ПЛАН ЗА РЕАЛИЗАЦИЯ НА ДЕЙНОСТИТЕ ПО СТРАТЕГИЯТА ЗА РАЗВИТИЕ НА ПЕТО ОСНОВНО УЧИЛИЩЕ МИТЬО СТАНЕВ СТАРА ЗАГОРА ЗА УЧЕБНА 2020/2021 ГОДИНА УТВЪРЖДАВАМ:

Препис

1 ПЕТО ОСНОВНО УЧИЛИЩЕ МИТЬО СТАНЕВ 6000 ГР. СТАРА ЗАГОРА, УЛ. СТЕФАН СТАМБОЛОВ \ Fax / ou5sz@abv.bg УТВЪРЖДАВАМ: ПЛАН ЗА РЕАЛИЗАЦИЯ НА ДЕЙНОСТИТЕ ПО СТРАТЕГИЯТА ЗА РАЗВИТИЕ НА ПЕТО ОСНОВНО УЧИЛИЩЕ МИТЬО СТАНЕВ СТАРА ЗАГОРА ЗА УЧЕБНА 2020/2021 ГОДИНА

2 Анализ на Стратегията за развитие на Пето основно училище Митьо Станев, Стара Загора за периода І. АНАЛИЗ НА СЪСТОЯНИЕТО НА УЧИЛИЩЕТО И ВЪНШНАТА СРЕДА В изпълнение на стратегическите цели можем да отчетем, че усилията на колектива са насочени към висока материална и технологична обезпеченост на образователния процес, но работата за привличане на ресурси от външната среда е недостатъчно ефективна. Изпълнението на дейностите от стратегията за изминалата учебна се предопредели от извънредната епидемична обстановка в страната и преминаването в онлайн обучение след 13. март Нашето училище е със статут на Иновативно училище - модел за изграждане на нова образователна парадигма, чрез която учениците ни ще подобрят образователните си резултати и ще повишат критичното си мислене и творчество. Стратегическата цел, насочена към формиране на образовани, креативни и пълноценно интегрирани в обществото личности, се реализира чрез заплануваните дейности. Доказателство за това са следните показатели: пълняемостта на паралелките е оптимална; пътуващите ученици са под 1%; отпаднали ученици няма; санкциите на ученици са сведени под 1%; невладеещи в достатъчна степен български език няма. Брой ученици и паралелки: Учебна Брой ученици Брой паралелки 2019/ / / / / / / Наказания на ученици: та са наложени със заповед на директора 6 санкции на ученици от прогимназиален етап по чл.199, ал.1, т.1 от ЗПУО Забележка, както следва: за допуснати 5 и повече от 5 отсъствия по неуважителни причини на 2 ученици; за оказване на физически и психически тормоз над съученици 2 ученици. Постижения на учениците: Резултатите на учениците на НВО в седми клас са по-високи в сравнение с тези за областта и страната.

3 Среден бал за Среден бал за Среден бал за Предмети училището областта страната БЕЛ 67,85 44,34 51,06 Математика 49,56 31,85 36,33 Отлично се представиха учениците от училището на областните кръгове на олимпиадите по български език и литература, география и икономика и биология и здравно образование. Ученичката от 7. а клас Миглена Минкова бе класирана за националната олимпиада по биология и здравно обазование и се представи достойно. Поправителни изпити: Поправителни изпити и изпити за промяна на оценката за няма. Тенденцията за повишаване квалификацията на учителите е към увеличаване броя на квалифицираните кадри. Учебна Непедагогически персонал Педагогически персонал Образователноквалификационна степен на педагог. персонал 2019/ висше 2018/ висше 1 проф.бакалавър 2017/ висше 2 проф.бакалавър 2016/ висше 2 проф.бакалавър 2015/ висше 2 проф.бакалавър 2014/ висше 3 проф.бакабавър 2013/ висше 4 проф.бакалавър ПКС и научна степен Без ПКС -14 Без ПКС - 24 Без ПКС - 21 Без ПКС - 42 Без ПКС - 47 Без ПКС - 36 Без ПКС - 30 Квалификация на учителите по степени: 2019/ 2020 С I ПКС С II ПКС С III ПКС С IV ПКС С V ПКС Ревизиране на възможностите на външните фактори, както следва: Вътрешни фактори СИЛНИ СТРАНИ - Квалифициран педагогически персонал. - Успешна реализация на план-приема на Външни фактори ВЪЗМОЖНОСТИ - Предоставяне на качествено образование.

4 ученици. - Поддържане на относително постоянен брой ученици в последните години, което осигурява и финансова стабилност на училището в условията на делегиран бюджет. - Учениците се обучават по доказали своята ефективност училищни учебни планове, отговарящи на интересите на учениците. - Висока успеваемост на учениците на външно оценяване, олимпиади, конкурси. - Съвместна работа по проекти на учители и ученици. - Утвърждаване на традиции и символи на училището. - Успешно проведено онлайн обучение Разширяване на сградния фонд чрез оборудване на допълнителни класни стаи. СЛАБИ СТРАНИ - Подобряване на информационната и комуникационната среда - Подобряване системата за обмен на добри практики в рамките на училището; - Привличане и мотивиране на родителите за съпричастност към живота и проблемите в училище. - Включване на учителите в различни форми на квалификация. - Засилени мерки за контрол на отсъствията и успеха на учениците. - Изграждане на ефективно ученическо самоуправление. - Провеждане на индивидуални консултации с педагогическите съветници на ученици и родители. ОПАСНОСТИ И РИСКОВЕ - Недостиг на финансиране. - Намаляване на мотивацията за учене у учениците. - Недостатъчно познаване на нормативните актове от страна на педагогическите специалисти. II. Анализ на плана за реализация на дейностите по Стратегията. Приоритетно направление І: Повишаване качеството и ефективността на образователния процес в училище Цели Реализирани дейности Нереализирани дейности 1.Усъвършенстване и повишаване квалификацията на учителите. Заложените дейности са изпълнени - обслужване на информационно табло, участие на педагогическите специалисти по графика за квалификационната дейност на ДИПКУ към Тракийски университет, работни срещи, тренинги, семинари и дискусии в МО, изнесено обучение практикум на педагогическите специалисти, обучителни модули на педагогическия съветник по теми, предвидени за часа на класа.

5 2. Стимулиране развитието на всеки ученик и формиране на ключови компетентности. 3. Утвърждаване на форми за ученическо самоуправление. 4. Превръщане на училището в желана територия за всеки ученик. 5. Превенция и противодействие на тормоза между учениците в училище. Изработени са постери, презентации, макети, проекти и др. по учебното съдържание, и на критерии за тяхното оценяване; конкурси за правопис, краснопис; организирани са класни библиотеки и участие в математически състезания. Избрани са съветници на класа и ученически съвет на училището. Заложените дейности са изпълнени - участие в олимпиади и състезания; ден на таланта; Коледни инициативи; ; Участие на учениците в занимания по интереси; Работа по Национална програма Ученически олимпиади и състезания чрез модул Осигуряване на обучение на талантливи ученици за участие в ученическите олимпиади по биология и здравно образование в 7. клас. Проведени са тренинги с учениците; участие в инициативи, подчинени на идеята Не на агресията да на таланта ; Ден на розовата фланелка ; Седмица на доброто. Приоритено направление ІІ. Усъвършенстване на системата за оценка и контрол на качеството на образователния процес. 1. Повишаване знанията, уменията и компетентностите на учениците. 2. Контрол по изпълнение на нoрмативните документи и ДОС. 3. Участие на Обществения съвет в работата на училището. Дейностите са изпълнени анализ на резултатите от обучението и набелязване дейности за повишаването им; съхранение на материали за портфолио на ученика. Запознати са педагогическите специалисти с новите нормативни документи и тяхното прилoжение в училище. Повиши се ролята на Обществения съвет и са привлечени повече родители в подкрепа на училищната политика. Приоритетно направление ІІІ: Разработване на проекти и участие в европейски и национални програми за развитие на образованието. 1. Участие в национални, европейски и глобални проекти. Училищният проект "Европейска квалификация" ( BG01-KA ) по оперативна програма К1, Еразъм + е успешно реализирана. От 2018 г. Пето основно училище "Митьо Станев" е със статута на Иновативно училище. Две паралелки с второкласници - 2а и 2б клас започнаха изучаването на Английски език чрез иновативни

6 1. Подобряване на вътрешното обзавеждане и украса. 2. Изграждане подкрепяща среда за осигуряване на равен достъп до образованието промени на учебна среда, в организация на учебния процес, нови методи и средства на преподаване. Проектът продължава 3 години като всяка се развива и допълва. Осъществяване на свързани класни стаи глобален проект Buncee Buddies Digital Pen Pals ( глобално дигитално партньорство между класни стаи) Изпълнени са дейностите по НП Информационни и комуникационни технологии (ИКТ) в системата на предучилищното и училищното образование. Осигуряване на безплатен интернет и средства за електронно образователно съдържание, електронни платформи и електронен дневник. Приоритетно направление ІV: Подобряване и модернизиране на материалната база. Всички предвидени дейности са изпълнени - обогатяване на материално-техническата база; ремонтни дейности и частично ново обзавеждане. Сформирани са екипи за работа с деца със СОП; работни срещи и дискусии за преодоляване на трудностите при работа с такива деца; използване на възможностите за работа с деца на обща и допълнителна подкрепа - приобщаващото образование. Забележка: Заради извънредната епидемична обстановка в страната извънкласните дейности, запланувани за месеците март, април, май и юни, останаха нереализирани.

7 I. Дейности за реализиране на целите и приоритетите Оперативна цел Дейности Срок 1. Повишаване качеството и ефективността на образователния процес в училище 1.Обсъждане в МО на учебните програми и варианти за разпределение на учебното съдържание по ООП и РП. 2. Разработване на планове за дейността на създадените методически обединения в училише. 3. Разработване на инструктажи за безопасни условия на работа в класните стаи и в условията на Ковид. 4. Провеждане на открити уроци, работни срещи, практикуми и семинари, заложени в плановете на МО за прилагане на добрите педагогически и методически практики на учителите. 5. Придобиване на квалификационни степени от педагогическите специалисти. 6. Разработване на общи критерии и единни механизми за анализ на резултатите от входно, междинно и изходно ниво и набелязване мерки за преодоляване на пропуските. 7. Изработване и обмяна на електронни вътрешноучилищни учебни ресурси по предмети. 8. Споделяне на опит в онлайн обучението с платформите Microsoft Teams, Seesow и Школо. 9. Изготвяне, провеждане и анализиране на диагностични тестове за определяне училищната готовност на учениците от първи клас. 10. Форуми за споделяне на иновационен опит Учители обучават учители 11. Разгръщане на творчеството и иновациите в класната стая 12. Разширяване на иновативния проект Класна стая 4 К умения чрез влючване на класове от начален, прогимназиален етап и подготвителна група Отговорни лица септември Председа - тели на МО септември септември та септември септември постоянен постоянен председателите на МО председателите на МО, Главни учители Р. Атансова Р. Проданова 1. клас Главни учители Р. Атанасова Ст. Димитрова Р. Проданова Я. Илийчева 2. Повишаване знанията, уменията и компетентностит е на учениците. 1. Набелязване на методи и форми за работа с надарени деца и подготовката им за участия в състезания и олимпиади. 2. Прилагане на съвременни методи и форми за контрол и оценка на знанията. октомври учителите

8 3. Разработване на проекти: Слънчева система, Електрически вериги ; Електричен ток и безопасно използване, 4. Работа по проект Богове и герои - V клас октомври П. Пецева, М. Личева, П. Елинова Р.Томова 5. Работа по проект Строеж на Земята октомври Р.Проданова 6. Работа по проект: Прилики и разлики между правилата за движение по пътищата във Великобритания и България - VI, VII клас ноември Хр.Георгивева Цв.Попова 7. Литературно състезание Найсладкодумен разказвач февруари Р. Томова 3. Подобряване информационна та и комуникативната среда в институцията. 8. Проект Пътните знаци на английски март Д. Грозева език. 9. Проект България във Втората март Р. Проданова световна война. 10. Проект Мисловни карти по април М. Гочева български език. 11. Проект Държави от ЕС- култура, бит, традиции, забележителности април Хр. Георгиева, Цв. Попова 12. Работа по проект Африка - V клас май Р.Проданова 13. Създаване на видеоклипове с учениците от 5 клас в часовете по математика на тема: Обикновени дроби. декември Т. Карамитева М. Георгиева 14. Конкурс и подреждане на математически кът Геометричните тела около нас. ноември Н. Иванов А. Темелкова 15. Участие в маратона на четенето. април те клас, учители по БЕЛ 16. Състезание по краснопис април Марияна Пенева 17. Изложба на творби от природни материали, посветена на есента. октомври Учители ПИГ Е. Динева 18. Конкурс Забавна математика април Учители ПИГ Р. Иванова 19. Конкурс за рисунка на тема 24 май. май Учители ПИГ Д. Аврамова 1. Споделяне на добри практики за работа с родители и ученици в онлайн среда. 2. Поддържане на интернет страницата на училището с полезна и актуална информация. 3. Обучение на тема: Електронното портфолио като инструмент за ноември ноември Л. Иванова Галина Янкова Боряна Петкова

9 4. Развитие на приобщаващото образование за децата и учениците със специални образователни потребности 5. Подобряване на условията за психологопедагогическа подкрепа на атестиране и професионално развитие на учителя. 4. Създаване на система за обмен и съхранение на документацията на МО. 1. Обсъждане на стратегии за деца с обучителни трудности 2. Работни срещи с учителите от Ресурсен център. 3. Споделяне на добри практики за работа с деца със СОП. 4. Сформиране на със заповед на директора за всяко дете и ученик със СОП 5. Диагностика и оценяване на индивидуалните потребности на дете/ученик 6. Изготвяне на статуси / логопедичен, психологичен и педагогически/ от извършената диагностика и оценка от. 7. Изготвяне на Карта за оценка от. 8. Изготвяне на План за подкрепа от. 9. Отчитане на резултатите по изпълнение на Плана за подкрепа и попълване на Карта за напредък за края на първи и втори учебен срок. 10. Изготвяне на доклад за дейността на за края на първи и втори учебен срок. 11. Провеждане на регулярни екипни срещи на. 12. При промени в Наредба за приобщаващо образование работна среща с учители 1-7 клас 1. Работна среща между учители в начален и прогимназиален етап за запознаване със специфичните особености в поведението и образователните навици и потребности на децата със СОП октомври септември февруари май-юли oктомвриноември oктомвриноември oктомвриноември oктомвриноември февруари октомвриноември; февруари; май-юни; При необходим ост При необходим ост септември Председатели на МО Учители 3.клас В. Стоянова Хр. Найденова Директор

10 децата и учениците 6. Осигуряване на възможности за развитие на интересите и способностите на учениците чрез обучение извън задължителното учебно време и ангажиране на свободното им време. 2. Индивидуално консултиране на ученици и родители за повишаване на адаптацията на учениците в училище. 3. Разширяване участието на учениците при изработване на планове и реализиране на различни инициативи в училище. 4. Срещи с педагогическия съветник и съвместно решаване на възникналите проблеми. 1.Посещение на музеи, художествени галерии, театрални и оперни постановки с учебна цел. 2. Ученически съвет тренинги и инициативи за социално и личностно развитие. постоянен през Пед. съветници Пед. съветници Ив.Кьосева 3. Кампания за безопасен интернет. февруари Пед.съветници 4. Кампания Писмо до приятел. февруари Пед.съветници 5. Еднодневна екскурзия с ученици от трети клас по маршрут: Ст. Загора- Копривщица- Ст. Загора 6. Организиране и провеждане на еднодневна екскурзия с маршрут: Стара Загора Поморие - Несебър - Стара Загора. 7. Участие в общински и регионални спортни състезания. Соред Спортния календар на МОН. Спортен празник. 8. Проект по БД и състезание с тротинетки. 9. Участие в състезанието Стъпала на знанието с организатор СУ Св.Кл.Охридски. 10. Участие в национална олимпиада по АЕ Spelling Bee. 11. Участие в национална олимпиада по АЕ HIPPO. 12. Посещение на средни училища и предприятия във връзка с професионалното ориентиране и кандидатстване след 7. клас. 13. На гости на БНР Радио Стара Загорапрофесията на радиоводещия. 14. Участие в седмицата на детската книга и изкуствата за деца 15. Посещение на спасителния център за диви животни април, май май април-май ноември февруари февруари април май юни март Кл.р-ли на 3.клас МО учители 1. клас Д. Вълева К. Кашеров М. Добрева Учители ПГ Т. Сандева Р. Атанасова Р. Атанасова Б. Дякова, Р. Проданова, Цв. Попова, М. Гочева Б.Дякова Т. Сандева Р. Гимпл

11 7. Утвърждаване на училищна политика за насърчаване работата на учителите новатори и изявените ученици. 8. Превенция и противодействие на тормоза между учениците в училище. 1. Номинации на учители за награди на училищно, общинско и национално ниво. май Директор; 2. Номинация Ученик на та. май 3. Награждаване на ученици, класирани май ЗДАСД за национален кръг на олимпиади. 4. Популяризиране резултатите на юни Главни учители учениците с максимален бал на НВО клас. 5. Открит момент или презентация- Детето първо- Монтесори система. Учители ПГ 1. Тренинги с учениците II-VІI клас на теми: - Да бъдем толерантни - Превенция на насилието - Справяне с гнева и с агресията - Мирно рещаване на конфликти - Усвояване на техники за самоуправлениe през Пед.съветници Ив.Кьосева Г.Филипова 2. Участие в инициативи, подчинени на идеята Не на агресията да на таланта през 3. Работа с трудните ученици. през 4. Алгоритъм на действие при ситуации на тормоз в училище. Прилагане на механизма за противодействие. през 5. Участие в Седмицата на доброто. декември април Пед.съветници Ив.Кьосева Г.Филипова Пед.съветници Ив.Кьосева Г.Филипова Пед.съветници Ив.Кьосева Г.Филипова Пед.съветници 6. Кампания Розова фланелка отбелязване на световен ден на ненасилието в училище 7. Използване на различни форми и начини за приобщаване на родителите към проблемите на децата в училище и съвместното им решаване. 8. Запознаване на родителите с механизма за противодействие на тормоза между учениците. 9. Изработване на правила на класа. Техники за справяне с агресивните прояви на учениците. 10. Притчата - мъдра приказка с поука - средство за справяне с гнева, агресията и мирно решаване на конфликтите при деца със СОП. февруари октомври октомври постоянен Пед.съветници М. Пенева

12 9. Участие на Обществения съвет и родителите в дейността на училището. 10. Възпитаване на национална идентичност и общочовешки ценностичествания и празници. 1. Избор на родителски актив на класа. октомври 2. Участие на родителите в организираното закупуване на учебни помагала и други дейности. октомври 3. Среща на учениците седмокласници с популярни личности. 4. Съвместно участие на родители и ученици в изготвяне на изделия за базарите в училище с благотворителна цел. 5. Училище за родители: Успешното родителство. 1. Отбелязване Деня на Стара Загора - 5 октомври с презентации Стара Загора - моят град ; конкурс за рисунка на тема:,,моят роден град. 2. Отбелязване на 1 ноември -Ден на народните будители чрез беседа/ презентация. юни декември април ноември октомври Обществен съвет; 7. клас; Пед. съветници Пед. съветници ; В. Стоянова ноември ; Р. Проданова; Р. Томова 3. Ден на християнското семейство. ноември Учители ПИГ 4. Коледни инициативи: Работилници по класовете за изработване на сурвакници и участие в общинския конкурс,,сурва, весела ; Коледни междучасия ; Здравей Дядо Коледа! Изработване на постери и презентации за Коледа; Проект Моят мечтан подарък за Коледа ; Проект на тема Коледни традиции във Великобритания ; Благотворителен коледен базар 5. Проектна дейност за българския фолклор. 6. Отбелязване на денят на Левски чрез беседи, презентации; посещение на възрожденския метох. 7. Изработване на автентични мартеници и участие в конкурси. декември декември февруари март Кл. Ръководители Учители ПГ Учители АЕ Р. Томова Д. Грозева Т. Сандева Ат. Темелкова - 8. Постери и беседи в час на класа по случай 3. март - Национален празник на Република България; посещение на исторически музей; кампания Моята България. март ; Пед. съветници

13 9. Пролетен празник за мама; Трудът март Учители ПГ краси човека фолклорна седянка 10. Фолклорни междучасия март Учители ПГ 11. Запознаване с народни песни, танци и носии от различни фолклорни области на България март Учители ПИГ Отг. В.Симанова 12. Организиране и провеждане на Празник на буквите. 13. Великденски традиции, претворени чрез багри и природни материали. Великденски благотворителен базар. Проект на тема Великденски обичаи. 14. Отбелязване на 22 април - Ден на Земята презентации и постери на тема Защитете нашите видове. април април април 1. клас класните І- ІV клас; учители ПИГ учители ПГ учители АЕ Е. Колева Р. Гимпл 15. Отбелязване на 9. май Ден на Европа презентации в часа на класа. май 11.Подобряване и модернизиране на материалната база. 16. Участие в тържествата, посветени на 24. май - Ден на българската просвета и култура и на славянската писменост. Изложба на детски творби. 17. Довиждане детска градина - празничен концерт 18. Провеждане на тържество за края на първи клас 19. Отбелязване Деня на Ботев и на загиналите за освобождението на България 2 юни. 1.Освежаване и естетизация на интериора в класните стаи и коридорите. 2.Организиране на изложби на рисунки и проекти май май май юни директор ЗДУД Е. Колева Учители ПГ 1. клас клас Дейност Срок Отговорни лица Индикатори Финансиране

14 12. Училищни мерки и дейности в изпълнение на национални и европейски програми. Национални програми Дейности по НП Информационни и комуникационни технологии (ИКТ) в системата на предучилищното и училищното образование. Дейности по НП Оптимизиране вътрешната структура на персонала в институциите от системата на предучилищното и училищното образование НП Без свободен час Дейности по НП Иновации в действие взаимодействие между иновативни и неиновативни училища- наблюдения на уроци и обмяна на добри практики Работа по Национална програма Ученически олимпиади и състезания биология и здравно образование. Европейски програми Образование за утрешния ден Еразъм + Ключова дейност 1; сектор образование. Ангел Гюзлев ЗДАСД ЗДУД Р. Атанасова Зл. Андреева март П. Елинова Участие в олимпиади - резултати ноември ЗДАСД ЗДУД Р. Атанасова Ст. Димитрова Р. Проданова

15 Реализиране на проекта Европейска квалификация 4К. Реализиране на мобилности в Италия и Испания. Европейска програма за подкрепа на приобщаващото образование Ивелина Кьосева