ПРОФЕСИОНАЛНА ГИМНАЗИЯ ПО ЕЛЕКТРОНИКА АЛЕКСАНДЪР СТЕПАНОВИЧ ПОПОВ ГРАД ВЕЛИКО ТЪРНОВО Утвърдил, Директор: Нели Николова ПЛАН за квалификационната дейност за учебната 2018/2019 година I. Анализ на квалификационната дейност в училището. Определени дефицити от квалификация на педеагогическите кадри. Квалификационната дейност в гимназията се осъществява в съответствие с Наредба 12 от 01.09.2016 г., както и чл. 7, ал. 1, т. 5, чл. 11, ал. 2, т. 4 и т. 5 и чл. 13 от Закона за финансово управление и контрол на публичния сектор. Нуждата от повишаване на квалификаицията на те стои винаги на дневен ред, имайки предвид новите съвременни условия и потребности на младите хора. Необходима е по-голяма педагогическа компетентност при работа с учениците, справяне с рискови ученици, овладяване неприсъствието на учениците, както и овладяване на вербалната агресия в училище. Основните дефицити са нуждата от усъвършенстване на педагогическите специалисти при работа в съвременната среда в системата на средното образование и в частност в ПГ по електроника. ІI. Приоритети за квалификация 1. Повишаване на научната, педагогическата и методическата подготовка на те и създаване на мотивация за саморазвитие и самоусъвършенстване.
2. Усъвършенстване на професионалните умения на те и развитие на професионалните нагласи и ценности. 3. Постигане на положителни промени в учебно-възпитателната дейност с цел овладяване на трайни знания, умения и навици от учениците. 4. Повишаване на качеството на управление на училището, работа в екип, повишаване авторитета и престижа на ПГЕ Александър Степанович Попов IІІ. Основни принципи и цели 1. Да се разработи система за квалификационна дейност в училище, чийто план е неразделна част от годишния план на училището. Към него да се добавят и плановете на методическите обединения. 2. Да се стимулират те към самоподготовка и усъвършенстване и към активно преподаване и обучение, чрез обмяна на педагогически опит вътре в училището и извън него. 3. Да се създадат условия за делова и хуманна атмосфера на откритост и гласност при постигане на успехи и неуспехи, трудности и проблеми. 4. Квалификационната дейност да съдейства за успешното усвояване на учебното съдържание по всички предмети. 5. Да се създадат трайни мотиви за учебна дейност у учениците чрез разнообразни форми за проверка и оценка на знанията в съответствие с новите образователни изисквания. 6. Да се усъвършенства организацията и методиката на преподаване и стимулиране на професионалните изяви на учениците. 7. Да се усъвършенства организацията на управление и контрол в училището.
8. Внедряване на иновационни методи в педагогическата практика и демонстрация на открити практики пред колегите с цел популяризиране на новите педагогически подходи; IV. и V. Форми на квалификация и дейности. Вътрешноинстититуционалната квалификация е съобразена с чл. 223, ал. 2 от ЗПУО и чл. 46 от Наредба 12 от 01.09.2016 г. за статута и професионалното развитие на те, директорите и другите педагогически специалисти Вътрешноучилищна квалификация Тема на обучението 1. Разработване на планове за дейността на методическите обединения. Извънучилищна квалификация Тема на обучението Участие в организираните от РУО срещи за отчитане дейността и изисквания за работа през 2018-2019г. Срок 10.10.2018г. Отговор ник 2. Подготовка за участие в тематичен педагогически съвет на тема Дисциплината важно условие за постигане на високи резултати. (Открити педагогически практики и беседа) 31.10.2018г. 3. Усвояване на уменията за учене и възможностите на междупредметните връзки (Наредба 5 за общото образование ) 4. Прилагане на интерактивни форми и технологии за партньорство с родителите за подпомагане на образователновъзпитателния процес чрез избор на форми за ефективно сътрудничество; ХІІ. 2018 ХІ.2018г. Директори Счетоводите л, директор директор 5. Прилагане на иновационни ХІІ. 2018,
методи в организиране на учебния процес. 6. Възможностите на бинарното обучение при усвояване на уменията за учене 7. Осигуряване на видеопрограми с методически разработки в сътрудничество с ВТУ 8. Проучване интересите на учениците по отделните учебни предмети, чрез провеждане на анкети. ІV. 2019 тримесечен 31.10.2018г Учители Учители по БЕЛ 9. Анкетно проучване сред учениците относно и трудностите в УСВОЯВАНЕТО НА учебното съдържание по учебните предмети. 10. Организиране на Ден на отворените врати 11. Обсъждане на работата с учениците, срещащи трудности при овладяване на учебния материал. Набелязване на конкретни мерки за повишаване нивото на овладяване на знанията. в края на всеки срок съгласно планове 30.11.2018г., Учители 12. Провеждане на методически сбирки ежемесечно 13. Координиране на извънучилищните ежемесечно Директор,
квалификационни дейности с вътрешноучилищната квалификационна дейност. 14. Систематизиране опита на те и оформянето му в материали за публикуване в педагогическия печат. (Практикум) 15. Участие в конкурси за изготвяне на тестове, учебници и учебни помагала. 16. Организиране на среща с автори на учебници, учебни помагала и методическа литература и с издатели и редакционни колегии на научна и научно-методическа литература. 17. Проучване на желанията на те за участие в квалификационни форми 18. Осигуряване на информационни бюлетини за участие на те в квалификационни форми за повишаване на квалификацията и придобиване на професионалноквалификационни степени. 19. Осигуряване на необходимите условия за повишаване квалификацията на те в извънучилищни форми, организирани на регионално тримесечен тримесечен ежемесечен В началото на всеки учебен срок ежемесечен ежемесечен Учители и
и национално ниво. 20. Стимулиране на те за придобиване на квалификационни степени и включване в следдипломни форми на обучение. 21. Осъществяване на контакти със звена за следдипломна квалификация на 22. Развитие на педагогическите кадри към висшите учебни заведения. сътрудничеството между образователните институции в страната и чужбина и известни учени чрез създаване на достъпна система за комуникации, обмен на информация и свободен обмен на идеи, опит и положителни практики. 23. Организиране на курсове за работа с нови програмни продукти и нов образователен софтуер. 01.10.2018г., 31.05.2019г. В началото на учебната година ежемесечен 20.12.2018г., 30.06.2019г. Учители, Директори 24. Участие на те и ръководството на училището в квалификационни курсове в различни тематични направления. 15.09.2018г., 31.08.2019г. Извънинституционалната квалификация се организира съобразно чл. 222, ал 1 1 от ЗПУО и чл. 45 ал. 3 от Наредба 12
Ивънучилищна квалификация Тема 1. Повишаване професионалните умения на те по специални предмети. 2. Повишаване професионалните умения на те по общообразователни предмети. 3. Повишаване квалификационните компетенции на те при работа с проблемни ученици. 4. Повишаване квалификацията на класните ръководители. 5. Участие на директори зам.директорите в квалификационен курс. Вид обучение Квалификационна форма Целева група и кредити Дата на провеждане Практикум МО на инженерите. м. ноември 2018 Практикум МО на те по обощообразователна подготовка. м. декември 2018 г. Тренинг Всички преподаватели м. януари 2019 г. Семинар Семинар Класните ръководители Директор и зам. директори Януари 2019 г.. Март 2019 г. VI.Очаквани резултати Повишаване компетентността на преподавателите при преподаването. Повишаване компетентността на преподавателите при работа с учениците. Повишаване уменията на те за работа с проблемни ученици. Повишаване успеваемостта на учениците. Ограничаване или спиране на тенденцията за безпричинни отсъствия от часовете. VII. Финансиране на квалификационните дейности
1. При изчерпване на предвидените средства от училищния бюджет за квалификационна дейност и предложеният курс е пряко свързан с актуално учебно съдържание, финансирането на курса може да стане от съответния учител. 2. При изявено желание за участие в квалификационен курс от определен преподавател, но изчерпан училищен бюджет за квалификационна дейност, училището може да дофинансира участието чрез изплащане на дневни и пътни разходи. 3. Стимулиране на те за придобиване на квалификационни степени и включване в следдипломни форми на образование по техен избор и желание. 4. За професионална квалификация на всеки член от педагогическия персонал се полагат минимум 0,8% от годишните средства за работна заплата на същия. 5. На ПС се избира комисия по квалификационната дейност от председателите на МО. 6. При обявяване на повече от един квалификационен курс да се ползва с приоритет този, който е заложен в плана за квалификационната дейност и чието съдържание и тематика са ориентирани към новостите в образователната система. VIII. Контрол Осъществява се лично от Директора. Планът е съгласуван със СО към КНСБ и СО към КТ Подкрепа в гимназията с техни становища и е приет с решение на ПС, Протокол 1 от 17.09.2018г.