Препис

1 CLUBS КЛУБОВЕ 6-10 ans / 6-10 години 1

2 SOMMAIRE - СЪДЪРЖАНИЕ Activités artistiques / Творчески дейности 1. THÉÂTRE - ТЕАТЪР PEINTURE РИСУВАНЕ BRICOLEUR - МАЙСТОРЕНЕ CÉRAMIQUE ET SCULPTURE - КЕРАМИКА И СКУЛПТУРА ARCHITECTURE -АРХИТЕКТУРНА РАБОТИЛНИЦА ATELIER COUTURE- ШИВАШКО АТЕЛИЕ QUILLING КВИЛИНГ CUISINE CRÉATIVE КРЕАТИВНО ГОТВАРСТВО Activités d apprentissage / Образователни дейности 9. AIDE AUX DEVOIRS - ПОМОЩ ЗА ДОМАШНИТЕ FRANÇAIS LUDIQUE LANGUE ET JEUX ЗАБАВЕН ФРЕНСКИ ЕЗИК LANGUE ET CIVILISATION FRANÇAISE ФРЕНСКИ ЕЗИК И ЦИВИЛИЗАЦИЯ ANGLAIS - АНГЛИЙСКИ ЕЗИК BULGARE БЪЛГАРСКИ ЕЗИК NATURALISTE ET JEUX BIO - ПРИРОДОИЗСЛЕДОВАТЕЛ И БИО ИГРИ STOP MOTION СТОП МОУШЪН АНИМАЦИЯ CLUB CINEMA INFORMATIQUE - et PROGRAMMATION - ИНФОРМАТИКА и ПРОГРАМИРАНЕ Activités sportives et danses / Спортни дейности и танци 16. BASKETBALL - БАСКЕТБОЛ BALLET БАЛЕТ TENNIS - ТЕНИС НА КОРТ FOOT - ФУТБОЛ ÉCHECS DANSES LATINO - ЛАТИНО ТАНЦИ NATATION - ПЛУВАНЕ

3 23. ESCRIME -ФЕХТОВКА DANSES SPORTIVES ET YOGA - СПОРТНИ ТАНЦИ И ЙОГА DANSES SPORTIVES - СПОРТНИ ТАНЦИ TENNIS DE TABLE ТЕНИС НА МАСА MULTISPORT ZUMBA AÉROBIC - ZUMBA AEРОБИКА RUGBY- РЪГБИ DANSES FOLKLORIQUES НАРОДНИ ТАНЦИ HIP-HOP - ХИП-ХОП ESCALADE - КАТЕРЕНЕ ATHLÉTISME ЛЕКА АТЛЕТИКА VOLLEYBALL ВОЛЕЙБОЛ KARATÉ КАРАТЕ TAEKWONDO - ТАЕКУНДО CHIENS DE TRAINEAUX ET CANI-RANDO КУЧЕШКИ ВПРЯГ И РАЗХОДКИ С КУЧЕТА Е 3

4 Activités créatives / Творчески дейности 1. THÉÂTRE ТЕАТЪР Interprétation, diction, respiration, lecture, mise en situation au début de l année scolaire puis choix d une pièce ou d un extrait avec spectacle à la fin de l année scolaire. Pour le groupe des 6-8 ans Jouer avec les sons, les gestes et les mots. L atelier apporte aux enfants une meilleure connaissance d eux-mêmes, développe l aptitude à la concentration, leur apprend à gérer leurs corps et leurs voix. Pour le groupe des 9-12 ans Découvrir les techniques de base du jeu de scène, articulation, diction, respiration, projection de la voix. Travailler sur la spontanéité, la mémoire sensorielle et pour enfin améliorer l interprétation de textes classiques ou contemporains. L activité stimule le développement de la concentration, la mémoire. Aide les enfants à apprendre à écouter l autre, à évacuer leurs émotions de la journée. Motivation et régularité particulièrement recommandées pour cette passionnante activité Intervenants : Ana Stanceva et Nikolai Lukanov Acteurs au Théâtre de la jeunesse à Sofia, plusieurs années dе travail avec les enfants du Lycée Langue : FR, BG Интерпретации, рецитации, дихателни техники, четене, избор на пиеса или част от пиеса в началото на годината и представяне в края на годината. За групата 6-8 години Физически и вокални упражнения. Игри със звуците, жестовете и думите. Себеопознаване, контролиране на тялото и гласа, наблюдаване на житейски ситуации и тяхното пресъздаване на сцена. За групата 9-12 години Чрез игри се овладяват различни техники на говора, дикция, артикулация, дишане, изнесеност на гласа. Работи се върху емоционалната памет, спонтанното изразяване като подготовка за интерпретирането на съвременни и класически текстове. Развива концентрацията, учи децата да изслушват надругите, спомага за освобождаване на емоциите. Изисква се мотивация и постоянство. Ръководители : 4

5 Ана Станчева и Николай Луканов Актьори в Младежкия театър, работят от дълго време с децата от училището. 2. PEINTURE РИСУВАНЕ Le club de peinture propose une rencontre avec l Art plastique. À travers des sujets variés, chacun pourra appréhender le dessin (crayon, fusain, sanguine, etc..) et la peinture (gouache, aquarelle, pastel, acrylique, etc..). En s amusant, les enfants apprennent les diverses techniques de la peinture. Cela développe leur sens de l harmonie et la couleur, enrichit leurs connaissances de l histoire de l art. «Dans chaque enfant, il y a un artiste» Pablo Picasso stimule la, créativité l imagination et aide à développer les compétences artistiques. Intervenants : Miriana Savova, Juliana Tekova, artistes peintres, travaillent avec les enfants du lycée depuis des années Langue : FR, BG Клубът по живопис предлага една среща с пластичните изкуства. Забавлявайки се, децата изучават основни техники в живописта. Рисувайки по различни теми, всяко дете усвоява работа с молив, въглен, сангин, гваш, акварел, пастел, акрилни бои, колаж. Това развива тяхното чувство за хармония и цвят, обогатява познанията им по история на изкуството. Във всяко дете живее един художник... Пабло Пикасо. Откакто съществува човек проявява своята потребност да твори. Творчеството е преди всичко състояние на духа, развиване на интелекта, начин на преоткриване на света, на неизвестното, на новото. Чрез насърчаване на нашите деца да развиват креативността си, ние отваряме света на въображението им и свобода във всички области. Ръководител : Миряна Савова, Юлиана Текова, художници, занимават се с ателието от години. Език: FR, BG 3. BRICOLAGE МАЙСТОРЕНЕ Les petits bricoleurs! Avec le club «brico», les petits bricoleurs en herbe entrent dans la cour des grands : fini les briques plastiques, place à du vrai, du grand, du concret! Séance par séance, ils assembleront ainsi des nichoirs, des tables, des étagères, etc. autant d objets utiles ou décoratifs qui feront la fierté de papa et maman! Comment? Avec du bois, de vraies visses et des outils adaptés. Comme de vrais petits bricoleurs! 5

6 Mila Stoeva - Docteur en art et travaille principalement dans le domaine de l art du textile et du dessin sur textile. Elle participe à de nombreuses expositions d art contemporain en Bulgarie et à l étranger. Elle est également auteur de publications sur le sujet. Langue : FR Малките майстори! С клуба по майсторене децата ще навлязат в истинската материя: край на пластмасовите кубчета, време е за нещо истинско, голямо и конкретно! Занимание след занимание те ще сглобяват маси, етажерки и още много различни полезни и декоративни предмети, които ще зарадват мама и татко. Как? От дърво, с истински винтове и подходящи инструменти. Като едни истински малки майстори! Ръководител : Мила Стоева доктор по изкуствознание, работи основно в областта на съвременния текстилен дизайн и изкуство. Има множество участия в изложби на съвременно изкуство в страната и в чужбина. Автор на публикации по темата. Език: ФР 4. CÉRAMIQUE ET SCULPTURE КЕРАМИКА И СКУЛПТУРА Travailler l argile, conception, modélisation, cuisson et coloration de pièces formées. Travailler le bois, le papier maché et le plâtre. L argile est un des matériaux les plus anciens des manifestations artistiques de l humanité. Témoin muet de la créativité humaine à travers les siècles, elle nous révèle de la beauté, de la sagesse et de l harmonie. Entre l Art et l Artisanat, l argile est le matériel idéal pour initier les enfants à la création artistique plastique. Les enfants vont faire les premiers pas dans la sculpture pour créer ces propres formes et pour apprendre à apprécier la Sculpture présente dans l habitat et dans l espace de la ville. Intervenants : Dona Stoyanova sculpteur et Marta Dimitrova artiste d arts plastiques Langue : BG, EN Работата с глина, проектиране, моделиране, изпичане, оцветяване. Работа с дървен материал, папие маше и гипс. Ползи за децата : Глината е един от най древните материали на творческите прояви на човечеството. 6

7 Ням свидетел на човешката творческа дейност през вековете, тя ни разкрива красота, мъдрост и хармония. Между Изкуството и Занаята глината е идеалният материал за въведение на децата в пластическите изкуства. Децата ще направят първи стъпки в скуптурата за да създадат свои форми и да се научат да ценят скулпурата в жилищна и в градска среда. Ръководители: Дона Стоянова - скулптор и Марта Димитрова - приложни изкуства Език: BG, FR 5. ARCHITECTURE АРХИТЕКТУРНА РАБОТИЛНИЦА En raison d un large champ d application, l architecture offre des possibilités infinies pour acquérir de diverses compétences pour les enfants de tous âges. L activité permet aux enfants d exercer leur sensibilité, l imagination, le goût et l évaluation critique. Dans cet atelier les élèves sont initiés aux traditions de construction, les matériaux et les technologies, les formes géométriques et les structures, les proportions, les plans à l échelle. La capacité des enfants à travailler en équipe, de surveiller, d identifier les problèmes et de trouver de nouvelles solutions créatives sont quelques-unes des compétences que nous nous efforçons de développer en eux. Magdalina Rajeva Architecte, créateur de l idée d atelier d architecture pour les enfants, projets dans l Institut supérieur d architecture et des écoles bulgares, son projet a rapporté un prix international de l Association mondiale des architectes Langue : EN/BG/FR Поради широката сфера на приложение, архитектурата представя безкрайни възможности за придобиване на опит на деца от всички възрасти, от най -малките до тези, които са на път да влязат в света на възрастните. Бихме искали да подчертаем, че нашата цел не е да подготвим бъдещи архитекти, а да дадем възможност на самите деца да упражняват своята чувствителност, въображение, вкус и критична оценка. Бъдещото качество на средата, която обитаваме, ще бъде определено от днешните деца. Способността им да взимат важни решения ще зависи от знанията, уменията и способностите, които те ще придобият по време на своето образование. В нашите ателиета учениците се запознават със строителните традиции, материали и технологии, геометрични форми и структури, пропорции, мащаби, планове. Способността да работят в екип, да наблюдават, да набелязват проблемите и да откриват нови творчески решения са само част от уменията, които се стремим да развием в тях. 7

8 Магдалина Ражева Архитект, основател на Детската архитектурна работилница, с проекти към Университета по строителство и архитектура и към българските училища, спечелиили награда на Международната асоциация на архитектите. Език: ЕN/ FR/БГ 6. ATELIER COUTURE ШИВАШКО АТЕЛИЕ Le club développe la culture liée aux créateurs de mode et les différents styles, du sens de la couleur, de la combinaison des différents matériaux et techniques afin de créer un objet unique de création. À l atelier Couture, les enfants apprennent à connaitre les principes de base de la confection du vêtement et de ses accessoires croquis de mode, bijou, écharpe, chapeau ; ainsi que des techniques différentes afin de traiter le tissu pour faire un dessin de mode batik, teinture issue des matériaux naturels - oignon, betteraves rouges et autres, bijoux en laine feutrée, batik, etc. ; dessin sur soie - écharpes en soie, bijoux ; broderie introduction à la technique de broderie à la main pour la fabrication des ornements ; patchwork et application ; impression sur des tissus de diverses techniques et matériaux - pomme de terre, verre, travailler avec un patron et autres. Les enfants vont développer leur imagination, leurs habiletés créatives en travaillant avec des matériaux. Ils vont découvrir de nouvelles formes d art en utilisant du textile, des fils et d autres matériaux synthétiques. Mila Stoeva - Docteur en art et travaille principalement dans le domaine de l art du textile et du dessin sur textile. Elle participe à de nombreuses expositions d art contemporain en Bulgarie et à l étranger. Elle est également auteur de publications sur le sujet. Langue : FR Клубът развива култура по отношение на известни модни дизайнери и стилове, цветоусещане, съчетаване на различни материали и техники за получаване на уникален творчески обект. В ателие Мода децата ще имат възможността да се запознаят с основните принципи в изграждането на дрехата и нейните аксесоари модна скица, бижу, шал, шапка; както и с различни техники за третиране на плата за получаване на десени - батик, багрене с естествени материали лук, червено цвекло и др., бижута от плъст, батик, различни естествени, текстилни и други материали; рисуване върху коприна шалчета от рисувана коприна, бижута; бродерия запознаване с техниката на ръчната бродерия за получаване на орнамент върху 8

9 плат;пачуърк и апликиране; печат върху плат от различни техники и материали картоф, стъкло, работа с шаблон и др. Децата ще развият своето въображение, творчески умения и сръчност при работа с много разнообразни материали. Ще открият нови форми на израз в творчеството, чрез използвоне на текстил, конци и синтетични материали. Ръководител : Мила Стоева доктор по изкуствознание, работи основно в областта на съвременния текстилен дизайн и изкуство. Има множество участия в изложби на съвременно изкуство в страната и в чужбина. Автор на публикации по темата. Език: FR 7. QUILLING - КВИЛИНГ Le quilling, vous connaissez? Il s agit de fines bandes de papier que l on enroule sur ellesmêmes et que l on positionne de sorte à former des figures : animaux, fleurs, paysages... Il n y a qu à laisser vagabonder son imagination pour réaliser de jolis tableaux en relief. Par cette activité facile à faire, les enfants pourront exercer leur créativité et leur dextérité tout en s amusant. Des différents thèmes tels que le thème marin, montagne, cirque, ville peuvent être source d imagination. Les enfants pourront utiliser la technique pour réaliser des bijoux fantaisie, des cartes de vœux et de différents collages. Bisserka Slaveva Langue : FR Знаете ли какво е квилинг? Това техника, в която тънки лентички хартия се навинтват и след това могат да бъдат разположени в различни фигури: животни, цветя, пейзажи... Децата ще се оставят на въображението си, за да създадат красиви релефни картини. Чрез тази лесна техника, децата ще упражняват креативността си изобретателността си докато се забавляват. Различни теми като морето, цирка, планината и т.н. могат да бъдат извор на вдъхновение. Децата могат да използват квилинга за изработване на бижута, картички и различни колажи. Ръководител : Бисерка Славева Език: FR 9

10 8. CUISINE CREATIVE ГОТВАРСТВО Le projet présente une série d ateliers de cuisine pour les enfants, combinant «la cuisine» avec d autres activités connectées et créatives. Les ateliers auront le double objectif de promouvoir l intérêt pour la nourriture et ses connaissances plus approfondies, tout en développant les capacités manuelles et créatives des enfants. Les enfants deviendront les acteurs principaux dans le processus de transformation des aliments, dont ils ne connaissent généralement que le produit fini, une conscience de soi se développera et leurs connaissances s élargiront. À travers l expérience de «la transformation de matière», les enfants sont amenés à l expression créative, innée dans chacun d eux. Le projet recouvre le sens de la valeur de la nourriture en tant qu outil fondamental éducatif pour stimuler l attention, l écoute, la mémoire, le langage, l expression et la créativité Langue : FR Проекът представлява серия от кулинарни ателиета за деца, които комбинират готвенето с други свързани творчески дейности. Заниманията ще имат двойна цел да предизвикват интереса към храната и по-дълбокото й познаване, развивайки творческия потенциал на децата. Децата ще стана главни актьори в процеса на трансформация на хранителните продукти, от който обикновено познават само крайния продукт. Чрез опита покрай трансформацията на продуктите децата ще бъдат водени към изразяване на себе си на творческите заложби, които всяко носи у себе си. Проектът се занимава с ценността на храната като основен образователен инструмент, като цели да развие вниманието, способността за слушане, паметта, езика и изразяването, както и креативността. Език: FR Activités d apprentissage / Образователни дейности 9. AIDE AUX DEVOIRS ПОМОЩ ЗА ДОМАШНИТЕ 10

11 Soutenir les élèves du primaire dans la préparation de leurs devoirs. Aider les enfants à comprendre les consignes ainsi que contrôler que les devoirs soient bien faits. Les enfants travaillent en équipe dans une ambiance d entraide. Favoriser la réussite scolaire offrant à nos élèves du primaire un soutien scolaire approprié. Les enfants acquièrent des savoir-faire concernant l organisation de leurs devoirs, entraides, respects, autonomies. Intervenants : Langue : FR, BG Подпомагане на учениците от началното училище в подготовката на Техните домашни : осигуряване на помощ на френски при научаването на уроцитe устно и писмено, следейки за правилното написване на домашните работи. Допринася за добрата подготовка и училищния успех на нашите ученици от началното училище. Децата придобиват умения самоорганизираност, самостоятеност и упоритост. Всичко това се случва в духа на работата в екип, осигурен от нашите компетентни ръководители. Ръководители: Език: FR, BG 10. FRANÇAIS LUDIQUE LANGUE ET JEUX ЗАБАВЕН ФРЕНСКИ ЕЗИК Dès le plus jeune âge, le jeu constitue la manière la plus efficace d apprendre le Français. C est pourquoi nos animateurs et enseignants ont préparé une série d activités langagières ludiques et variées qui permettent à la fois d utiliser et de mémoriser du vocabulaire courant en français, mais aussi d améliorer l expression et la compréhension orale des élèves de MS à CE1. À travers des animations variées, telles que des jeux au sol, des jeux d observation et de collaboration, des jeux de réflexion, mais aussi des danses et comptines à gestes, vos enfants enrichiront ainsi leur connaissance de la langue française de manière rapide, facile et totalement ludique. Le tout exclusivement en français, bien entendu! Dimitri Dubuisson animateur titulaire du BAFA, riche expérience dans les activités ludiques et pédagogiques avec les enfants. Langue : FR 11

12 От най ранна детска възраст играта е най успешният начин за изучаване на френски език. Това е и основанието нашите аниматори и преподаватели да подготвят съвкупност от забавни и разнообразни езикови дейности. Децата лесно ще използват и запаметят френски думи от ежедневието и ще развият още по добра способност да се изразяват и да разбират френски език. Чрез разнообразните аниматорски дейности, свързани с наблюдение и работа в група, логически игри, но също и танци и движенчески задачи, децата бързо ще обогатят познанията си по френски, по лесен и забавен начин. И всичко това на френски разбира се! Димитри Дюбюсон аниматор, дипломиран с BAFA, богат опит в работата с деца и провеждането на заниманителни и образователни ателиета. Език: FR 11. LANGUE ET CIVILISATION FRANÇAISES ФРЕНСКИ ЕЗИК И ЦИВИЛИЗАЦИЯ Le club Langue et civilisation française est une activité qui cherchera à développer les compétences communicatives des enfants en français tout en élargissent leurs connaissances sur la langue française, la culture et l histoire de la France. Les activités seront basées sur des documents authentiques et les enfants vont apprendre des faits et détails curieux sur la France. Pour les enfants de différentes nationalités non françaises, ce club va leur permettre d approfondir dans culture française. Pour les enfants de nationalité française, il va être encore un lien utile et amusant avec la France. Tanya Tchakarova : enseignant FLE dans l établissement ; grande expérience daans le travail avec des enfants. Langue : FR Клубът по френски език и цивилизация е дейност, която ще се стреми да развива комуникативните умения на децата на френски език, като същевременно разширява познанията си по френски език, история и култура на Франция. Дейностите ще се основават на автентични документи и децата ще научат факти и любопитни подробности за Франция. За деца с различна от френската националност, този клуб ще им позволи да задълбочат познанията си за френската култура. За децата с френска националност това ще бъде още една полезна и забавна връзка с Франция. 12

13 Таня Чакърова преподавател в училището, специалист в преподаването на френски език за чужденци, дългогодишен опит в работата с деца от училището. Език: FR 12. ANGLAIS АНГЛИЙСКИ ЕЗИК L atelier vise à approfondir les connaissances de base en anglais des enfants. Ils travaillent ensemble dans une ambiance agréable et amusante. Les thèmes abordés sont faciles et relèvent du vocabulaire courant. Les leçons sont adaptées aux besoins et les capacités des enfants. La méthode d enseignement est interactive, se basant sur des histoires, des chansons, des films et des jeux éducatifs. Une attention individuelle est donnée à chaque enfant tout en encourageant la concurrence afin de stimuler de meilleurs résultats. Intervenants : Langue : EN/BG Клубът има за цел задълбочаване на основните познания по английски език. Работи се в приятна и забавна атмосфера, която предразполага децата към по-ефективно усвояване на материала. Темите са лесни и отразяват ежедневието им. Използваните материали са изготвени според нуждите на децата, и възможностите им. Провежда се интерактивно обучение, включващо приказки, песни, филми и образователни игри. Обръща се индивидуално внимание на всяко дете, като се насърчава съревнованието между тях, за да се стимулират по-добри резултати и постижения. Език: ЕН/БГ 13. BULGARE БЪЛГАРСКИ ЕЗИК Le club de bulgare représente un complément des cours de bulgare, prévus dans le programme scolaire. Les séances permettent d assurer l approfondissement des connaissances en bulgare, littérature, sciences naturelles, histoire et géographie de la Bulgarie des élèves du primaire. Intérêt de l activité: Améliorer les compétences en écriture et en lecture en bulgare, compléter les connaissances des élèves dans le domaine des sciences naturelles, l'histoire et la géographie de la Bulgarie. 13

14 Nadejda Pavlova - enseignante de bulgare avec une riche expérience dans l'enseignement de bulgare à l'école, elles connait bien les élèves et les programmes éducatifs en langue bulgare. Langue: BG Подпомагане на учениците от началното училище в подготовката на Техните домашни : осигуряване на помощ на френски при научаването на уроцитe устно и писмено, следейки за правилното написване на домашните работи. Допринася за добрата подготовка и училищния успех на нашите ученици от началното училище. Децата придобиват умения самоорганизираност, Надежда Павлова Език: FR, BG 14. NATURALISTE ET JEUX BIO - ПРИРОДОИЗСЛЕДОВАТЕЛ И БИО ИГРИ Les ateliers éducatifs sont basés sur notre expérience personnelle sur le terrain et en laboratoire, en étroite coopération avec l Université de Sofia et le Musée National d Histoire naturelle. En plus d expliquer ce qui est écrit dans les livres, nous enseignons aux enfants à poser des questions et nous allons essayer de les ouvrir aux mystères de la nature. Dans ce club les enfants auront la possibilité de découvrir les différentes relations entre la nature et la biologie. L objectif du Club est de montrer comment les aventures peuvent faire partie de nos vies de tous les jours - maintenant dans le XXI siècle. Les enfants auront le rôle de chercheur, ils développeront une attitude pratique à la réalité environnante. Leur curiosité et leur enthousiasme s éveilleront et ces activités pourront, pourquoi pas, inspirer certains à prendre le métier difficile, mais passionnant de biologiste. Kamelia Miteva écologie et biologie moléculaire Langue : BG, EN Описание : Клубът по български е традиционна форма на обучение която е естествено продължение на часовете по български език от редовната учебна програма. Спомага 14

15 за разширяване знанията и способностите на учениците от начален курс по български език и литература. Следва учебната програма по български език. Усъвършенстване на умениятя по писане и четене, разширява познанията по природознание, история и география на България Маргарита Денева, Иванина Димитрова. Учители, водещи часовете по български в училище, дългогодишен преподавателски опит в училището, познават добре учениците и програмите по български. Език: BG 15. STOP MOTION СТОП МОУШЪН АНИМАЦИЯ Les enfants vont créer pendant ce club une vraie animation. Ilsauront de nombreux exercices pratiques. Ils travailleront en équipe et seront encouragés à participer aux projets de leurs camarades de classe. Ils auront ainsi la possibilité de participer à chacune des étapes de la création de chaque animation idée, story-board, création de personnages et de décors, animation réelle, prise de vue, installation et son. L objectif est de mettre l accent sur les exercices pratiques et la participation de tous. Les nouvelles technologies font désormais partie de notre vie et de celle de nos enfants. Mais nous avons la responsabilité de leur apprendre et montrer comment on peut les utiliser pour exprimer sa créativité. Les enfants seront motivés à expérimenter avec audace, à développer auto estime et à se familiariser avec monde numérique. Le club est accessible à tous les enfants, sans importance de leurs habilités en dessin. L animation Stop Motion est un travail encourageant, inclusif et d aspect créatif. En participant au club, les enfants développeront le sens de travail en équipe, les compétences en matière de planification et auront l occasion de développer leur créativité. Anna-Ilsa Raycheva Diplômée en cinéma d animation de la Nouvelle Université bulgare de Sofia. En 2011, elle spécialise Modelage pour Stop motion à la University of West England, à Bristol. Elle est l organisateur de divers ateliers de Stop motion en Bulgarie. Langue : EN Децата ще създадат истинска анимация. Ще имат много практически упражнения. Ще работят в екипи и ще бъдат поощрявани да участват в проектите на своите съученици. Така те ще имат възможност да участват във всеки от етапите на създаване на всяка една анимация - идея, сториборд, създаване на герои и декори, същинско анимиране, снимане, монтиране и озвучаване. Стремежът е да наблегнем на практическите упражнения и участието на всеки. 15

16 Новите технологии вече са част от нашият живот и този на децата ни. Но наша е отговорността да ги научим и да им покажем как могат да ги използват за да изразяват творческия си потенциал. Децата ще бъдат мотивирани да експериментират смело, да трупат самочувствие и да научат много от дигиталния свят. Поради това, че е напълно достъпна за всички деца, без значение дали са добри художници или не. Стоп моушън анимацията е окуражаваща и приобщаваща работа, с креативен аспект. С участието си в клуба децата ще развият умения за работа в екип, планиране и ще имат възможност да разгърнат изобретателността и креативността си. Анна Илза Райчева Завършила е Анимационно кино в Нов Български Университет София. През 2011 специализира Моделиране за стоп-моушън анимация, University of West Egland, в Бристъл. Организатор е на различни работибници за стоп моушън в страната. Език: EN 16. CLUB CINEMA КЛУБ КИНО Initiation à la grammaire du cinéma, écriture de scenario, tournage et montage d un court métrage. Les enfants adopteront les rôles de: scénariste, réalisateur, chef-opérateur, producteur, acteur/actrice et ils participeront au montage. Les enfants apprendront à exprimer des idées par des images; également à articuler ces idées en forme orale et écrite dans un contexte stimulant. Еn tant qu acteurs les élèves s habitueront à communiquer avec la camera et peut être découvriront un nouveau talent. L activité apprend aux enfants à exercer et à combiner des compétences de nature différente et d assumer un projet dans sa totalité. Comme le cinéma est un art collectif, les enfants s entraîneront à travailler en équipe et à assumer des responsabilités auprès des autres et en vue d un but commun un court métrage dont tous pourront être fiers à la fin. Yoana Pankova - Expérience en tant qu assistant réalisateur dans des productions de cinéma françaises. Enseignante de Dramaturgie et analyse visuel dans la Nouvelle Université Bulgare. Запознаване с изразните средства на киното. Заниманията включват: писане на сценарий, снимане и монтаж на кратко филмче. Децата ще влязат в ролите на: сценарист, режисьор, оператор и актьори/актриси и ще участват в монтажа. Децата ще се научат да изразяват идеи чрез изображения, както и да излагат идеите си устно и писмено в стимулираща ситуация. Като актьори ще се научат да комуникират с камерата и може би ще открият нов талант. 16

17 Заниманието учи децата да съчетават разнообрази умения и да обмислят проекта, с който се занимават в неговата цялост. Тъй като киното е колективно изкуство, децата ще се упражняват да работят в екип, поемайки отговорност към другите, обединени от обща цел кратък филм, с който всички ще могат да се гордеят накрая. Йоана Панкова Има професионален опит като помощник режисьор във френски филмови продукции. Преподава Драматургия и визуален анализ в нов Български Университет. Activités sportives / Спортни дейности и танци 16.BASKETBALL БАСКЕТБОЛ Si vous voulez que vos enfants éprouvent le plaisir du sport, apprennent à travailler ensemble, à être tolérants et éduqués dans l esprit de fair-play, je vous attends tous dans la salle de basket. Intervenante : Mariana Borukova joueur de basket professionnel dans des équipes de différents pays- France, Espagne, Italie, Slovaquie et en Grèce et l équipe nationale de Bulgarie. Diplômée en Sports Académie entraîneur de basket-ball et la gestion du sport, actuellement professeur de basket au département de «Basket-ball, volley-ball et de handball» dans le «Vasil Levski» NSA. Langue : FR, BG Децата ще изпитат удоволствието от спорта, ще се научат да работят в екип, да бъдат толерантни и възпитани в духа на fair-play. Мариана Борукова професионален състезател в отбори от Франция, Испания, Италия, Словакия, Гърциця и Българския национален отбор. Диплом за треньор по баскетбол, преподавател в катедрата Баскетбол, волейбол и хандбал в Националната спортна академия Език : FR, BG 16 INFORMATIQUE ET PROGRAMMATION - ИНФОРМАТИКА И ПРОГРАМИРАНЕ Dans cet atelier, les élèves vont explorer l espace virtuel avec le développement de jeux vidéo. «Scratch», un outil spécialement dédié, va nous permettre de découvrir et d appréhender diverses astuces pour créer des cadres visuels, ajouter du son, pratiquer différents types de jeux, ainsi qu à apprendre comment se servir des outils de base de l informatique comme «Paint», par exemple. L enjeu pour les participants est de faire connaissance, grâce à des exercises simples, avec ce médium, et de comprendre les techniques fondamentales de game play. 17

18 L objectif de ce Club est de permettre la réalisation d un jeu simple, en partant d une idée jusqu au projet finalisé en utilisant les méthodes enseignées. Stephen Heppt : animateur experimenté dans des ateliers d informatique pour enfant à l Institut français de Sofia et à l Institut Goethe Langue FR В това ателие децата ще изследват виртуалното пространство чрез създаването на видео игра. Скрач е пограма, която дава възможността да се открият различни нaчини за създаване на визуални кадри, да се добавя звук, да се играят различни игри, както и да се научим как се работи с основни програми като Paint. Основната цел е участниците в ателието е да се запознаят с основните техники на game play благодарение на прости упражнения. Клубът ще научи децата как да създадат проста игра, започвайки с основна идея, докато стигнат до финала на проекта благодарение на научените техники. Стефан Хепт, ръководител на ателиета по информатика за деца, богат опит на преподаване във Френския институт и в Гьоте Институт. Език : FR 17. BALLET БАЛЕТ La principale priorité est l approche individuelle à chaque enfant, qui contribue au développement des talents individuels, encourage. Tous les encouragements dans la salle, chaque performance sur scène, chaque beau costume de ballet sont une joie qui construit la confiance en soi. Ainsi imperceptiblement se réalisent de belles performances, la présence sur scène, l amour pour la danse et la conscience de l art. Création d une attitude positive envers chaque participant, coordination, musicalité, présence sur scène sont des compétences qui peuvent être apprises à travers la danse classique. Maria Tchobanova enseigne le ballet depuis 20 ans. Langue : BG, FR Основен приоритет е индивидуалното отношение към всеки ученик, което допринася за развитие на индивидуалния талант, насърчава творчеството, създава стрeмеж към естетика и красота. Отличителна черта и водещо правило в подхода на преподаване е обучението да бъде забавно, да създава любопитство към усвояването на нови знания и щастие от постигнатите резултати. Всяка похвала в залата, всяка сценична изява, всеки красив балетен костюм са радост, която гради 18

19 самочувствие и самоувереност. По този начин неусетно се постига красивото изпълнение, сценичното присъствие, любовта към танца и развитото сетиво към изкуство. Ползи за децата : Създаване на положителна нагласа във всеки участник, координация, музикалност, самочувствие, сценично поведение и артистичност! Това са само част от уменията, които могат да бъдат усвоени чрез класическия танц. Ръководител : Мария Чобанова - преподава балет от 20 години. Език: БГ, FR 18. TENNIS ТЕНИС НА КОРТ Des entraînements de tennis qui sont parfaitement adaptés à l âge et au niveau des enfants. Les séances sont organisées autour d une large palette d activités physiques qui développent leur équilibre, souplesse, rapidité créativité et coordination. Les entraîneurs du club ont pour but d augmenter le nombre de jeunes enfants pratiquant une activité physique, particulièrement le tennis et stimule le plaisir que les enfants prennent de ce sport. Le sport a une place importante dans le quotidien des enfants et il est un dispositif majeur pour leur bonne santé. Travaille l endurance, la mobilité et la rapidité. Travaille sur le plan de la motricité générale. Equipe d entraîneurs de tennis pour enfants de NSA Langue : BG, EN Тренировките по тенис, са съобразени изцяло с възрастта и физическата подготовка на децата и включват голям набор от здравословни дейности и физически упражнения, които развиват техния баланс, гъвкавост, бързина, креативност, тактическото мислене и координация. Желанието на клуба е подобри възможностите за достъп на младежите до тениса и физическите активности и да насърчи редовното им участие в подобни дейности. За това приветства с радост ентусиазма на всички родители, които осъзнават, че спортът на първо място е здраве и учи на дисциплина. Развива физическата издръжливост, подвижността и бързината. Подобрява общата двигателна култура. Ръководител : Екип от треньори по тенис за деца от НСА 19

20 Език : BG, EN 19. FOOT ФУТБОЛ Le sport le plus aimé et le plus populaire contribue à libérer les jeunes de la pression qu ils accumulent pendant leurs journées d école et par l environnement contemporain dominé par les nouvelles technologies. Le foot contribue aussi à apprendre aux enfants à positiver et à résoudre les problèmes du quotidien. Les enfants participeront aux tournois. Le foot est source de santé, le contrôle de soi, enthousiasme. Développe les capacités physiques et la volonté des enfants, le sens de travail en équipe. Intervenants : Club de foot Olympia Langue : EN, BG Описание : Футболът е амбициозна игра за интелигентни деца и води до високо спортно майсторство. Най- популярната и обичана спортна игра допринася за позитивно мислене и бързо справяне с проблемите от ежедневието. Децата ще участват в турнири. Футболът дава здраве, самоконтрол, ентусиазъм. Възпитава моралните и волеви качества на детето. Учи го на колективизъм и подобрява работата в екип. Ръководители: Футболен клуб Олимпия Милен Гаджев, лицензиран треньор с дългогодишен стаж. Данаил Иванов, професионален състезател. Език: EN, BG 20. ÉCHECS ШАХ Les enfants vont apprendre les règles du jeu ainsi que résoudre des problèmes selon leur niveau de compétence. On leur propose de participer aux différents tournois. Développement de la concentration, discipline, pensée logique. Valentin Loukov. grand-maître des Échecs, il a travaillé en France pour la Fédération française des Échecs [FFE] comme maître-entraîneur deuxième degré [plus haut niveau en France]. Une grande expérience dans l entraînement d enfants de tous les âges 20

21 Langue : FR, BG По време на заниманията децата научават правилата и разрешават ходове, в зависимост от нивото им, предлагат им се участия в различни турнири Развива концентрацията, дисциплинираността и логичното мислене Ръководител : Валентин Луков, гросмайстор, работил във Франция за Френската Федерация по Шахмат като гросмайстор-треньор второ ниво (най-високата степен във Франция), богат опит с обучението на деца от различни възрасти Език: FR, BG 21. DANSES LATINO - ЛАТИНО ТАНЦИ Danses latino-américaines (salsa cubaine et portoricaine, cha-cha-cha, bachata et merengue) qui sont adaptées aux enfants de 6 à 10 ans. Développement du sens du rythme, goût de l esthétique еt des compétences sociales dès leur enfance : créé un environnement sain et prédisposant les enfants à la créativité et l expression personnelle ; assure un niveau excellent d activité physique ; Ivaila Guerguova Ava danseuse et chorégraphe professionnelle, anime de nombreux cours de danse pour des enfants de tout âge Langue : BG, EN социални латиноамерикански танци (салса, ча ча ча, бачата, меренге), които са адаптирани за деца от 6 до 10г. Ще развият чувство за ритъм, естетика и комуникативност, в здравословна среда, предразполагаща към творческо мислене и креативност. Заниманията ще им осигурят необходимото ниво на физическа активност. Ивайла Гергова танцьорка и професионален хореограф, води различни курсове по танци за деца от различни възрасти Език: BG, EN 22. NATATION ПЛУВАНЕ 21

22 Intérêt de l activité Compléter avantageusement l éducation physique et sportive de nos enfants. La pratique de natation développe la musculature enfantine de manière harmonieuse et permet l atteinte d une flexibilité naturelle ainsi qu une bonne orientation dans l espace. Il est important de souligner que la natation réalise une prévention des anomalies de la colonne vertébrale chez les enfants. De plus, en pratiquant cette activité, les enfants améliorent leur système immunitaire et développent correctement leur système respiratoire. Piscine Spark Langue : BG, EN Плуването подобрява спортната и физическа дейност на децата. Плуването подпомага хармоничното развитие на детската мускулатура, постигането на естествена гъвкавост и добра ориентация в пространството. Използва се като превенция на гръбначните изкривявания, повишава имунитета и развива дихателната система на децата. Басейн Спарк Език: БГ, EN 23. ESCRIME ФЕХТОВКА C est un atelier qui fait connaître aux enfants des techniques et des mouvements de base. L escrime est une activité fondée sur l anticipation des gestes de l adversaire et de cette manière elle améliore l esprit d analyse et de décision. L escrime est une pratique qui agit non seulement sur le corps en le sculptant, mais aussi sur le plan psychologique. Développe la confiance et la maîtrise de soi, améliore l attention, le contrôle de l équilibre et la précision Langue : FR/BG Това ателие въвежда децата в основните техники и жестове на фехтовката. Това е спорт, основан на предвиждане на действията на противника, което спомага за развиване на качества като анализиране и решителност. Фехтовката е спорт който има благоприятно въздействие не само върху тялото, но и върху психиката. 22

23 Във Франция, фехтовка се превърна в един от водещите спортове, много търсен от децата. Практикуването на шпага позволява да се придобие ловкост при изпълнение на движенията, точност и координация. Езици: ФР/БГ 24. DANSES SPORTIVES ЕТ YOGA СПОРТНИ ТАНЦИ И ЙОГА Ce club combine les effets positifs des deux activités qui y sont proposées l une après l autre avec une petite pause entre les deux. L intérêt de ces activités mixtes et que les enfants, fatigués après la journée d école, arrivent à mieux se concentrer et profiter pleinement des bienfaits des deux. Langue : FR/BG Описание на ателието: Клубът комбинира позитивните ефекти и на двете дейности които се предлагат една сед друга с кратка пауза между двете. Интересът от тези съчетания е че децата, уморени от учебния ден, успяват по-лесно да се концентрират върху две по-кратки и различни дейности и по този начин успяяват да се възползват от ползотворните влияния на всяка от тях. Език: FR/БГ 25. DANSES SPORTIVES СПОРТНИ ТАНЦИ Enseignement des techniques de base de la danse, des pas, de la chorégraphie de danse de salon, qui sont de deux types : - danses de salon : valse anglaise, tango, valse viennoise, foxtrot et quickstep - danses latino-américaines : samba, cha-cha-cha, rumba, paso doble, jive Les cours comprennent des exercices de danse pour la coordination, des exercices de sensibilisation, contrôle de la respiration et mouvements du corps. Réduction de la tension après la journée d école. Amélioration des émotions et des performances musculaires. Meilleur équilibre du corps, amélioration de la posture. Relaxation physique, mentale et émotionnelle. Concentration. Communication significative avec leurs amis et camarades de classe Iva Grigorova enseignante danses sportives 23

24 Langue : EN BG FR Преподават се и се отработват основните танцови техники,танцови стъпки, танцови хореографии на спортните танци, които са два вида: - Стандартни танци : - английски валс, танго, виенски валс, бавен фокстрот, куйкстеп - Латино американски танци : самба, ча-ча-ча, румба, пасо-добле, джайв В курсовете са включени осъзнаване и контрол на дишането и движението на тялото, техники за танцови изпълнения и концентрация, правилно танцово поведение. Децата ще изучават основните техники на спортните танци. Намаляване на напрежението след учебният ден. Подобряване на емоциите и работата на мускулатурата. Постигане на по-добър баланс на тялото, чувство за стабилност и правилна стойка. Пълноценна физическа, умствена и емоционална релаксация - Съсредоточеност. По- добро осъзнаване, водещо до вземане на правилни решения и отговорни действия Ръководител : Ива Григорова- преподавател по спортни танци Език: EN/ BG/ FR 26. TENNIS DE TABLE ТЕНИС НА МАСА Outre le plaisir du jeu, le tennis de table permet aux enfants de développer leurs compétences motrices, ainsi que d améliorer leur coordination. L activité se déroule à travers de jeux avec une ou plusieurs balles, une raquette, des parcours, avec ou sans table. L aspect ludique est mis en avant pour capter l attention des plus petits. Grand avantage de cette activité sportive est le fait qu elle peut être pratiquée aussi bien dehors que dedans Ivailo Vassilev - animateur d ateliers sportifs, de longues années d expérience dans le travail avec des enfants du lycée Langue : BG Описание на ателието: Освен удоволствие от играта, тенисът на маса дава на децата възможността да развията общата си моторика, както и да подобрят координацията си. Заниманието прротича с една или повече топки, хилки, със или без маса. Игровият подход спомага за задържането на интереса на най-малките. Ръководител Ивайло Василев- аниматор на спортни ателиета, дългогодишен опит в работата с деца от училището Език: BG 24

25 27. MULTISPORT МУЛТИСПОРТ Le club multisports est un lieu de découverte et d initiation sportive avec pour objectif de développer chez l enfant, une motricité spécifique aux activités physiques et sportives. Elle doit permettre à l enfant de s épanouir tant au niveau physique que mental, afin qu il puisse appréhender de la meilleure des manières, son corps et ses limites. Les enfants découvriront ainsi tour à tour les sports athlétiques (course, lancer ), les sports collectifs (mini-foot, mini basket...) et l expression corporelle et gymnique (petits jeux intérieurs et extérieurs) Fabrice Pretelot- animateur d ateliers sportifs, de nombreuses années d expérience dans le travail avec des enfants. Langue : FR Описание : Клубът по мултиспорт е място за откриване и въведение в спорта, което цели да развие у децата общата моторика посредством различните спортни дейности. Мултиспортът ще позволи на децата както да се забавляват и да изразходват енергия, така и да опознаят тялото си и неговите възможности. Децата ще се запознаят един след друг с различни спортове- дисциплини от леката атлетика като бягане и хвърляне, колективни спортове- футбол и мини баскетбол и различни гимнастически упражнения чрез разнообразни игри вътре и навън. Ръководител : Фабрис Претло- аниматор на спортни ателиета, дългогодишен опит в работата с деца. Език: FR 28. ZUMBA AÉROBIC - ZUMBA AEРОБИКА C est une heure pleine de danses et bonne humeur, pendant laquelle on réalise un véritable entraînement cardio pour tonifier tous les muscles et stimuler le métabolisme. La chorégraphie est légère, les étapes sont faciles à retenir et la musique est inspirée par les meilleurs tubes latino et pop. La séance est adaptée aux grands et aux petits enfants. Contribue à sculpter les muscles à se dépenser dans l ambiance de la musique et la bonne humeur. Ivayla Guerguova Ava, danseuse et chorégraphe profesionnelle Langue:BG,EN 25

26 Tова е един час, изпълнен с танци и добро настроение, по време на който се изпълнява кардио сеанс за тонизиране на мускулатурата и подобряване на метаболизма. Хореографията е лека, етапите са лесни за запомняне, музиката е вдъхновена от латино и поп ритмите. Адаптирано е за малки и големи деца. Ползи за децата : Изразходване на енергия в атмосферата на тнца и доброто настроение Ръководител : Ивайла Гергова- АвА- професионален танцьор и хореограф Език : BG, EN 29. RUGBY / HOCKAY SUR GAZON РЪГБИ / ХОКЕЙ НА ТРЕВА Le rugby. C est un sport collectif de combat et d'évitement constitué de deux équipes à égalité numérique qui s'affrontent dans le respect. Le rugby est un jeu collectif qui contribue à développer la coordination motrice, la mobilité, et la résistance. Pour les enfants c est un spot ludique qui aide à développer la solidarité d équipe ainsi que le respect de l adversaire. Enfin, il développe la confiance en ses coéquipiers, le goût de l effort et de la discipline. Intérêt de l activité Une activité sportive pratiquée en plein air qui permet aux enfants de se dépenser ainsi que de développer la vitesse, l agilité et la tonicité. Un des objectifs principaux est aussi de travailler le respect et la coopération. Le hockey En parallèle de l activité rugby, une initiation hockey sera proposée afin de permettre aux enfants d explorer d autres expériences motrices. Une des plus anciennes disciplines olympiques, le hockey sur gazon est un sport collectif qui s adresse aux filles comme aux garçons. Ce sport se pratique sur un terrain en gazon synthétique. Il permet de développer l esprit d équipe et de favoriser la coordination motrice chez les enfants. Il se prolonge en salle l hiver avec des règles différentes mais un esprit identique. Intérêt de l activité Le hockey sur gazon permet de développer chez les enfants des compétences motrices riches et différentes par rapport à d autres sports collectifs. L objectif de l activité sera de partir du jeu spontané pour parvenir à un ensemble de comportements plus performants et structurés. Olivier Martin professeur à l école ; grande expérience dans le travail avec enfants et l organisation d activités sportives Benjamin Bricout - professeur à l école ; grande expérience dans le travail avec enfants et l organisation d activités sportives Langue : FR 26

27 Tипично френски, ръгбито е колективен спорт, който спомага за развиването на координацията, подвижността, устойчивостта. За децата, това е един забавен спорт, който спомага за развиването на усещане за солидарност с отбора, както и уважение към противника. Също така изгражда доверието към съотборниците, както и позитивно отношение към усилието и дисциплина. Паралелно с ръгбито, на децата ще бъде дадена възможността да се запознаят и с нов спорт- Хокей на трева. Този спорт дава възможност на децата да развият уменията са за работа в екип подобрява общата им двигателна форма. Ръководител : Оливие Мартен- преподавател в училището, богат опит в организирането на спортни занимания за деца Банжаме Брику- преподавател в училището, богат опит в организирането на спортни занимания за деца Език : ФР 30. DANSES FOLKLORIQUES НАРОДНИ ТАНЦИ Les danses traditionnelles bulgares sont un excellent moyen pour s épanouir, tout en bougeant et en s amusant. Ils apprennent aux enfants le sens du rythme, la danse à plusieurs et leur donnent des connaissances sur la culture bulgare. Une activité musicale ludique qui donnera beaucoup de sourires. Marco Tchobanov École de danses bulgares traditionnelles Langue : BG Описание на ателието: Българските народни танци и тяхното танцуване са отличен начин за разтоварване чрез движението. Те ще научат децата на чувство за ритъм, да танцуват в група и ще им дадат допълнителни познания за българската култура. Забавна музикална дейност, която ще донесе много усмивки! Ръководител : Марко Чобанов Училище по народни танци Език: BG 31. HIP-HOP ХИП-ХОП Description: 27

28 L atelier d hip hop est l initiation eux techniques de cette danse rythmique ainsi que le développement des capacités physiques des enfants et la synchronisation de leurs gestes avec ceux des autres danseurs. L expression des élèves par la musique et les danses hip-hop les aident à mieux gérer leurs journées assez chargées à l école et à atteindre un équilibre physique et moral. Ivayla Gуergуova Ava, danseuse et chorégraphe profesionnelle Langue : BG, EN Ателието по хип-хоп танци има за цел да въведе децата в техниките и хореографиите на тези ритмични танци, както и да развие физическите способности на децата и синхронизацията на техните движения с тези на другите танцьори. Ползи за децата : Изразяването на децата чрез музиката и хип-хоп танците им помага да си починат след натоварения училищен ден и спомага за тяхното физическо и морално равновесие. Ръководител : Ивайла Гергова - АвА- професионален танцьор и хореограф Език : БГ, ЕN 32. ESCALADE КАТЕРЕНЕ Une activité sportive et ludique qui favorise le développement de plusieurs qualités chez les enfants : le dépassement de soi, la gestion de l appréhension, la responsabilisation, la confiance en soi et dans l autre, la capacité à résoudre des difficultés et à franchir des obstacles, le sens de l observation et de l analyse, une manière de penser hors de l habituel. Sur le plan physique bien sûr : le développement de la force et de l endurance, de la souplesse et de la coordination motrice, de l agilité et de la conscience corporelle. Equipe d entraîneurs d escalade pour enfants de NSA Langue : BG, EN Забавна спортна дейност, коята спомага за развиването на много качества у децата: надскачане на собствените си възможности, уверенност в себе си и доверие в другия, способност за справяне с трудности и преодоляването на препятствия, наблюдателност, аналитичност и нестандартно мислине. За физическата подготовка, това е дейност, която развива силата, издържливостта, общата координация на движенията и гъвкавостта. 28