РЕЦЕНЗИЯ на проф. дпн Магдалена Глушкова на дисертационния труд на Радослав Бисеров Костадинов на тема "Игрите в обучението по тенис на студентите от

Подобни документи
РЕЦЕНЗИЯ на дисертационен труд за присъждане на образователната и научна степен доктор в област на висше образование: 1. Педагогически науки, професио

РЕЦЕНЗИЯ от професор Георги Стоянов Карастоянов, д.пс.н., за дисертационния труд на Татяна Георгиева Предова на тема ЛИДЕРЪТ В ЮНОШЕСКА ВЪЗРАСТ В КОНТ

СТАНОВИЩЕ

СТАНОВИЩЕ от доц. д-р Пелагия Мих. Терзийска преподавател в ЮЗУ "Неофит Рилски", Благоевград Относно: дисертационен труд на тема ИНОВАТИВЕН МОДЕЛ ЗА П

Становище От проф. д-р Пенка Костова Тодорова ВТУ Св.св.Кирил и Методий за дисертационен труд за придобиване на образователната и научна степен доктор

РЕЦЕНЗИЯ

Microsoft Word - recenzia P. Petrov

БЕЛЕЖКИ

С Т А Н О В И Щ Е Относно дисертационен труд на Мина Илиева Антонова докторант на самостоятелна подготовка по професионално направление Педагоги

СТАНОВИЩЕ на доц. дпн Елеонора Михайлова Милева за дисертационен труд на тема Възпитателни възможности на бойното изкуство карате-до за присъждане на

Р Е Ц Е Н З И Я От доц. д-р Соня Тотева Женкова, дм Медицински университет - София, Катедра по психиатрия Директор на Държавна психиатрична болница за

РЕЦЕНЗИЯ от проф. д-р Красен Стефанов Стефанов на дисертационен труд на тема ИНСТРУМЕНТИ ЗА ПРЕДСТАВЯНЕ НА 3D ОБЕКТИ И КОЛЕКЦИИ В ИНТЕРНЕТ за придобив

С Т А Н О В И Щ Е от доц. д-р АНИ ДИМОВА ЗЛАТЕВА, за дисертационен труд на тема: Активизиране на креативността на учениците от V и VI клас чрез дигита

Становище от проф. дпн Румен Иванов Стаматов Пловдивски университет Паисий Хилендарски на дисертационен труд за присъждане на образователната и научна

РЕЦЕНЗИЯ от доц. дпн Милен Замфиров Относно представен дисертационен труд и автореферат Докторант: Константинос Евангелос Сотиру Тема: Развитие на соц

РЕЦЕНЗИЯ от проф. дпн Вяра Тодорова Гюрова на дисертационен труд за присъждане на образователно-научна степен Доктор на тема: Критерии за външно оценя

РЕЦЕНЗИЯ на дисертационна работа за придобиване на ОНС Доктор по докторантска програма от професионално направление 5.4 Енергетика, специалност Промиш

1 РЕЦЕНЗИЯ от доктор Галин Борисов Цоков, професор в Пловдивския университет на дисертационен труд за присъждане на образователната и научна степен 'д

РЕЦЕНЗИЯ от проф. д-р Красен Стефанов Стефанов на дисертационен труд на тема Оперативна съвместимост между цифрови библиотеки за културно наследство з

УНИВЕРСИТЕТ ЗА НАЦИОНАЛНО И СВЕТОВНО СТОПАНСТВО С Т А Н О В И Щ Е От: доц. д-р Светла Костадинова Михалева, Варненски свободен университет Черноризец

Рецензия на дисертационен труд на тема: Методически практики в обучението по компютърен нотопис и приложна оркестрация за присъждане на образователнат

СТАНОВИЩЕ От проф. д-р Пенка Костова Тодорова За дисертация на тема: Формиране на ценностни ориентации у учениците в началното училище чрез обучението

От Проф. д-р Виктория Цветанова Дойчева, дм, Катедра Епидемиология", Медицински университет- София Относно дисертационен труд за придобиване на образо

ВАРНЕНСКИ СВОБОДЕН УНИВЕРСИТЕТ ЧЕРНОРИЗЕЦ ХРАБЪР С Т А Н О В И Щ Е От: проф. д-р Павел Георгиев Павлов Варненски свободен университет Черноризец Храбъ

С Т А Н О В И Щ Е от проф. д-р Цветка Атанасова Стоенчева Университет за национално и световно стопанство София Относно: конкурс за придобиване на нау

Югозападен университет Неофит Рилски - Благоевград РЕЦЕНЗИЯ от доц. д-р Десислава Георгиева Стоилова катедра Финанси и отчетност, Стопански факултет,

Microsoft Word - stanovishte_prof. Evgeni_Tanchev

Stan_L_Spiridonova_R_Penev

СТАНОВИЩЕ oт проф. д-р Маргарита Теодосиева, Русенски университет А. Кънчев на дисертационния труд за присъждане на образователната и научна степен до

С Т А Н О В И Щ Е от доц. д-р Петър Чобанов, научен ръководител на докторанта Относно: присъждане на образователна и научна

Р Е Ц Е Н З И Я на дисертацията на Десислава Иванова на тема Обучение в компетентности за справяне с проблема съзависимост Рецензент: проф. Румен Стам

-.docx

РЕЦЕНЗИЯ от доц. д.п.н. Наталия Христова Павлова катедра Методика на обучението по математика и информатика Факултет по математика и информатика ШУ Еп

Microsoft Word - Рецензия Найденов.docx

Р Е Ц Е Н З И Я

1 УНИВЕРСИТЕТ ЗА НАЦИОНАЛНО И СВЕТОВНО СТОПАНСТВО Катедра Информационни технологии и комуникации Р Е Ц Е Н З И Я От: Доц. д-р Димитър Иванов Петров На

Препис:

РЕЦЕНЗИЯ на проф. дпн Магдалена Глушкова на дисертационния труд на Радослав Бисеров Костадинов на тема "Игрите в обучението по тенис на студентите от Софийския университет Св. Климент Охридски", за присъждане на образователната и научна степен Доктор по професионално направление І.3. Педагогика на обучението (Методика на обучението по физическо възпитание и спорт-тенис) Научен ръководител: доц.д-р Евгени Йорданов І.КРАТКИ ДАННИ ЗА ДОКТОРАНТА Образование Радослав Бисеров Костадинов завършва висшето си образование през 1999 г. в Националната спортна академия Васил Левски и придобива ОКС Бакалавър, с квалификация учител-треньор по тенис. През 2005 г. придобива и ОКС Магистър по програмата на НСА Спорт за високо спортно майсторство, което му осигурява много добра научнотеоретическа и теоретикопрактическа основа в областта на спортната подготовка. Професионални дейности Професионалните дейности на докторанта, след завършването на висшето му образование са предимно в сферата на образованието, като от 2003 г. до 2005 г. работи като учител-треньор в средното образование и от 2013 г. е асистент в СУ Св. Кл. Охридски в Департамента по спорт, в катедра Индивидуални спортове и рекреация. Докторантът владее руски и английски език и притежава добри компютърни умения. Научноизследователска дейност Радослав Бисеров Костадинов е участвал в национални и една международна научна конференция и е публикувал свои научни разработки в сборници и годишници. 1

ІІ.ДАННИ ЗА ДОКТОРАНТУРАТА Проверката на документите показва, че при реализиране на дисертацията и свързаните с нея процедури не се установяват нарушения. Спазени са изискванията на ЗРАСРБ и Правилника на приложението му. Заложените в индивидуалния учебен план образователни и научни дейности са изпълнени. ІІІ. ДАННИ ЗА ДИСЕРТАЦИЯТА Структура и обем на дисертационният труд Дисертационният труд е с обем от 189 страници. Структурата му включва: увод и първа глава, разглеждаща концептуалната постановка на изследвания проблем (с обем от 47 страници); втора глава, представяща методологията на изследването - 28 страници, трета глава - с резултати и анализ на резултатите - 55 страници, с отлична графична и таблична визуализация, посредством 35 фигури и 23 таблици, улесняващи възприемането на резултатите. Приложенията са онагледени с 39 фигури. Изводите, препоръките и приносите са с обем от 3 страници, литературата е 10 страници, приложенията - 44 стр. и включват анкета и подробно описани 71 спортноподготвителни игри. При разработването на дисертационния труд са използвани 178 литературни източници, от които на кирилица 148 броя и на латиница 30 броя. Използвани са и 19 интернет източника. което показва обемно и аналитично проучване от докторанта на резултатите и иновациите на изследователите по темата на дисертацията. Следователно, структурата и обемът на научния труд са в съответствие с Правилника за условията и реда за придобиване на научни степени и заемане на академични длъжности и на ЗРАСРБ. Актуалност и оригиналност на научният труд Преди и в хода на разработване на дисертацията, докторантът изучава концепциите и иновационните подходи в обучението по тенис и открива дефицити и възможности за актуализация. 2

Актуалността на изследването произтича от положението, че вследствие от развитието на науката и научният инструментариум, са аргументирани научните основания за изучаването и разработването на актуализирана методика за обучение по тенис на студенти. Акцент в ескперименталната методика е емоционалната наситеност на заниманията насочена към мотивация на студентите за по-активно участие, чрез възлагане на игрови роли и превръщайки ги в субекти на дейността и като следствие повишаване на ефективността на спортно-педагогическата дейност по тенис. Обемът на изследвания контингент, големият брой измервания и приложените методи за обработка на емпиричния материал допринасят за висока достоверност на получените резултати и на произтичащите от тях заключения. Методика на изследването Целта на изследването, както и предмета и обекта на изследването са ясно формулирани и съответстват на темата на дисертацията. Методите и тестовата батерия са адекватни на целта и задачите и осигуряват надеждност на изследването, което е проведено двукратно в началото и в края на учебната година. Установени са промени на 16 показателя, (от които 3 антропометрични.; 12 броя за оценка на промени на двигателните способности и спортнотехнически показатели /чрез експертна оценка/. За обработка на емпиричния материал са използвани софтуерните програми: за установяване на състояния и адаптационни промени на студентите; за проверка на хипотези и оценка на статистическата значимост на разлики на средните стойности на показателите като е приложена метричната статистика, чрез Т-критерия на Стюдент. Задачите на изследването са добре формулирани и изпълнението им осигурява постигането на целта на дисертацията. 3

Контингент на изследването са 88 студенти, от 8 учебни групи, от които 4 групи (44 студенти) са контролни и 4 групи - експериментални, който обем на извадките е достатъчен за целите на изследването. Студентите са на възраст от 18 до 23 годишни. От изследваният контингент студенти - 52,5% са жени и 47,5% мъже. Спортувалите студенти са 61,39%, останалите или не са спортували или спортуването им се свежда само в рамките на училищните класни и извънкласни форми. Експерименталната работа в контролната и експериментална група е едногодишна (1 уч. година), в два семестъра, за което са разработени 30 занимания по експерименталната методика и 30 по традиционната в контролната група, с времетраене от 60 минути. Изводите са 6 (обобщени) и произтичат от получените резултати и са пряк отговор на поставените в дисертацията задачи на изследването. Качества на научната разработка Проведеното от ас. Радослав Костадинов изследване е оригинално, както и получените резултати, които разширяват научната и теоретична основа на ТМСТ, ТМФВ, биомеханиката на спортните движения, и др. чрез изучаване и разработване от докторанта на научнотеоретичните и методикопрактически аспекти на същността и механизма на двигателното обучение по тенис и произтичащото усвояване на двигателните действия, както и чрез изследване на адаптационните промени на студентите, настъпили вследствие на специфичното за експерименталния модел физическо въздействие (натоварване) на студентите. Достоверността на научните твърдения на докторанта е доказана, чрез приложени математикостатистически методи от метричната статистика. Следователно, дисертационният труд съдържа съвременни теоретични концепции, и научноприложни решения на такива значими проблеми като моделите на двигателно обучение, типовете обучение и процесите на усвояване на двигателните действия, както и установяване на промени на кондиционните 4

характеристики при динамичен режим на натоварване, в съответствие със съвременни научни постановки. Езиков стил Езиковият стил на Радослав Костадинов е съдържателен и информативен. Изложението показва добра теоретическа подготовка на докторанта и умението му за провеждане на самостоятелна, научноизследователска работа. ІV. НАУЧНИ ПРИНОСИ НА ДИСЕРТАЦИОННИЯТ ТРУД Като по-значими могат да бъдат посочени следните приноси на научната разработка на ас. Радослав Костадинов: Въз основа на теоретичен анализ на литературни и интернет източници е разкрита ролята, значението и актуалността на прилагането на нетрадиционната игрова концепция, като алтернатива на традиционното обучение по тенис. Разработена е нова методика на обучение по тенис, с широко застъпване на игровия метод и игровата дейност, т.е. обучение на игра чрез игра", отговарящо на съвременните тенденции в посочената област. Установена е ефективността на разработената методика (експериментално). Изяснени са основните параметри в научно-теоретичен и практикоприложен план за организиране и реализиране на разработената методика. Установени са съпътстващи обучението по тенис адаптационни морфофункционални промени на студентите, вследствие на приложената експериментална методика. V. АВТОРЕФЕРАТ Авторефератът коректно отразява основните постановки в съдържанието на дисертационния труд - на технологията на изследването, на резултатите, изводите, препоръките и приносите. 5

VІ. ПУБЛИКАЦИИ ПО ТЕМАТА НА ДИСЕРТАЦИЯТА Докторантът Радослав Костадинов представя резултати от дисертационният си труд на академичната общност в страната чрез 3 публикации, които са посочени в автореферата. Тематично, те са насочени към проучване на мотивацията, интересите и отношението на студентите от СУ Св. Климент Охридски" към обучението по тенис и две публикации са свързани с промени в двигателните способности «бързина» и «ловкост», вследствие на занимания по тенис. VІІ.ПРЕПОРЪКИ 1. Изводите и препоръките са функция от резултатите изложени в трета глава, поради което считам за по-логично структурно да бъдат включени в края на главата. 2. Препоръчвам издаване на монография за по-широк достъп на академичната общност до резултатите от изследването, както и на практическо ръководство, в което към всяка спортноподготвителна игра да бъдат включени цел и задачи на играта и очаквани резултати от приложението й. Посочените препоръки не намаляват научната стойност на дисертацията, а очертават перспективите за популяризиране на резултатите и разширяване на възможностите им за приложение не само в спортно-подготвителната дейност по тенис, а и в редица други спортове, поради това, че включените в дисертационния труд игри развиват кондиционни, координационни, ориентировъчни и други способности на студентите, приложими и в другите спортове, но с различна доминантност. ЗАКЛЮЧЕНИЕ: Въз основа на качествата на разработеният дисертационен труд, който съдържа съвременни научнотеоретични концепции и научнопрактически решения на проблеми, свързани с моделите на 6

обучението по тенис, които постановки и резултати разширяват теоретичната и научна основа на ТМСТ, ТМФВ и други области на науката и поради положителната ми оценка, предлагам на уважаемото Научно жури да присъди образователната и научна степен Доктор на Радослав Бисеров Костадинов по професионалното направление І.3. Педагогика на обучението (Методика на обучението по физическото възпитание и спорт-тенис). 10.06.2017 г. Рецензент: проф. дпн М.Глушкова 7