ПУ ПАИСИЙ ХИЛЕНДАРСКИ, ФИЛОСОФСКО-ИСТОРИЧЕСКИ ФАКУЛТЕТ Сравнителни резултати от изследванията на студентското мнение за учебния процес, които се провеждат в края на всяка учебна година Запознати ли сте с квалификационната характеристика на специалността си? 5 5 39% 49% 47% 5 4 Напълно Отчасти Не Познавате ли учебния план на специалността, по който се обучавате? 7 59% 5 57% 39% 4 3 39% Познавам го добре Познавам го отчасти Не го познавам
4 Каква част от лекциите в учебната програма Вие лично посещавате? 17% 5 5 1 1% Почти всички Повече от половината Половината По-малко от половината Почти никои 7 Каква част от упражненията в учебната програма Вие лично посещавате? 1 5 59% 5 2 21% 2 17% 1 7% 1% Почти всички Повече от половината Половината По-малко от половината Почти никои Ако не посещавате занятия, коя е причината за това? 4 37% 37% 27% 2 21% 1 1 3 17% 1 3 1 Работя и уча Безинтересни са ми Мога да се подготвя сам Друго Посещавам редовно занятията
7 Според Вас, доколко обучението по специалността ще допринесе за бъдещата Ви професионална реализация? 6 49% 4 4 21% 2 2 1 1 9% 1% Да, в значителна степен Да, в известна степен По-скоро не Изобщо не Не мога да преценя 7 Доколко обучението по специалността развива теоретични знания и интерес към фундаменталните проблеми на обществото? 3 3 47% 47% 4 3 1% 1% Да, в значителна степен Да, в известна степен По-скоро не Изобщо не Не мога да преценя Доколко обучението по специалността развива у Вас умения за моделиране, провеждане и анализ на данни от емпирични изследвания? 51% 4 49% 2 27% 1 1 1 7% 7% 7% 2013 2014 2016 Да, в значителна степен Да, в известна степен По-скоро не Изобщо не Не мога да преценя
Средна оценка Как бихте оценили по шестобална скала (от 2 до 6) работата на следните административни звена по отношение на: 5,0 4,5 4,0 3,5 3,0 Общо отношение към студентите от деканат Общо отношение към студентите от учебен отдел Компетентност/точност на катедрата Бързина на обслужването на деканат Бързина на обслужването на учебен отдел Общо отношение към студентите от катедрата Компетентност/точност на деканат Компетентност/точност на учебен отдел Бързина на обслужването на катедрата 7 Случва ли се да не достигат местата в залата, в която имате занятия? 5 2 21% 4 3 1 4 1 2 61% Да, често Да, рядко Не
1 27% Колко често по време на лекциите се използват компютърни и други видео-презентации? 5 31% 37% 3 21% 21% 4 3 Редовно В повечето случаи Рядко Не се използват Колко често по време на лекциите се използват аудио записи? 4 47% 37% 4 41% 7% 39% Редовно В повечето случаи Рядко Не се използват 2 1 Колко често по време на лекциите се използват печатни материали и други онагледяващи средства? 3 27% 2 7% 3 Редовно В повечето случаи Рядко Не се използват
Имате ли достъп до необходимата литература за подготовка на занятията? 5 5 5 4 19% 2 3 1 1 Да, в значителна степен Да, в известна степен По-скоро не Изобщо не Не мога да преценя 7 4 Каква част от Вашите преподаватели водят редовно своите лекции/упражнения? 1 5 57% 2 1 11% 2 1 1% 1% 1% Почти всички Повече от половината Половината По-малко от половината Почти никои 4 2 1 Каква част от Вашите преподаватели успяват да заинтересоват студентите? 3 3 3 31% 3 27% 2 2 2 2 1 1 1 Почти всички Повече от половината Половината По-малко от половината Почти никои
2 1 Каква част от Вашите преподаватели прилагат ефективна система на контрол? 31% 3 1 2 2 2 2 27% 2 1 Почти всички Повече от половината Половината По-малко от половината Почти никои 7 Запознати ли сте с научните изследвания на Вашите преподаватели? 21% 59% 1 1 4 4 7% 1% 2 5 21% 9% Да, в значителна степен Да, в известна степен По-скоро не Изобщо не Не мога да преценя 8 7 Вие лично участвали ли сте в: 67% 6 61% 57% 5 4 4 4 4 4 4 4 4 27% 2 1 7% 8 В публични лекции, презентации, дебати В научни конференции, семинари и други Студентски творчески инициативи Изследователски проекти Маркетингови и други приложни изследвания Програми за обмен на студенти
2 Ако има колеги, които системно отсъстват от занятия и се дипломират на равно с останалите, то според Вас това е: 4 3 2 3 41% 39% 27% Справедливо, щом като са успели да вземат изпитите Тяхната диплома в повечето случаи не отговаря на знанията и уменията им Те създават нелоялна конкуренция - изместват по-подготвените колеги Друго 1% 1% По време на следването си в Пловдивски университет Вие лично били ли сте на обучение в друг ВУЗ? 1% 1% Да, в България Да, в чужбина
% напълно съгласни 9% Вие лично ходили ли сте на бригада в чужбина? 8 7 Според Вас студентските бригади в САЩ, Великобритания и други страни са: 59% 5 5 6 67% 6 6 59% 5 5 5 19% 21% 21% 17% 17% 1 11% 11% Полезни във финансово отношение Разширяват кръгозора на студентите Учат на трудови навици Нарушават ритъма на учебния процес Влошават качеството на подготовката Демотивират студентите 37% Били ли сте свидетели на корупционни практики в университета: 2 19% 1 7% От страна на преподаватели От страна на служители Заб.: Данните за преподаватели за 2014 са анулирани поради грешка в кодирането