Основно училище Васил Левски с.торос общ.луковит УТВЪРЖДАВАМ: Директор:/Валя Неева/ ПЛАН ЗА КВАЛИФИКАЦИОННА ДЕЙНОСТ ЗА УЧЕБНАТА 2018/2019 ГОДИНА
І. ЦЕЛИ ОСНОВНА ЦЕЛ: Постигане на съизмеримост с европейските изисквания за постоянна квалификация на педагогическите специалисти с цел подобряване на учебно-възпитателния процес, като се осигури комплекс от условия за устойчиво качество във всички аспекти на образованието по учебни предмети. 1.Усъвършенстване на професионалните умения, промяна и развитие на професионалните нагласи и ценности, с придобиване на нови знания, умения, техники на преподаване и оценяване, с използване на ИКТ в учебния процес. 2. Повишаване на дигиталните умения на учителите и създаване на условия за пълноценна и качествена работа с образователни платформи. ІІ. ОСНОВНИ ЗАДАЧИ 1. Да се разработи система за квалификационна дейност, отговаряща на стратегическата цел за развитие на училището, която е неразделна част от комплексния годишен план. 2. Да се стимулират учителите към усъвършенстване на професионалните умения за преподаване и обучение чрез обмяна на педагогически опит. 3. Да се създадат условия за постигане на ефективна комуникация за работа в екип и взаимопомощ, инициативност и предприемачество. 4. Създаване на условия за професионална изява на учителите. 5. Засилване работата по утвърждаването на методическите обединения като форма за самоусъвършенстване. 6. Приложение на съвременните тенденции в проверката и оценката на знанията на учениците. 7. Оптимизиране на педагогическата дейност чрез: - квалификационна дейност за актуализация на научната и методическа компетентност; - обмяна на добри практики в МО. 8. Повишаване мотивацията на учениците в учебния процес чрез разнообразяване на формите за проверка и оценка на знанията в съответствие с ДОС.
9. Усъвършенстване уменията на учениците за работа в екип. Възпитание в толерантно отношение и взаимопомощ. ФОРМИ самообразование, самоусъвършенстване, сбирки, работни срещи, семинари, курсове, практикуми /открити уроци, работа с проблемни групи, делови игри и решаване на казуси/, онлайн обучение. ІІІ. ДЕЙНОСТИ ЗА ИЗПЪЛНЕНИЕ НА ОСНОВНИТЕ ЗАДАЧИ Вътрешноучилищна квалификационна дейност Форма (семинар, тренинг и др.) Тема 1.Обсъждане на учебните програми и учебниците по съответните учебни дисциплини, на учебните планове, учебните програми по ЗИП, техните особености и изисквания. 2.Разработване и приемане на планове за дейността на МО. 3.Изготвяне на учебна програма за целодневно обучение. 4.Обсъждане на предложения за включване на родители в учебновъзпитателната дейност. 5.Анализ от резултатите от проведените контролни работи за проверка на Време на провежда не Септемвр и 2018г. Целева група (брой) Председателит е на МО Форма (семинар, тренинг и др.) Извънучилищна квалификационна дейност Органи затор Училище училище Тема 1.Координиране на извънучилищните квалификационни дейности с вътрешно училищната квалификационна дейност 2.Осигуряване на необходимите условия за повишаване квалификацията на учителите в извънучилищни форми, организирани на регионално и национално ниво септември учители ЦДО Училище 3.С цел обмяна на опит да продължат срещите с учители от други училища. октомври октомври Време на провеждане Октомври Целева група (брой) Председателите на МО Директор Директор Финан сиране
Открит урок Работни срещи Работни срещи Работни срещи входното ниво на учениците и набелязване на мерки за тяхното преодоляване на сбирките на МО по предмети 6.Провеждане на вътрешна квалификация чрез съвместни разработки на уроците,консултации, взаимни посещения и събеседване. Разработване и популяризиране на иновационните модели на уроци. 7.Прилагане на мултимедийни продукти в практиката на учителите и използване ИТ в обучението. 8.Организиране дейността на класните ръководители в училище по консултиране на родители и ученици и водене на училищната документация. 9.Изготвяне на анализи на резултатите от входно равнище,през първия и втория учебен срок.определяне на основните проблеми и представяне на предложения за решаването им. 10.Ефективно управление на дисциплината в клас и училище. 11.Съгласуване и уеднаквяване на критериите за оценка на Февруари, май През учебната година Учител ИКТ Председатели МО
знанията и уменията на учениците по отделните предмети. Въвеждане на тестови форми за обучение и проверка на знанията по всички предмети. Създаване на банка с тестови изпитвания. 12.Провеждане на тематични съвети: -Превенция за отпадане на деца от рискови групи от училище. -Аспекти на оценяването на знанията и уменията на учениците. 13.Обсъждане на изискванията за провеждане на НВО в четвърти и седми клас 14.Анализ на резултатите от НВО в четвърти и седми клас 15.Анализ на цялостната учебно-възпитателна работа през 2018/2019г. учебна година април юни юни Тренинг РААБЕ Училище Обучение към РААБЕ Училище ПРАВИЛА ЗА УЧАСТИЕ НА ПЕРСОНАЛА В КВАЛИФИКАЦИОННА ДЕЙНОСТ И МЕХАНИЗЪМ ЗА ФИНАНСОВА ПОДКРЕПА УЧЕБНА 2018/2019 ГОД. 1. ОБЩИ ПОЛОЖЕНИЯ в ОУ Васил Левски с.торос се осъществява както външна, така и вътреучилищна квалификационна дейност. 1.1 Методическите обединения през учебната 2018/2019 година са както следва: - МО прогимназиален етап и МО Начален етап 1.2. Настоящият план за квалификационна дейност е приет на заседание на педагогическия съвет с протокол 12 от 27.08.2018 година. Този документ определя правилата за участие на персонала в ОУ В.Левски в квалификационната дейност за учебната
2018/2019год. и включва механизъм за финансова подкрепа на участниците. Тези правила определят начина, реда и финансирането на професионалната квалификация на персонала. ят персонал на училището има право да повишава образованието и професионалната си квалификация и да получава информация за възможностите за повишаване на образованието и професионалната си квалификация. Условията за участие във форми за повишаване на квалификацията (трудовоправни, финансови и др.) се договарят от една страна между педагогическите кадри и Директора на училището и от друга между Директора на училището и обучаващата институция. 2. УЧАСТНИЦИ В КВАЛИФИКАЦИОННАТА ДЕЙНОСТ: персонал. 3. ПРИНЦИПИ И КРИТЕРИИ: 3.1. Адекватност на обучението. 3.2. Актуалност на обучението. 3.3. Обвързаност на обучението с професионалното и кариерно развитие. 3.4. Осигуряване на равен достъп до обучение на персонала в зависимост от заеманата длъжност. 3.5.Индивидуализация, предполагаща учебни форми и курсове, съобразени с личните възможности и интереси на преподавателите и служителите. 3.6. Ефективност на обучението резултатите от обучението да допринасят за повишаване на качеството на дейността на служителите. 4. ЕТАПИ ЗА РЕАЛИЗИРАНЕ НА КВАЛИФИКАЦИОННАТА ДЕЙНОСТ: 4.1 Анализ на кадровия потенциал 4.2 Проучване на потребности от обучение и квалификация. 4.3 Определяне на приоритетите за обучение и квалификация. 4.4 Планиране на обучението. 4.5 Финансово осигуряване на обучението. 4.6 Организиране и провеждане на обучението. 4.7 Анализ и оценка на ефективността на обучението. 5. ПРАВИЛА ЗА УЧАСТИЕ НА ПЕДАГОГИЧЕСКИЯ ПЕРСОНАЛ В КВАЛИФИКАЦИОННАТА ДЕЙНОСТ: 5.1. ят съвет избира Комисия по квалификационната дейност /ККД/, която да бъде в : председатели на методическите обединения на начален и прогимназиален клас. Решенията на ККД се съгласуват с Директора на училището. 5.2. Квалификационната дейност на педагогическия персонал на Училищно равнище се осъществява по План за квалификационната дейност на училището, който се изготвя в началото на всяка учебна година от ККД и се приема на заседание на ПС. 5.3. В началото на учебната година ККД проучва мнението на преподавателите за избор на теми и форми за квалификация, както и предложенията на обучителни организации; 5.4.Повишаването на квалификацията на педагогическия персонал има за цел: - да осигури съответствие между социалната практика, образователната система и равнището на професионалната компетентност на педагогическите кадри; - да дава възможност за задоволяване на професионалните интереси на педагогическите кадри и за тяхното професионално развитие.
5.5. Квалификационната дейност на регионално и национално равнище се реализира със съдействието на РУО, квалификационни институции, центрове за продължаващо обучение, неправителствени организации, участие в проекти и програми за квалификационни дейности. 5.6. Във форми за повишаване на квалификацията могат да участват педагогически кадри, които работят в училището. 5.7. те кадри се включват в организирани форми за повишаване на квалификацията: -по собствено желание, - по препоръка на работодателя, - по препоръка на експерти от РУО. 5.8. За участие в процедурите за придобиване на професионално-квалификационни степени директорът на училището осигурява ползването на поисканата от учителя част от редовния платен годишен отпуск за предишната година. 5.9. Приоритетно във формите за повишаване на квалификацията се включват педагогически кадри, които: -преподават по учебни предмети или направления, за които са въведени нови държавни образователни изисквания, - преминават на нова педагогическа длъжност, - заемат учителска длъжност слез прекъсване на учителския си стаж по специалността за повече от три учебни години, - при обявяване на повече от един квалификационен курс да се ползва с приоритет този преподавател, който предходната учебна година не е посещавал такъв и има желание да участва в такъв квалификационен курс, -всеки преподавател участва в поне една квалификационна форма на обучение през учебната година, - преподавателите, преминали даден квалификационен курс, се задължават да разпространят резултатите от квалификационните обучения. 6. ПРАВИЛА, РЕД И МЕХАНИЗЪМ ЗА ПРОВЕЖДАНЕ НА ВЪТРЕШНОКВАЛИФИКАЦИОННА ДЕЙНОСТ. 6.1.Осъществяването на обучителни курсове с вътрешноквалификационен характер да става по предложение на Комисията по квалификационна дейност и съгласувано с Директора на училището. 6.2.Финансирането на вътрешноквалификационната дейност да се осъществява по предложение на ККД и съгласувано с Директора на училището. 7. МЕХАНИЗЪМ ЗА ФИНАНСОВА ПОДКРЕПА: 7.1. Средствата за квалификация на персонала се определят в началото на всяка календарна година и са в размер на 1% от годишния ФРЗ. 7.2. Вътрешноучилищната квалификационна дейност се финансира от бюджета на училището. 7.3. Финансирането на извънучилищната квалификационна дейност се осигурява в рамките на бюджета на училището, средства от проекти и програми за квалификационна дейност, и др.; 7.4. Разходите по процедурите за придобиване на всяка професионално - квалификационна степен се заплащат от учителите. ЗАКЛЮЧИТЕЛНА ЧАСТ Предложените правила за реда на участието в квалификационна дейност са приети на заседание на я съвет с Протокол 12 от 27.08.2018 год., утвърдени са от Директора на училището, подлежат на актуализация по всяко време и могат да бъдат променени по писмено предложение на всеки член от колектива.