Microsoft Word - zada4a 1.doc

Подобни документи
ВТОРА ГЛАВА

1 КаБел ЕООД Документация за софтуерния продукт КаБел ЕООД, подпомагащ организация на складовата дейност в железария Автор: Румен Ангелов История на в

РЪКОВОДСТВО ЗА РАБОТА С ЕЛЕКТРОННА ПЛАТФОРМА ЗА ТЪРСЕНЕ И ПРЕДЛАГАНЕ НА ЗАНИМАНИЯ ПО ИНТЕРЕСИ НОВО: За учебната година в електронната платфо

ЦИРКУЛЯРНА ПОЩА (MAIL MERGE)

Microsoft Word - Primer3_1.doc

Slide 1

РЪКОВОДСТВО ЗА РАБОТА С ИНФОРМАЦИОННА СИСТЕМА ЗА ПЕДАГОГИЧЕСКИ СПЕЦИАЛИСТИ Версия Ноември 2018 г.

Online кандидатстване след VII клас За учебната 2019/2020 година имате възможност да подадете Вашето заявление за участие в първи и трети етап на клас

СТЪПКИ ПРИ ПОДАВАНЕ НА ЕЛЕКТРОННО ЗАЯВЛЕНИЕ

ЕВРОПЕЙСКИ СЪЮЗ Европейки фонд за регионално развитие Инвестираме във вашето бъдеще ОПЕРАТИВНА ПРОГРАМА Развитие на конкурентоспособността на българск

1. Въведение Нрапософт-Пътен лист е програма за генериране на пътни листа и управление на фактури за горива. Нрапософт-Пътен лист е уеб базирано прило

Ръководство на ползвателите

Университет - библиотека - образование и дигиталният достъп University - Library - Education and Digital Access

Slide 1

Zaplatomer.bg

Slide 1

Slide 1

Инструкция за работа с Декларации 1 и 6 Инструкция за изготвяне на Декларация образец 1 и Декларация образец 6 в ПП Омекс 2000, съгласно изискванията

УКАЗАНИЯ

PowerPoint Presentation

РадинаСофт

ТЕХНИЧЕСКИ УНИВЕРСИТЕТ СОФИЯ НИЛ ПО КОМПЮТЪРНА ГРАФИКА И ГИС СОФТУЕРНА ГРУПА АКСТЪР тел./факс(02) , (02) ; E-MAI

Microsoft Word - SPSS_CA_3

Slide 1

Термограф Cargo Log Master Ръководство за работа и настройки през WiFi, V1.0 Включете захранването със задържане на бутон Power. Следва начална анимац

Приложение 3 Пълни извадки от статистическите анализи в SPSS Проучването се извършва рамките на проект "Основи за по-добро бъдеще на нашите 1 младежи"

Резултати от предварителен изпит по Биология г. Вх. Номер Пол Словом Цифром Вх. Номер Пол Словом Цифром 1000 Жена Много добър Жен

Резултати от редовен изпит по Химия г. Вх. Вх. Пол Словом Оценка номер номер Пол Словом Оценка 7500 Жена Много добър Жена Среден

Marriages and births in Bulgaria/bg Statistics Explained Бракове, бракоразводи и раждания в България в началото на 21 век Автор: Национален статистиче

МИНИСТЕРСТВО НА ОБРАЗОВАНИЕТО И НАУКАТА

Ръководство за работа на Кандидат-бенефициери Електронна система за подаване и оценяване на проектни предложения към Център за образователна интеграци

Online кандидатстване след VII клас За учебната 2019/2020 година имате възможност да подадете Вашето заявление за участие в първи и трети етап на клас

Slide 1

Micro C 01 КРАТКА ИНСТРУКЦИЯ ЗА МОНТАЖ И ЕКСПЛОАТАЦИЯ Пълната инструкция за експлоатация можете да намерите на сайта ни

Slide 1

Slide 1

Slide 1

Slide 1

Slide 1

Slide 1

ПОМОЩНА ИНСТРУКЦИЯ ЗА РАБОТА С МЕЖДУИНСТИТУЦИОНАЛНА ПЛАТФОРМА "ПОСЕЩАЕМО И БЕЗОПАСНО УЧИЛИЩЕ" ЗА ДЕТСКИ ГРАДИНИ

Slide 1

Slide 1

Slide 1

Slide 1

Slide 1

Slide 1

ИНСТАЛИРАНЕ НА ЕДИС-АСО ИНСТАЛИРАНЕ И НАСТРОЙКА Инсталиране на актуализацията в инсталация с ЕДИС-АСО 5.7x и 6.1/6.2 Копирайте изтегленат

Препис:

Задача 1: Въвеждане на данни и дефиниране на променливи Съставя се таблица, отразяваща резултатите от пробна мини анкета с 15 респондента (студенти), съдържаща следните променливи (въпроси) и респ. значения на тези променливи: Таблица 1 Променлива (въпрос) Variable Label Име на променливата Variable name Възможни значения на променливата Values Value labels Завършено образование EDU 1= Начално 2= Основно 3 = Средно 4= Висше 9= Не знае/не отговорил Етническа група ETNO 1= българска 2= турска 3= ромска Възраст VYZR Записва се стойността Пол POL 1= мъж 2= жена Място на раждане MJASTO 1= София 2= Областен град 3= Друг град 4= Село Тегло (кг) TEGLO Записва се стойността Ръст (см) RYST Записва се стойността Успех по математика MATEM Записва се стойността Успех по физика FIZ Записва се стойността Месечен доход DOHOD Записва се стойността 1

Допълнителните характеристики на променливите са следните: Таблица 2 Variable name Type, width, decimals Missing Measurement EDU Numeric, 1, 0 9 НЗ/НО Nominal ETNO Numeric, 1, 0 Няма/ none Nominal VYZR Numeric, 2, 0 Няма/ none Scale POL Numeric, 1, 0 Няма/ none Nominal MJASTO Numeric, 1, 0 Няма/ none Nominal TEGLO Numeric, 3, 0 Няма/ none Scale RYST Numeric, 3, 0 Няма/ none Scale MATEM Numeric, 1, 0 Няма/ none Ordinal FIZ Numeric, 1, 0 Няма/ none Ordinal DOHOD Numeric, 5, 0 Няма/ none Scale Данните от мини анкетата се попълват в Таблица 3 както е показано за първите два случая (респонденти): Таблица 3 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 EDU ETNO VYZR POL MJASTO TEGLO RYST MATEM FIZ DOHOD 1 3 1 25 1 1 86 171 6 6 528 2 3 1 21 2 2 45 159 5 4 234 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13 14 15 Задача: Да се въведат данните, да се дефинират всички променливи съобразно зададените погоре дефиниции и да се направи едномерно разпределение на всички променливи. Решение: Въвеждането на данните може да стане по няколко начина, като по-долу е описан един от вариантите. 2

Стъпка 1: В празното поле на Data Editor>Data View се въвеждат данните за всички 10 променливи на първия респондент. Като резултат на съответните променливи са присвояват служебни имена (variable name) var00001, var00002 и т.н. (Фигура 1). Фигура 1 Стъпка 2: В Data Editor> Variable View се последователно се въвеждат всички параметри на всяка една от променливите (Таблица 1 и Таблица 2). За първата променлива (EDU) се въвеждат следните параметри: Name: въвежда се EDU Type: Numeric, Width=1, Decimal Places=0 Label: Въвежда се Завършено образование 3

Values: Въвеждат се етикети за стойностите 1, 2, 3 и 4 като след всяка въведена стойност се натиска бутон Add. Missing: Въвежда се стойност 9 в позицията Discrete missing values Measure: Променливата EDU е категорийна, т.е. показва несводими едно към друго качествени различия и затова се използва опция Nominal. 4

Стъпка 3: Въвеждат се всички останали данни от предварително попълнената Таблица 3. Стъпка 4: Записва се файлът с базата данни: 5

В по-късен етап на работата всяка една от въведените дефиниции на променливите може да бъде променяна. Стъпка 5: В меню Analyze>Descriptive Statistics> Frequencies се избират/маркират всички променливи и чрез бутон > се преместват от левия списък в дясното празно поле (Variables). 6

След потвърждаване с бутон ОК в прозорец OUTPUT се извеждат едномерните разпределения на всички променливи. Едномерното разпределение на променлива EDU с един въведен респондент е показано по-долу. Statistics EDU Завършено образование N Valid 1 Missing 0 EDU Завършено образование Cumulative Frequency Percent Valid Percent Percent Valid 3 Средно 1 100,0 100,0 100,0 7