BA (Hons) Business Studies
|
|
- Янаки Нешев
- преди 4 години
- Прегледи:
Препис
1 ВИСШЕ УЧИЛИЩЕ ПО МЕНИДЖМЪНТ ЗА СПЕЦИАЛНОСТ: БИЗНЕС ИНФОРМАЦИОННИ СИСТЕМИ ПРОФЕСИОНАЛНО НАПРАВЛЕНИЕ: 3.8 ИКОНОМИКА ОБРАЗОВАТЕЛНО-КВАЛИФИКАЦИОННА СТЕПЕН: ПРОФЕСИОНАЛЕН БАКАЛАВЪР 2016
2 ВИСШЕ УЧИЛИЩЕ ПО МЕНИДЖМЪНТ 1. Специалност БИЗНЕС ИНФОРМАЦИОННИ СИСТЕМИ 2. Направление 3.8. ИКОНОМИКА 3. Образователно-квалификационна степен ПРОФЕСИОНАЛЕН БАКАЛАВЪР ПРОФЕСИОНАЛНА КВАЛИФИКАЦИЯ: ПРОФЕСИОНАЛЕН БАКАЛАВЪР ПО ИКОНОМИКА 4. Дата на последна редакция на квалификационната характеристика Февруари Връзка на специалността с мисията и визията на ВУМ Обучението по специалността предоставя качествено и адекватно на нуждите на бизнеса и съвременното общество образование чрез прилагане на ясно изразен интердисциплинарен подход, иновативни методи на обучение и фокус върху предприемаческите умения на студентите. Студентите имат възможност да се обучават един или два семестъра в партньорски университет в чужбина, което съдейства за повишаване на междукултурната им компетентност и конкурентоспособност на пазара на труда. Активното партньорство на ВУМ с бизнеса и гражданското общество с цел трансфер на иновации и развитие на социално предприемачество дава на студентите обучаващи се по специалността качественото обучение и успешната личностна и професионална реализация. Високата степен на интернационализация на академичната общност и учебното съдържание на специалността подпомага студентите в тяхната креативност и предприемаческия дух. 6. Образователни цели на специалността Специалността има за цел да осигури: Съвременни знания в областта на информационните системи, позволяващи на студентите да заемат позиции в разнообразни като профил организации, използващи информационни системи и компютърни технологии; Уменията и компетенциите, които се изискват за работа в сферата на динамично развиващите се информационни системи и технологии, като развие у студентите способност да анализират проблеми в областта на информационните системи и предлагат адекватни технически и методически решения; База за продължаващо обучение през целия живот; Развитие на уменията за ефективна комуникация в екип и личностна и професионална реализация; Поредица от лични качества и способности, както и професионални умения, знания и разбиране, способстващи за бърза адаптивност на студентите към работната среда веднага след завършване на учебния процес; Разширяване на познанията в изучаваната сфера и съвместяването им в контекста на личното и индивидуално развитие; Гъвкава и адекватна реакция към променящите се условия в динамично развиващия се ИТ сектор; Осигуряване на студентите с разнообразие от изследователски инструменти и методология за проучване и анализ в света на информационните системи и технологии; Възможност за осъществяване на самостоятелна изследователска дейност от студентите; 2 P a g e
3 Развитие на стратегическото мислене у студентите; Придобиване на умения и знания в областа на различни видове информационни системи подпомагащи оперативната дейност и взимането на управленски решения. Подпомагане с повече практическа подготовка бъдещата реализация на студентите; Умения за работа в мултикултурна среда. 7. Изходящи резултати Студентите трябва да са в състояние да демонстрират редица общи, специални и професионални умения: 7.1. Общи умения: Критичен анализ и оценка на емпирични данни Аналитично интерпретиране на информация и текст Описание и анализ на информация Прилагане на знанията за решаване на познати и нововъзникнали проблеми Развитие на способността за излагане на обосновано мнение и заключение Поемане на отговорност за продължаващо научно и професионално самоусъвършенстване Разпознаване и признаване на морални проблеми, етични проблеми и такива, свързани с безопасността на работното място, включително съответстващата законова рамка и професионалния код за поведение Умения за презентиране и общуване Математически и компютърни умения Междуличностна комуникация Умения за работа в екип Умения за решаване на проблеми Способност за самооценка и анализ на работата Способност за планиране и управление на процеса на учене 7.2. Специални умения: Познаване на широк спектър от приложения на компютърните системи в разнообразни сфери на живота; Задълбочено познаване на същността на компютъра и неговата организация; Умения за оценка на ефективността и ефикасността на конкретни компютърните системи в даден контекст; Познаване на теорията на информацията и на процесите на събиране и обработка на информация; Задълбочено познаване на принципите на изграждане на интернет като универсална и общодостъпна среда за обмен на информация; Умения да разбира и обяснява понятно теоретични модели в областта на информационните системи; Познаване на основните принципи при създаване на уеб базирани интерфейси и приложения; Умения да планира, разработва, управлява и отчита проектни предложения в областта на компютърните и информационни системи; Умения да селектира и избира подходящи и ефективни методологии и инструменти за разработване на информационни системи; Способност да се анализира потребителски изисквания и предварително зададени спецификации и да ги интегрира в компютърни решения; Анализ на ключови процеси и тенденции в динамиката на ИТ сектора; Работа с информационни системи за управление на оперативната дейност и подпомагащи взимането на решения на оперативно и стратегическо ниво Професионални и практически умения: Умения за проектиране, управление и използване на компютърни системи и мрежи; Анализ на задания в областта на информационните системи и разработване на адекватни софтуерни решения; Умения за изграждане и работа с бази данни; 3 P a g e
4 Умения за изготвяне на мултимедийни продукти. 8. Методи на преподаване и обучение Методите на обучение включват лекции със съпровождащи семинари, дискусии, демонстрации, ролеви игри, практически проучвания, производствена практика, PBL и казуси. Лекции Лекциите са ефективен начин за представяне на основните познания и формиране на рамка за модула на обучение, върху която може да се добавя нов материал. Студентите се информират за материала, включен във всеки модул, чрез изготвен списък с темите, включени в него, както и източниците на допълнителен материал (задължителни и препоръчителни). Всички членове на преподавателския състав имат за цел да представят лекционните материали по възможно най-ефективния и стимулиращ начин. Като резултат от това, се употребява софтуер за презентации, като например Microsoft PowerPoint и повечето лекционни зали са снабдени със съответното високо технологично оборудване. За участие в учебния процес се канят и гост лектори от сферата на ИТ индустрията, както и от други образователни институции, в удобно за тях време, за да разширяват практическите и теоретични познания на студентите, осигурявайки между-предметна връзка в рамките на учебната програма. Консултации Консултациите са срещи на студент, или група студенти, с лектор или лектори, и се използват по два начина в програмата: да обогатят покрития материал в лекциите чрез подход за решаване на проблеми, базиран на задаване на допълнителни въпроси; да проведат работа по отстраняване на грешки, за да се преодолеят пропуските в знанията на студентите. Семинари, упражнения и PBL Семинарите включват представяне на предварително подготвена работа на студент, или студенти, пред техни колеги и лектор. Тази стратегия се използва, за да се обогатят специфични теоретични или практически понятия, както и за включване на методи за решаване на проблеми и програмата. Семинарите се използват в много модули и предлагат на студентите ценен опит при формирането на умения за презентиране, като дават метод за оценяване на познанията на студентите. По време на упражненията студентите затвърждават и разширяват знанията добити по време на лекциите. При PBL семинарите студените сами разсъждават върху казус поставен от преподавателя и си набелязват лични учебни цели, чието изпълнение докладват на следващия PBL семинар. Практически занятия Практическите занятия се използват в модули свързани с производствената практика на студентите по време на двата им летни стажа. При тях студентите имат възможност да усъвършенстват умения си в среда, която им дава възможност за обратна връзка с член от академичния състав. Практическите занимания представляват важен преход от теорията към работното място. Посещения на място Посещенията в различни бизнес организации в сферата на информационните технологии и се организират, за да се даде възможност на студентите да видят част от теорията, която са изучавали, приложена в практиката, на работното място в различна културна среда. Примери от практиката Примерите от практиката са учебни стратегии, които са включени в различни модули; те представляват и полезно средство за оценка. Студентите се запознават с, или получават задача развият, реални или симулирани сложни проблеми, които се анализират в детайли, като се предлагат собствени решения в писмен или устен вид. Самостоятелна подготовка на студентите От студентите се очаква да поемат по-голяма отговорност към процеса на учене. Структурата на учебния план и стратегиите за преподаване са предназначени да насърчават развитието на студентите в професионален и личностен план. Насърчава се подхода за поставяне на студента в центъра на 4 P a g e
5 обучението чрез използване на примери от практиката, проекти и практически упражнения, улеснени от използване на допълнителни източници, като видео материали и компютърен софтуер. 9. Форма на обучение и език на преподаване Специалността се преподава на английски и български език. Прилага се редовна форма на обучение. 10. Оценяване Изходящите целеви резултати, описани в преден раздел, се оценяват в рамките на дисциплината чрез разнообразие от методи включващи: писмени изпити, курсови работи, решаване на казуси, презентации, практически изпити, доклади. Съответствието между образователните цели и оценъчните методи е предмет на постоянен контрол от страна на ръководителите на модула, Комисията по Оценяване и Осигуряване на Качеството, както и външни оценяващи институции. 11. Структура на учебната програма Учебният план включва 28 дисциплини даващи общотеоретична и специализираща подготовка с общ хорариум от 1965 часа и 200 ECTS кредита. Допълнително студентите могат да избират и факултативни дисциплини Общотеоретична подготовка Завършилите специалността трябва да имат много добра подготовка, включваща достатъчен обем знания по: Икономика, Маркетинг и бизнес среда, Бизнес комуникации, Изследователски методи и статистика, Мениджмънт, Управление на човешките ресурси. Общият хорариум на задължителните фундаментални дисциплини възлиза на 390 часа, от които 90 часа лекции и 300 часа упражнения, семинари, PBL-и и консултации, или 20% от общия хорариум Специализираща подготовка Специалната подготовка на студентите се формира въз основа на задължителни и избираеми учебни дисциплини с общ хорариум от 1575 часа (80% от общия хорариум). Задължителни са: Информационни технологии, Основи на програмирането, Бизнес приложения, Въведение в информационните системи, Проектиране на информационните системи, Информационни системи в бизнеса, Управление на проекти в информационните системи, Професионални и етични проблеми в управлението на информационните системи, Управление на проекти в информационните системи, Английски език и Летен стаж 1 и 2. Избираемите дисциплини са групирани в 4 модула: Първи модул (2 от 4 дисциплини) o Дисциплина Предприемачество и управление на проекти o Дисциплина Правни аспекти на работата с информация и информационни продукти o Дисциплина Електронен бизнес o Дисциплина Бизнес операции и планиране Втори модул (1 от 4 дисциплини) o Мултимедия І o Сигурност в информационните системи o Компютърни мрежи o Бази данни Трети модул (1 от 3 дисциплини) o Мултимедия ІІ o Сигурност на компютърни мрежи в интернет o Сигурност на данни 5 P a g e
6 Четвърти модул (1 от 3 варианта на дипломен проект) o Предприемачески план o Разработване на специализиран софтуер o Разработване на информационна система Факултативна подготовка Факултативната подготовка на студентите от специалност Бизнес информационни системи се извършва паралелно с основното обучение. Предлаганите факултативни дисциплини за специалността са: Въведение в агробизнеса Агротуризъм Растениевъдство Управленско консултиране в агробизнеса Електронен бизнес в аграрния сектор Следващ чужд език 12. Области на професионална реализация на завършилите студенти Завършилите специалност Бизнес информационни системи имат възможност за реализация като мениджъри на информационни системи, системни и мрежови администратори, програмисти, софтуерни специалисти, уеб дизайнери, мултимедийни програмисти, ИТ консултанти, специалисти в областта на мобилните приложения, бизнес аналисти и т.н. Поради изключително широкото приложение на информационните системи завършилите специалността могат да се реализират в разнообразни като профил организации в публичния, частен и неправителствен сектор. 6 P a g e
СОФИЙСКИ УНИВЕРСИТЕТ СВ. КЛИМЕНТ ОХРИДСКИ СТОПАНСКИ ФАКУЛТЕТ У Ч Е Б Е Н П Л А Н Утвърждавам:... Утвърден от Академически съвет с протокол... /... Про
СОФИЙСКИ УНИВЕРСИТЕТ СВ. КЛИМЕНТ ОХРИДСКИ СТОПАНСКИ ФАКУЛТЕТ У Ч Е Б Е Н П Л А Н Утвърждавам:... Утвърден от Академически съвет с протокол... /... Професионално направление: 3.7. Администрация и управление
ПодробноKONSTANTIN
KONSTANTIN PRESLAVSKY UNIVERSITY S H U M E N ШУМЕНСКИ УНИВЕРСИТЕТ ЕПИСКОП КОНСТАНТИН ПРЕСЛАВСКИ ФАКУЛТЕТ ПО МАТЕМАТИКА И ИНФОРМАТИКА КАТЕДРА КОМПЮТЪРНА ИНФОРМАТИКА Утвърждавам: Декан:. (проф.д-р Р. Петрова)
ПодробноСОФИЙСКИ УНИВЕРСИТЕТ СВ. КЛИМЕНТ ОХРИДСКИ СТОПАНСКИ ФАКУЛТЕТ У Ч Е Б Е Н П Л А Н Утвърждавам:... Утвърден от Академически съвет с протокол... /... Про
СОФИЙСКИ УНИВЕРСИТЕТ СВ. КЛИМЕНТ ОХРИДСКИ СТОПАНСКИ ФАКУЛТЕТ У Ч Е Б Е Н П Л А Н Утвърждавам:... Утвърден от Академически съвет с протокол... /... Професионално направление: 3.7. Администрация и управление
ПодробноСОФИЙСКИ УНИВЕРСИТЕТ СВ. КЛИМЕНТ ОХРИДСКИ ФИЛОСОФСКИ ФАКУЛТЕТ У Ч Е Б Е Н П Л А Н Утвърждавам:... Утвърден от Академически съвет с протокол... /... Пр
СОФИЙСКИ УНИВЕРСИТЕТ СВ. КЛИМЕНТ ОХРИДСКИ ФИЛОСОФСКИ ФАКУЛТЕТ У Ч Е Б Е Н П Л А Н Утвърждавам:... Утвърден от Академически съвет с протокол... /... Професионално направление: 3.3. Политически науки ОКС
ПодробноMicrosoft Word - UchPlan_IUEIKU_3_za_1_kurs
СОФИЙСКИ УНИВЕРСИТЕТ СВ. КЛИМЕНТ ОХРИДСКИ УЧЕБЕН ПЛАН Утвърждавам, (подпис) Професионално направление: 3.8. Икономика Специалност: Икономика Магистърска програма: Икономика и управление в енергетиката,
ПодробноНаучно –изследователски проект – отчет
СТАНДАРТИ ЗА РАЗРАБОТВАНЕ НА УЧЕБНА ДОКУМЕНТАЦИЯ ПРАВИЛНИК ЗА УСЛОВИЯТА И РЕДА ЗА ЗАЕМАНЕ НА АКАДЕМИЧНИ ДЛЪЖНОСТИ ВИСШЕ УЧИЛИЩЕ ПО МЕНИДЖМЪНТ ВАРНА 2011 Настоящият документ представя Стандарти за разработване
ПодробноВИСШЕ УЧИЛИЩЕ ПО МЕНИДЖМЪНТ гр. Варна Учебен план МЕЖДУНАРОДЕН ТУРИСТИЧЕСКИ МЕНИДЖМЪНТ - ОКС: Бакалавър ЗАДОЧНО ОБУЧЕНИЕ ПРОФЕСИОНАЛНО НАПРАВЛЕНИЕ: 3.
ВИСШЕ УЧИЛИЩЕ ПО МЕНИДЖМЪНТ гр. Варна Учебен план МЕЖДУНАРОДЕН ТУРИСТИЧЕСКИ МЕНИДЖМЪНТ - ОКС: Бакалавър ЗАДОЧНО ОБУЧЕНИЕ ПРОФЕСИОНАЛНО НАПРАВЛЕНИЕ: 3.9 ТУРИЗЪМ Аудиторна заетост Код Дисциплина Лекции Упражне
ПодробноA9R1oc1x9e_lla9tw_82c.tmp
2 СОФИЙСКИ УНИВЕРСИТЕТ СВ КЛИМЕНТ ОХРИДСКИ СТОПАНСКИ ФАКУЛТЕТ У Ч Е Б Е Н П Л А Н Утвърждавам: Утвърден от Академически съвет с протокол / Професионално направление: 38 Икономика ОКС магистър Специалност:
ПодробноСОФИЙСКИ УНИВЕРСИТЕТ СВ. КЛИМЕНТ ОХРИДСКИ ФАКУЛТЕТ : Стопански У Ч Е Б Е Н П Л А Н Утвърждавам:... Утвърден от Академически съвет с протокол... /... П
СОФИЙСКИ УНИВЕРСИТЕТ СВ. КЛИМЕНТ ОХРИДСКИ ФАКУЛТЕТ : Стопански У Ч Е Б Е Н П Л А Н Утвърждавам:... Утвърден от Академически съвет с протокол... /... Професионално направление: 3.8 Икономика ОКС магистър
ПодробноMicrosoft Word - Stop Upr bak za 2 i 3 kurs
Софийски университет Свети Климент Охридски УЧЕБЕН ПЛАН Утвърждавам, Шифър 3. Социални, стопански и правни науки Професионално Образователно-квалификацион (подпис) направление: 3.7 Администрация и управление
ПодробноMicrosoft Word - UchPlan_Logistika_17_03_11_ikonomisti
СОФИЙСКИ УНИВЕРСИТЕТ СВ. КЛИМЕНТ ОХРИДСКИ УЧЕБЕН ПЛАН Утвърждавам, (подпис) Професионално направление: 3.8. Икономика Специалност: Икономика Магистърска програма: Икономика и управление на логистиката
ПодробноMicrosoft Word - UchPlan_IkUprObrazovanie_5_za_1_kurs
СОФИЙСКИ УНИВЕРСИТЕТ СВ. КЛИМЕНТ ОХРИДСКИ УЧЕБЕН ПЛАН Утвърждавам, (подпис) Професионално направление: 3.8 Икономика Образователно-квалификационна степен: Магистър Специалност: Икономика Срок на обучение:
ПодробноЮГОЗАПАДЕН УНИВЕРСИТЕТ НЕОФИТ РИЛСКИ ПРАВНО-ИСТОРИЧЕСКИ ФАКУЛТЕТ КАТЕДРА ВРЪЗКИ С ОБЩЕСТВЕНОСТТА 2700 Благоевград, ул. Иван Михайлов 66; 073 /
ЮГОЗАПАДЕН УНИВЕРСИТЕТ НЕОФИТ РИЛСКИ ПРАВНО-ИСТОРИЧЕСКИ ФАКУЛТЕТ КАТЕДРА ВРЪЗКИ С ОБЩЕСТВЕНОСТТА 2700 Благоевград, ул. Иван Михайлов 66; 073 / 88 55 01; info@swu.bg; www.swu.bg КВАЛИФИКАЦИОННА ХАРАКТЕРИСТИКА
ПодробноKONSTANTIN PRESLAVSKY UNIVERSITY S H U M E N Ш У М Е Н С К И У Н И В Е Р С И Т Е Т Е П И С К О П К О Н С Т А Н Т И Н П Р Е С Л А В С К И Утвърждавам:
KONSTANTIN PRESLAVSKY UNIVERSITY S H U M E N Ш У М Е Н С К И У Н И В Е Р С И Т Е Т Е П И С К О П К О Н С Т А Н Т И Н П Р Е С Л А В С К И Утвърждавам: Декан:. (доц. д-р В. Хасанов) КВАЛИФИКАЦИОННА ХАРАКТЕРИСТИКА
ПодробноMicrosoft Word - UchPlan_BA uchr_5_za_1_kurs
СОФИЙСКИ УНИВЕРСИТЕТ СВ. КЛИМЕНТ ОХРИДСКИ УЧЕБЕН ПЛАН Утвърждавам, (подпис) Професионално направление: 3.7. Администрация и управление Образователно-квалификационна степен: Магистър Утвърден с протокол
ПодробноАКАДЕМИЧЕН СТАНДАРТ ЗА УЧЕБНА ДИСЦИПЛИНА ОСНОВИ НА ОБРАЗНАТА ДИАГНОСТИКА. РЕНТЕНОГРАФСКИ МЕТОДИ 1. Цел на обучението по дисциплината Целта на обучение
АКАДЕМИЧЕН СТАНДАРТ ЗА УЧЕБНА ДИСЦИПЛИНА ОСНОВИ НА ОБРАЗНАТА ДИАГНОСТИКА. РЕНТЕНОГРАФСКИ МЕТОДИ 1. Цел на обучението по дисциплината Целта на обучението по дисциплината е огласено в раздел Анотация в учебната
ПодробноЛидия Любенова – инспектор Учебен отдел
С О Ф И Й С К И У Н И В Е Р С И Т Е Т СВ. К Л И М Е Н Т О Х Р И Д С К И УЧЕБЕН ПЛАН Утвърждавам:... (подпис) Професионално направление: филология Образователно-квалификационна степен: магистър Специалност:
ПодробноУчебен план (пример)
П Л О В Д И В С К И У Н И В Е Р С И Т Е Т ПАИСИЙ ХИЛЕНДАРСКИ България 4000 гр. Пловдив ул. Цар Асен 24; Централа: (032) 261 261 Ректор: (032) 631 449 факс (032) 628 390 e-mail: rector@uni-plovdiv.bg Ф
ПодробноУчебен план (пример)
П ЛОВДИВСКИ УНИВЕРСИТЕТ ПАИСИЙ ХИЛЕНДАРСКИ България 4000 гр. Пловдив ул. Цар Асен 24; Централа: (032) 261 261 Ректор: (032) 631 449 факс (032) 628 390 e-mail: rector@uni-plovdiv.bg ФИЗИЧЕСКИ ФАКУЛТЕТ УТВЪРЖДАВАМ:
ПодробноСОФИЙСКИ УНИВЕРСИТЕТ СВ. КЛИМЕНТ ОХРИДСКИ ФИЛОСОФСКИ ФАКУЛТЕТ У Ч Е Б Е Н П Л А Н Утвърждавам:... Утвърден от Академически съвет с протокол... /... Пр
СОФИЙСКИ УНИВЕРСИТЕТ СВ. КЛИМЕНТ ОХРИДСКИ ФИЛОСОФСКИ ФАКУЛТЕТ У Ч Е Б Е Н П Л А Н Утвърждавам:... Утвърден от Академически съвет с протокол... /... Професионално направление: 3.3. Политически науки ОКС
ПодробноKONSTANTIN
KONSTANTIN PRESLAVSKY UNIVERSITY S H U M E N Ш У М Е Н С К И У Н И В Е Р С И Т Е Т Е П И С К О П К О Н С Т А Н Т И Н П Р Е С Л А В С К И ФАКУЛТЕТ ПО ХУМАНИТАРНИ НАУКИ КАТЕДРА РУСКИ ЕЗИК КВАЛИФИКАЦИОННА
ПодробноMicrosoft PowerPoint - BIP ppt.ppt [Compatibility Mode]
ПРОЕКТ: BG051PO0001-4.3.04-0039 «Дистанционнообучениепобиблиотечно-информационнинауки, печатни комуникации и науките за културното наследство Проектът се осъществява с финансовата подкрепа на Оперативна
ПодробноПРИЛОЖЕНИЕ 1 ИКОНОМИЧЕСКИ УНИВЕРСИТЕТ - ВАРНА ДОКТОРСКИ ПРОГРАМИ ХАРАКТЕРИСТИКА Докторска програма: Счетоводна отчетност, контрол и анализ на стопанск
ПРИЛОЖЕНИЕ 1 ИКОНОМИЧЕСКИ УНИВЕРСИТЕТ - ВАРНА ДОКТОРСКИ ПРОГРАМИ ХАРАКТЕРИСТИКА Докторска програма: Счетоводна отчетност, контрол и анализ на стопанската дейност Област на висшето образование: 3. Социални,
ПодробноВид на учебните дисциплини- З, И, Ф Изпити Текущи оценки ECTS- кредити Всичко задължителни занятия Лекции Семинарни занятия Практически упражнения С О
Вид на учебните дисциплини- З, И, Ф Изпити Текущи оценки ECTS- кредити Всичко задължителни занятия Лекции Семинарни занятия Практически упражнения С О Ф И Й С К И У Н И В Е Р С И Т Е Т СВ. К Л И М Е Н
ПодробноПриложение 3 ИКОНОМИЧЕСКИ УНИВЕРСИТЕТ ВАРНА ДОКТОРСКИ ПРОГРАМИ ХАРАКТЕРИСТИКА Докторска програма: Икономика и управление /Туризъм/ Област на висшето о
ИКОНОМИЧЕСКИ УНИВЕРСИТЕТ ВАРНА ДОКТОРСКИ ПРОГРАМИ ХАРАКТЕРИСТИКА Докторска програма: Икономика и управление /Туризъм/ Област на висшето образование: 3. Социални, стопански и правни науки Професионално
Подробно<4D F736F F D CDCF2020C8D220F4E8F0ECE820E220F3F7E8EBE8F9E020E820F3F7E8F2E5EBE820E220C8D220F4E8F0ECE8>
Приложение 15 към т. 1, буква п НАЦИОНАЛНА ПРОГРАМА ИТ ФИРМИ В УЧИЛИЩА И УЧИТЕЛИ В ИТ ФИРМИ 1. НЕОБХОДИМОСТ ОТ ПРОГРАМАТА Бързите технологични промени и дигитализацията променят всички ежедневни и професионални
ПодробноMicrosoft Word - Kvalif_h-ka_SI.doc
KONSTANTIN PRESLAVSKY UNIVERSITY S H U M E N ШУМЕНСКИ УНИВЕРСИТЕТ ЕПИСКОП КОНСТАНТИН ПРЕСЛАВСКИ ФАКУЛТЕТ ПО МАТЕМАТИКА И ИНФОРМАТИКА КАТЕДРА КОМПЮТЪРНИ СИСТЕМИ И ТЕХНОЛОГИИ Утвърждавам: Декан:. (проф.д-р
ПодробноСОФИЙСКИ УНИВЕРСИТЕТ СВ. КЛИМЕНТ ОХРИДСКИ УЧЕБЕН ПЛАН Утвърждавам, (подпис) Професионално направление: 3.8. Икономика Специалност: Икономика Магистърс
СОФИЙСКИ УНИВЕРСИТЕТ СВ. КЛИМЕНТ ОХРИДСКИ УЧЕБЕН ПЛАН Утвърждавам, (подпис) Професионално направление: 3.8. Икономика Специалност: Икономика Магистърска програма: Икономика и управление в енергетиката,
ПодробноСОФИЙСКИ УНИВЕРСИТЕТ СВ. КЛИМЕНТ ОХРИДСКИ СТОПАНСКИ ФАКУЛТЕТ У Ч Е Б Е Н П Л А Н Утвърждавам:... Утвърден от Академически съвет с протокол... /... Про
СОФИЙСКИ УНИВЕРСИТЕТ СВ. КЛИМЕНТ ОХРИДСКИ СТОПАНСКИ ФАКУЛТЕТ У Ч Е Б Е Н П Л А Н Утвърждавам:... Утвърден от Академически съвет с протокол... /... Професионално направление: 3.7. Администрация и управление
ПодробноСОФИЙСКИ УНИВЕРСИТЕТ СВ. КЛИМЕНТ ОХРИДСКИ ФАКУЛТЕТФИЛОСОФСК У Ч Е Б Е Н П Л А Н Утвърждавам:... Утвърден от Академически съвет с протокол... /... Проф
СОФИЙСКИ УНИВЕРСИТЕТ СВ. КЛИМЕНТ ОХРИДСКИ ФАКУЛТЕТФИЛОСОФСК У Ч Е Б Е Н П Л А Н Утвърждавам:... Утвърден от Академически съвет с протокол... /... Професионално направление: Философия ОКС магистър Специалност:
ПодробноKONSTANTIN
KONSTANTIN PRESLAVSKY UNIVERSITY S H U M E N Ш У М Е Н С К И У Н И В Е Р С И Т Е Т Е П И С К О П К О Н С Т А Н Т И Н П Р Е С Л А В С К И Квалификационна характеристика на специалност Туризъм Утвърждавам:
ПодробноKONSTANTIN PRESLAVSKY UNIVERSITY S H U M E N Ш У М Е Н С К И У Н И В Е Р С И Т Е Т Е П И С К О П К О Н С Т А Н Т И Н П Р Е С Л А В С К И гр. Шумен 970
KONSTANTIN PRESLAVSKY UNIVERSITY S H U M E N Ш У М Е Н С К И У Н И В Е Р С И Т Е Т Е П И С К О П К О Н С Т А Н Т И Н П Р Е С Л А В С К И гр. Шумен 9700, www.shu.bg ул. Университетска 115 Ректор 054/ 830
ПодробноГ Р А Ф И К ЗА П О П Р А В И Т Е Л Н А С Е С И Я
Г Р А Ф И К З А З И М Н А У С Л О В Н А С Е С И Я - Б А К А Л А В Р И З А У Ч Е Б Н А Т А 0 / 0 г. КАТЕДРИ ДИСЦИПЛИНИ БРОЙ ДАТА ЧАС ЗАЛА. Икономикс. Основи на икономическата теория. Основи на икономическата
ПодробноФАКУЛТЕТ ПО АГРОНОМСТВО – УЧЕБНИ ПЛАНОВЕ ЗА ОКС „БАКАЛАВЪР”
УТВЪРЖДАВАМ: ФАКУЛТЕТ ИКОНОМИКА УЧЕБНИ ПЛАНОВЕ ЗА ОКС БАКАЛАВЪР 1.ОБЛАСТ: 3.0 СОЦИАЛНИ, СТОПАНСКИ И ПРАВНИ НАУКИ НАПРАВЛЕНИЕ: 3.8 ИКОНОМИКА СПЕЦИАЛНОСТ: АГРАРНА ИКОНОМИКА ; ФОРМА НА ОБУЧЕНИЕ : ЗАДОЧНА
ПодробноМЕЖДУНАРОДНО ВИСШЕ УЧИЛИЩЕ ПО ИНФОРМАТИКА И ЕЛЕКТРОННО ЛИДЕРСТВО МАХАТМА ГАНДИ УТВЪРЖДАВАМ! РЕКТОР: (проф. дтн инж. Ч. Дамянов) КВАЛИФИКАЦИОННА ХАРАКТ
МЕЖДУНАРОДНО ВИСШЕ УЧИЛИЩЕ ПО ИНФОРМАТИКА И ЕЛЕКТРОННО ЛИДЕРСТВО МАХАТМА ГАНДИ УТВЪРЖДАВАМ! РЕКТОР: (проф. дтн инж. Ч. Дамянов) КВАЛИФИКАЦИОННА ХАРАКТЕРИСТИКА НА СПЕЦИАЛНОСТТА Е-ЛИДЕРСТВО ПРОФЕСИОНАЛНО
Подробно