено

Подробно

МИНИСТЕРСТВО НА ОБРАЗОВАНИЕТО И НАУКАТА

МИНИСТЕРСТВО НА ОБРАЗОВАНИЕТО И НАУКАТА РЕПУБЛИКА БЪЛГАРИЯ Министър на образованието и науката З А П О В Е Д РД 09.. г. На основание чл. 93, ал. 1 от Закона за предучилищното и училищното образование, във връзка с чл. 13в от Закона за професионалното

Подробно

РЕПУБЛИКА БЪЛГАРИЯ Министър на културата З А П О В Е Д РД 09.. г. На основание чл. 13д от Закона за професионалното образование и обучение при спазван

РЕПУБЛИКА БЪЛГАРИЯ Министър на културата З А П О В Е Д РД 09.. г. На основание чл. 13д от Закона за професионалното образование и обучение при спазван РЕПУБЛИКА БЪЛГАРИЯ Министър на културата З А П О В Е Д РД 09.. г. На основание чл. 13д от Закона за професионалното образование и обучение при спазване на изискванията на чл. 66, ал. 1 и ал. 2 от Административнопроцесуалния

Подробно

МИНИСТЕРСТВО НА ОБРАЗОВАНИЕТО И НАУКАТА

МИНИСТЕРСТВО НА ОБРАЗОВАНИЕТО И НАУКАТА Приложение МИНИСТЕРСТВО НА ОБРАЗОВАНИЕТО И НАУКАТА ВХОДЯЩО ОБРАЗОВАТЕЛНО РАВНИЩЕ - завършено основно образование СРОК НА ОБУЧЕНИЕ - 5 години ФОРМА НА ОБУЧЕНИЕ - обучение чрез работа (дуална система на

Подробно

МИНИСТЕРСТВО НА ОБРАЗОВАНИЕТО И НАУКАТА ПРОФЕСИОНАЛНА ТЕХНИЧЕСКА ГИМНАЗИЯ Д-Р НИКОЛА ВАСИЛИАДИ ГР.ГАБРОВО СТЕПЕН НА ОБРАЗОВАНИЕ - средно СРОК НА ОБУЧЕ

МИНИСТЕРСТВО НА ОБРАЗОВАНИЕТО И НАУКАТА ПРОФЕСИОНАЛНА ТЕХНИЧЕСКА ГИМНАЗИЯ Д-Р НИКОЛА ВАСИЛИАДИ ГР.ГАБРОВО СТЕПЕН НА ОБРАЗОВАНИЕ - средно СРОК НА ОБУЧЕ МИНИСТЕРСТВО НА ОБРАЗОВАНИЕТО И НАУКАТА ПРОФЕСИОНАЛНА ТЕХНИЧЕСКА ГИМНАЗИЯ Д-Р НИКОЛА ВАСИЛИАДИ ГР.ГАБРОВО СТЕПЕН НА ОБРАЗОВАНИЕ - средно СРОК НА ОБУЧЕНИЕ - 5 години ФОРМА НА ОБУЧЕНИЕ - обучение чрез работа

Подробно

З А П О В Е Д

З А П О В Е Д РЕПУБЛИКА БЪЛГАРИЯ Министър на образованието и науката З А П О В Е Д РД 09-1139/09.09.2013 г. На основание чл. 25, ал. 4 от Закона за администрацията, във връзка с чл. 13, ал. 1 от Закона за професионалното

Подробно

ПРОФЕСИОНАЛНА ГИМНАЗИЯ

ПРОФЕСИОНАЛНА  ГИМНАЗИЯ СРЕДНО УЧИЛИЩЕ ЛЮБЕН КАРАВЕЛОВ ГР. НЕСЕБЪР гр. Несебър 8230 тел. 0554/4-23-30, 4-51-83 ул. Любен Каравелов 1 тел./факс: 0554/4-28-49 УТВЪРЖДАВАМ ТОДОРКА ЖЕЛЯЗКОВА ДИРЕКТОР Правилник за приемане и обучение

Подробно

Р Е П У Б Л И К А Б Ъ Л Г А Р И Я МИНИСТЕРСТВО НА ОБРАЗОВАНИЕТО, МЛАДЕЖТА И НАУКАТА М И Н И С Т Ъ Р З А П О В Е Д РД / г. На основани

Р Е П У Б Л И К А Б Ъ Л Г А Р И Я МИНИСТЕРСТВО НА ОБРАЗОВАНИЕТО, МЛАДЕЖТА И НАУКАТА М И Н И С Т Ъ Р З А П О В Е Д РД / г. На основани Р Е П У Б Л И К А Б Ъ Л Г А Р И Я МИНИСТЕРСТВО НА ОБРАЗОВАНИЕТО, МЛАДЕЖТА И НАУКАТА М И Н И С Т Ъ Р З А П О В Е Д РД 09-1273/24.08.2009 г. На основание чл. 25, ал. 4 от Закона за администрацията, във връзка

Подробно

РЕПУБЛИКА БЪЛГАРИЯ Министерство на културата З А П О В Е Д РД 09.. г. На основание чл. 13д, ал. 2, т. 2 от Закона за професионалното образование и обу

РЕПУБЛИКА БЪЛГАРИЯ Министерство на културата З А П О В Е Д РД 09.. г. На основание чл. 13д, ал. 2, т. 2 от Закона за професионалното образование и обу РЕПУБЛИКА БЪЛГАРИЯ Министерство на културата З А П О В Е Д РД 09.. г. На основание чл. 13д, ал. 2, т. 2 от Закона за професионалното образование и обучение, при спазване изискванията на чл. 66, ал. 1 и

Подробно

ПРОФЕСИОНАЛНА ГИМНАЗИЯ ПО ХРАНИТЕЛНИ ТЕХНОЛОГИИ И ТЕХНИКА – ГР

ПРОФЕСИОНАЛНА   ГИМНАЗИЯ   ПО   ХРАНИТЕЛНИ ТЕХНОЛОГИИ  И  ТЕХНИКА  –  ГР ПРОФЕСИОНАЛНА ГИМНАЗИЯ ПО ХРАНИТЕЛНИ ТЕХНОЛОГИИ И ТЕХНИКА ГР. ПЛОВДИВ гр.пловдив 4003, бул. Васил Априлов 156, Директор: 95-28-38, Секретар: 95-50-18, Факс: 95-28-38, e-mail: thvp_pv@yahoo.com, pghtt_plov@abv.bg

Подробно

УЧЕБЕН ПЛАН - ОБЩА СТРУКТУРА

УЧЕБЕН ПЛАН - ОБЩА СТРУКТУРА Име на документа Учебен план на специалност ДТММИ Страница: 1 от 22 УЧЕБЕН ПЛАН - Обща структура ДТММИ ОКС БАКАЛАВЪР 1. Задължителни дисциплини Б00З401 Висша математика І ч. доц.д-р Красимир Кръстев І

Подробно

Microsoft Word _zadochno.doc

Microsoft Word _zadochno.doc Р Е П У Б Л И К А Б Ъ Л Г А Р И Я МИНИСТЕРСТВО НА ОБРАЗОВАНИЕТО, МЛАДЕЖТА И НАУКАТА М И Н И С Т Ъ Р З А П О В Е Д РД 09-1279/24.08.2009 г. На основание чл. 25, ал. 4 от Закона за администрацията, във връзка

Подробно

СДРУЖЕНИЕ

СДРУЖЕНИЕ УЧЕБЕН ПЛАН ЗА ПРИДОБИВАНЕ НА ВТОРА СТЕПЕН НА ПРОФЕСИОНАЛНА КВАЛИФИКАЦИЯ ПО ПРОФЕСИЯ СТРОИТЕЛ, СПЕЦИАЛНОСТ ВЪНШНИ ОБЛИЦОВКИ И НАСТИЛКИ (обучение по рамкова програма Б ) Наименование и код на професионалното

Подробно

Научно –изследователски проект – отчет

Научно –изследователски проект – отчет СТАНДАРТИ ЗА РАЗРАБОТВАНЕ НА УЧЕБНА ДОКУМЕНТАЦИЯ ПРАВИЛНИК ЗА УСЛОВИЯТА И РЕДА ЗА ЗАЕМАНЕ НА АКАДЕМИЧНИ ДЛЪЖНОСТИ ВИСШЕ УЧИЛИЩЕ ПО МЕНИДЖМЪНТ ВАРНА 2011 Настоящият документ представя Стандарти за разработване

Подробно

Microsoft Word - Tipov_UchebenPlan_ _B15_050819

Microsoft Word - Tipov_UchebenPlan_ _B15_050819 РЕПУБЛИКА БЪЛГАРИЯ Заместник-министър на образованието и науката З А П О В Е Д РД 09 /. г. На основание чл. 93, ал. 1 от Закона за предучилищното и училищното образование, във връзка с чл. 13в от Закона

Подробно

З А П О В Е Д

З А П О В Е Д РЕПУБЛИКА БЪЛГАРИЯ Министър на образованието, младежта и науката З А П О В Е Д РД 09-1255 /15.09.2010 г. На основание чл. 25, ал. 4 от Закона за администрацията, във връзка с чл. 13, ал. 1 от Закона за

Подробно

Р Е П У Б Л И К А Б Ъ Л Г А Р И Я МИНИСТЕРСТВО НА ОБРАЗОВАНИЕТО, МЛАДЕЖТА И НАУКАТА М И Н И С Т Ъ Р З А П О В Е Д РД / г. На основани

Р Е П У Б Л И К А Б Ъ Л Г А Р И Я МИНИСТЕРСТВО НА ОБРАЗОВАНИЕТО, МЛАДЕЖТА И НАУКАТА М И Н И С Т Ъ Р З А П О В Е Д РД / г. На основани Р Е П У Б Л И К А Б Ъ Л Г А Р И Я МИНИСТЕРСТВО НА ОБРАЗОВАНИЕТО, МЛАДЕЖТА И НАУКАТА М И Н И С Т Ъ Р З А П О В Е Д РД 09-1453/07.09.2009 г. На основание чл. 25, ал. 4 от Закона за администрацията, във връзка

Подробно

ОБЕДИНЕНО УЧИЛИЩЕ СВЕТИ КЛИМЕНТ ОХРИДСКИ с. Проф. Иширково, п.к. 7572, общ. Силистра, ул. Г. Димитров 2 тел , З А П

ОБЕДИНЕНО УЧИЛИЩЕ СВЕТИ КЛИМЕНТ ОХРИДСКИ с. Проф. Иширково, п.к. 7572, общ. Силистра, ул. Г. Димитров 2 тел ,   З А П ОБЕДИНЕНО УЧИЛИЩЕ СВЕТИ КЛИМЕНТ ОХРИДСКИ с. Проф. Иширково, п.к. 7572, общ. Силистра, ул. Г. Димитров 2 тел. 0879456639, e-mail: ou7572@mail.bg З А П О В Е Д 4-1/17.09ц.2018 г. На основание чл. 259, ал.

Подробно

Microsoft Word Ist.doc

Microsoft Word Ist.doc М И Н И С Т Е Р С Т В О Н А О Б Р А З О В А Н И Е Т О И Н А У К А Т А З А П О В Е Д РД 09 1458 / 18.09.2006 г. На основание чл. 36, ал. 2, във връзка с чл. 36, ал.1 от Закона за професионалното образование

Подробно

МИНИСТЕРСТВО НА ОБРАЗОВАНИЕТО И НАУКАТА ПРОФЕСИОНАЛНА ГИМНАЗИЯ ПО ЕЛЕКТРОТЕХНИКА А. С. ПОПОВ гр. Девин, обл. Смолян, ул. Васил Левски 3, тел: 03041/80

МИНИСТЕРСТВО НА ОБРАЗОВАНИЕТО И НАУКАТА ПРОФЕСИОНАЛНА ГИМНАЗИЯ ПО ЕЛЕКТРОТЕХНИКА А. С. ПОПОВ гр. Девин, обл. Смолян, ул. Васил Левски 3, тел: 03041/80 МИНИСТЕРСТВО НА ОБРАЗОВАНИЕТО И НАУКАТА ПРОФЕСИОНАЛНА ГИМНАЗИЯ ПО ЕЛЕКТРОТЕХНИКА А. С. ПОПОВ гр. Девин, обл. Смолян, ул. Васил Левски, тел: 00/80-80 Одобрявам: Иван Муцевски Началник на РИО - Смолян СТЕПЕН

Подробно

Р ЕП У Б Л И К А Б Ъ Л Г А Р И Я МИНИСТЕРСТВО НА ОБРАЗОВАНИЕТО, МЛАДЕЖТА И НАУКАТА З А П О В Е Д РД / г. На основание чл. 25, ал. 4 о

Р ЕП У Б Л И К А Б Ъ Л Г А Р И Я МИНИСТЕРСТВО НА ОБРАЗОВАНИЕТО, МЛАДЕЖТА И НАУКАТА З А П О В Е Д РД / г. На основание чл. 25, ал. 4 о Р ЕП У Б Л И К А Б Ъ Л Г А Р И Я МИНИСТЕРСТВО НА ОБРАЗОВАНИЕТО, МЛАДЕЖТА И НАУКАТА З А П О В Е Д РД 09-1501/07.09.2009 г. На основание чл. 25, ал. 4 от Закона за администрацията, във връзка с чл. 13, ал.

Подробно

МИНИСТЕРСТВО НА ОБРАЗОВАНИЕТО И НАУКАТА

МИНИСТЕРСТВО НА ОБРАЗОВАНИЕТО И НАУКАТА Р Е П У Б Л И К А Б Ъ Л Г А Р И Я М И Н И С Т Е Р С Т В О Н А О Б Р А З О В А Н И Е Т О, М Л А Д Е Ж Т А И Н А У К А Т А М И Н И С Т Ъ Р З А П О В Е Д РД 09-1406/07.09.2009 г. На основание чл. 25, ал.

Подробно

ПРОФИЛИРАНА ПРИРОДОМАТЕМАТИЧЕСКА ГИМНАЗИЯ ГЕО МИЛЕВ, СТАРА ЗАГОРА УТВЪРДИЛ: Галина Тонева Директор на ППМГ Гео Милев Стара Загора ПРАВИЛА ЗА ОПРЕДЕЛЯН

ПРОФИЛИРАНА ПРИРОДОМАТЕМАТИЧЕСКА ГИМНАЗИЯ ГЕО МИЛЕВ, СТАРА ЗАГОРА УТВЪРДИЛ: Галина Тонева Директор на ППМГ Гео Милев Стара Загора ПРАВИЛА ЗА ОПРЕДЕЛЯН ПРОФИЛИРАНА ПРИРОДОМАТЕМАТИЧЕСКА ГИМНАЗИЯ ГЕО МИЛЕВ, СТАРА ЗАГОРА УТВЪРДИЛ: Галина Тонева Директор на ППМГ Гео Милев Стара Загора ПРАВИЛА ЗА ОПРЕДЕЛЯНЕ НА УСЛОВИЯТА И РЕДА ЗА ОРГАНИЗИРАНЕ НА ОБУЧЕНИЕТО

Подробно

Приложение 14 МИНИСТЕРСТВО НА МЛАДЕЖТА И СПОРТА УЧЕБНА ПРОГРАМА ЗА СПЕЦИФИЧНА ПРОФЕСИОНАЛНА ПОДГОТОВКА ПО ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА НА СПОРТНАТА ПОДГОТОВКА ПО

Приложение 14 МИНИСТЕРСТВО НА МЛАДЕЖТА И СПОРТА УЧЕБНА ПРОГРАМА ЗА СПЕЦИФИЧНА ПРОФЕСИОНАЛНА ПОДГОТОВКА ПО ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА НА СПОРТНАТА ПОДГОТОВКА ПО Приложение 14 МИНИСТЕРСТВО НА МЛАДЕЖТА И СПОРТА УЧЕБНА ПРОГРАМА ЗА СПЕЦИФИЧНА ПРОФЕСИОНАЛНА ПОДГОТОВКА ПО ТЕОРИЯ И МЕТОДИКА НА СПОРТНАТА ПОДГОТОВКА ПО ВИД СПОРТ ЗА XI КЛАС УТВЪРДЕНА СЪС ЗАПОВЕД РД-09-357/28.06.2018

Подробно

МИНИСТЕРСТВО НА ОБРАЗОВАНИЕТО И НАУКАТА

МИНИСТЕРСТВО НА ОБРАЗОВАНИЕТО И НАУКАТА РЕПУБЛИКА БЪЛГАРИЯ Министър на образованието, младежта и науката З А П О В Е Д РД 09-1222/15.09.2010 г. На основание чл. 25, ал. 4 от Закона за администрацията, във връзка с чл. 13, ал. 1 от Закона за

Подробно