Методическо обединение на учителите по природни науки и екология в СОУЕЕ Св.Константин-Кирил Философ - град Русе I. Секция ФИЗИКА 1.Стефка Георгиева 2.Румяна Билчева - председател на МО IІ.Секция ХИМИЯ 1.Анка Билчева 2.Орлин Антонов IІІ.Секция БИОЛОГИЯ 1.Миглена Якова 2.Величка Сидова 3.Николинка Петкова 4.Милена Скопакова
Училищни средни резултати по предмети и сравнение с училищния резултат от предходни години 2015 нво 2015 зп 2016 нво 2016 зп Физика 4.92 4.49 4.74 4.53 Химия 4.30 4.30 4.73 4.94 Биология 4.13 5.21 4.20 5.08
БИОЛОГИЯ И ЗДРАВНО ОБРАЗОВАНИЕ 6.00 5.00 4.00 3.00 2.00 1.00 0.00 5.46 5.35 4.85 4.62 4.73 5.04 4.08 4.46 3.77 3.91 БИО БИО БИО БИО БИО 7 а 7 б 7 в 7 г 7 д 6.00 4.00 2.00 0.00 ХИМИЯ И ОПАЗВАНЕ НА ОКОЛНАТА СРЕДА 5.425.50 4.38 4.81 4.27 4.69 4.654.85 4.484.83 ХИМ ХИМ ХИМ ХИМ ХИМ 7 а 7 б 7 в 7 г 7 д НВО Задължителна подготовка ФИЗИКА И АСТРОНОМИЯ 6.00 4.00 2.00 4.23 4.35 5.19 4.81 4.88 4.58 4.62 4.78 4.38 4.52 0.00 ФИЗ ФИЗ ФИЗ ФИЗ ФИЗ 7 а 7 б 7 в 7 г 7 д
Сравнение на средния успех по предмети за училището с предходни години 2015 2016 ДЗИ ЗП ДЗИ ЗП Физика - - - - Химия 4.00 3.69 - - Биология 4.47 4.80 4.92 4.97
Учебен предмет Общински кръг Областен кръг Биология 10 4 - Химия 24 12 - Физика 10 3 - Национален кръг Петър Ивелинов Петров, 7г клас - 2 място на областния кръг на олимпиадата по физика
Проект И ний сме дали нещо на света Среща на поколенията С любов към българската наука Конкурси за есе, презентация, постер за български физици Конкурс Космосът - настояще и бъдеще Ангел Месарабов Отбелязване на 100-годишнината от Общата теория на относителността с 10. и 11. клас Проект Как да пестим енергия със 7. клас Участие в конкурс на Центъра за творческо обучение за участие в Космическия център на НАСА в Измир Открит урок на тема Бележити български химици и физици Национално състезание на ХТМУ - гр. София Честване на Деня на р. Дунав Образователно пътуване до ПП «Персина» ХVIII Национален конкурс Космосът настояще и бъдеще на човечеството Доброволческа дейност към Регионална библиотека Любен Каравелов - 10б клас
Среща на поколенията - среща с близки на Руска Драгнева, изявен учител по физика Постер за български физици Среща с професор Минко Балкански Ръководители: Стефка Георгиева Анка Билчева
С любов към българската наука инициатива, посветена на видни български учени
Фондация "Еврика" ХVIII НАЦИОНАЛЕН КОНКУРС КОСМОСЪТ НАСТОЯЩЕ И БЪДЕЩЕ НА ЧОВЕЧЕСТВОТО Трето място диплом и предметна награда за Йоанна Стефанова и Вероника Русева Ръководител: Румяна Ангелова Георгиева Тема: Идея за интерактивна детска площадка Космически полети
29 юни- Ден на река Дунав Ръководител: Милена Скопакова Образователно пътуване до ПП «Персина»
Стефка Георгиева Анка Билчева Безопасност и здраве при работа - Община Русе Инструменти за привлекателно образование - Център за творческо обучение Облак технологиите в работата на учителя - ДИКПО Варна Използване на електронни средства за обучение в часовете по природни науки - РААБЕ Създаване и провеждане на електронни тестове - ДИКПО Варна Формат на изпити и критерии за оценяване 2016-2017 - ЦКОКУО Николинка Петкова Орлин Антонов Запознаване с новите учебни програми за 5. клас - РИО Русе Класна стая на 21. век - СОУЕЕ Технологии в класната стая - СОУЕЕ
2014/2015 Слаби страни Малко съвместни мероприятия с ученици от различни възрастови групи, изучаващи общи проблеми Недостатъчно популяризиране на постигнатите успехи Намален брой часове по химия Липса на интерес и мотивация у учениците за изучаване на природни науки Липса на съвместни уроци по физика, химия и биология Силни страни Наличие до известна степен на материално- техническа база за провеждане на демонстрации и експерименти. Запознаване на учениците със съвременните постижения на науката. 2015/2016 Преодолени слаби страни Съвместни мероприятия с ученици от различни възрастови групи, изучаващи общи проблеми Използване на повече форми за популяризиране на нашите успехи чрез публикации в сайта на СОУЕЕ и Facebook на училището Използване на закупените нагледни срества и материали по различни проекти Запознаване с биографии на видни учени и съвременни научни постижения Проекти с практическа насоченост и възможност на учениците за избор на тема, която им допада Слаби страни Учениците учат кампанийно, а не сиситемно и губят връзка между темите Слабо използване на съвременни технически средства Слабо използване на визуални и интерактивни методи и уроци в интернет Възможност за развитие на творческите способности на учениците чрез участие в конкурси и състезания