Slide 1

Подобни документи
Slide 1

Slide 1

Slide 1

Slide 1

Slide 1

Slide 1

Slide 1

Slide 1

Slide 1

Slide 1

Slide 1

Slide 1

Slide 1

Slide 1

Slide 1

Slide 1

Slide 1

Slide 1

Slide 1

Slide 1

Slide 1

Slide 1

Slide 1

Slide 1

Slide 1

Slide 1

Slide 1

Slide 1

Slide 1

Slide 1

Slide 1

Slide 1

Slide 1

Slide 1

Slide 1

PowerPoint Presentation

Slide 1

Slide 1

PowerPoint Presentation

Slide 1

Slide 1

Slide 1

Slide 1

Slide 1

PowerPoint Presentation

Slide 1

Slide 1

Slide 1

Slide 1

Slide 1

PowerPoint Presentation

Slide 1

Стр. 1 oт 7 АНАЛИЗ НА АНКЕТА ЗА ОЦЕНЯВАНЕ НА УЧЕБНА ДИСЦИПЛИНА КЛИНИЧНА ЛАБОРАТОРИЯ ОТ СТУДЕНТИ ОТ СПЕЦИАЛНОСТ МЕДИЦИНСКИ ЛАБОРАНТ Анкетата е проведен

Резултати от проучване на студентското мнение, проведено през април 2016 г.

PowerPoint Presentation

Стр. 1 oт 7 АНАЛИЗ НА АНКЕТА ЗА ОЦЕНЯВАНЕ НА УЧЕБНА ДИСЦИПЛИНА ОТ СТУДЕНТИ Анкетата е проведена в рамките на летен семестър за учебната 2013/2014 г. п

Резултати от предварителен изпит по Биология г. Вх. Номер Пол Словом Цифром Вх. Номер Пол Словом Цифром 1000 Жена Много добър Жен

Резултати от редовен изпит по Химия г. Вх. Вх. Пол Словом Оценка номер номер Пол Словом Оценка 7500 Жена Много добър Жена Среден

Slide 1

Slide 1

Slide 1

Препис:

УНИВЕРСИТЕТСКИ АНКЕТИ 01-03 ПРОУЧВАНЕ НА СТУДЕНТСКОТО МНЕНИЕ ЗА ПРЕПОДАВАТЕЛ И УЧЕБНА ДИСЦИПЛИНА СПЕЦИАЛНОСТ: УЧ. ДИСЦИПЛИНА: ПРЕПОДАВАТЕЛ: ОПАЗВАНЕ И КОНТРОЛ НА ОБЩЕСТВЕНОТО ЗДРАВЕ I-ВИ КУРС, БАКАЛАВЪР ФИЗИОЛОГИЯ НА ЧОВЕКА ДОЦ. Д-Р ЗДРАВКА РАДИОНОВА, ДМ Анкетирани 13 бр.

Разпределиние на анкетираните по пол (в%) Актуално ли е учебното съдържание на дисциплината? 75,00% мъж жена Имахте ли интерес към тази дисциплина преди започване на изучаването й? Повиши ли се Вашият интерес към тази дисциплина по време на изучаването й? 5 46,15% 53,85% 5 3 1 3 1

7 5 3 1 Рационално ли се използва учебното време? 61,54% 5 3 1 Изложението на преподавателя ясно и разбираемо ли е за студентите? 46,15% 3 1 Илюстрират ли се по тази дисциплина теоретичните проблеми с конкретни примери от практиката? Готов ли е преподавателят да прекъсне изложението на лекцията, за да отговори на Ваши въпроси и да проведе дискусия? 76,92%

Доволен ли сте от отговора, който сте получили на въпросите, зададени на преподавателя по време на изнасянето на лекцията? Можете ли да дадете висока оценка на ерудицията на преподавателя? 7 5 3 1 Възлага ли Ви се творческа задача в активен процес на самостоятелна работа под контрола и с конкретната помощ на преподавателя по дисциплината? Учтиво и колегиално ли е отношението на преподавателя към студентите? 35,00% не 61,54% 3 по-скоро не 10 15,00% 1 5,00% не мога да преценя, но и не проявявам интерес да, но я разработвам формално да, получавам удовлетворение 5

3 1 Очаквате ли, че след запознаване с резултатите от анкетата, преподавателят ще се съобрази с Вашите оценки? 35,00% 3 15,00% 1 5,00% Посочете Вашия общ среден успех от следването до момента: среден добър много добър отличен невалидни отговори От какви източници се готвихте за изпита? Ако сте положили изпит по тази дисциплина, посочете каква оценка сте получили? 7 64,29% собствени записки 5 записки от други колеги 35,00% 3 3 1 7,14% 21,43% 7,14% учебници с автор - преподавателя други учебници материали, предоставени от преподавателя 15,00% 1 5,00% слаб среден добър много добър отличен

5 3 1 Отговаря ли получената оценка на Вашите знания? 46,15% не отговаря-занижена не отговаря - завишена нямам мнение отговаря приблизително отговаря напълно Полезна ли е идеята за оценяване на преподавателите от страна на студентите? 7 5 3 1 Какво е личното Ви присъствие на занятията по дисциплината? 76,92% под 20% 20-40% 40-60% 60-80% над 80%

ИЗВОДИ: 38% от анкетираните са имали предварителен интерес към дисциплината; 77% смятат, че съдържанието е актуално, което показва стремежа на преподавателя да представи най-новата информация по дисциплината; За 77% от анкетираните се използва рационално учебното време от преподавателя ; 85% са отговорили положително, че има ясно и разбираемо изложение на преподавателя и изразена готовност за провеждане на дискусия при възникнали въпроси ; Теоритичните проблеми са умело подкрепени с конкретни примери от практиката ; 77% от анкетираните имат над 80% присъствие на занятията по дисциплината; Предпочитан източник при подготовката за изпита са материали, предоставени от преподавателя; Според 46% от анкетираните получената оценка на техните знания отговаря напълно.