Прочети внимателно текста и отговори на въпроси. Най-заможният човек в селото беше дядо Йордан Геракът. Пъргав и трудолюбив, той бе работил през целия

Подобни документи
Схема на оценяването на теста за 9 клас, олимпиада 2018 Тестови задачи Предполагаеми отговори Схема на оценяване 1. Съгласен ли си със следните твърде

MINISTERUL EDUCAŢIEI AL REPUBLICII MOLDOVA Numele: Prenumele: IDNP: Data naşterii Raionul / Municipiul (CB): Localitatea(CB): Agenţia de Asigurare a C

Район/ Муниципий: MINISTERUL EDUCAŢIEI, CULTURII ŞI CERCETĂRII AL REPUBLICII MOLDOVA AGENŢIA NAŢIONALĂ PENTRU CURRICULUM ŞI EVALUARE Местност: Училище

ТЕСТ ЗА УСТАНОВЯВАНЕ НА ИЗХОДНО РАВНИЩЕ (От Книга за учителя по български език за 10. клас издателство Просвета ) 1. Кое от изброените наименования е

Район/ Муниципий: MINISTERUL EDUCAŢIEI, CULTURII ŞI CERCETĂRII AL REPUBLICII MOLDOVA AGENŢIA NAŢIONALĂ PENTRU CURRICULUM ŞI EVALUARE Местност: Училище

2 клас 2019 УЧИЛИЩНОТО НАСТОЯТЕЛСТВО КЪМ ОУ ЕЛИН ПЕЛИН БУРГАС ХХ състезание по български език и литература за ученици от І до VІІ клас Уважаеми учениц

Подготвителен курс по български език - Програма Пролетен семестър Седмица Урок Тема Съдържание Изпити B1 *** *** 1 Урок 1 Понеделник Бъдеще време обоб

ОУ ЕЛИН ПЕЛИН БУРГАС УЧИЛИЩНОТО НАСТОЯТЕЛСТВО КЪМ ОУ ЕЛИН ПЕЛИН БУРГАС ХVІІІ състезание по български език и литература за ученици от І до VІІ клас ОБИ

3 клас 2019 УЧИЛИЩНОТО НАСТОЯТЕЛСТВО КЪМ ОУ ЕЛИН ПЕЛИН БУРГАС ХХ състезание по български език и литература за ученици от І до VІІ клас Уважаеми учениц

ГОДИШНО ТЕМАТИЧНО РАЗПРЕДЕЛЕНИЕ ЗА ТРЕТА ПОДГОТВИТЕЛНА ГРУПА ПО БЪЛГАРСКИ ЕЗИК И ЛИТЕРАТУРА КЛЮЧ. ТЕМИ УЧ. СЕДМ. ТЕМА ОБРАЗОВАТЕЛНО ЯДРО ОЧАКВАНИ РЕЗУ

ПЪРВИ УЧЕБЕН СРОК 18 учебни седмици х 3 часа седмично ВТОРИ УЧЕБЕН СРОК 16 учебни седмици х 2 часа седмично по ред Учебна седмица по ред Тема на урочн

8 клас

Изследване на строежа и съответствието между формите на музика, слово и движения в упражнението Колко сме доволни Следователно, щом дойде Светлината,

Microsoft Word - МОДЕЛ-БЕЛ.docx

Microsoft Word клац Ð‚ÐŁÐł модел КЙО 2020.doc

évaluation diagnostique des ÉlÈves allophones Compréhension de l écrit CYCLE 2 Langue d origine : bulgare fiche_ecrit_c2_bulgare_v01.indd 1 20/09/2017

Седемнадесета глава НОВИ НЕЩА Когато излязоха от сладкарницата, не знаеха какво да правят. - Ако се върна в къщи каза Елито, - трябва да скучая. - Да

УТВЪРДИЛ Директор: (Име, фамилия, подпис) ГОДИШНО ТЕМАТИЧНО РАЗПРЕДЕЛЕНИЕ по учебния предмет български език и литература за 4. клас ПЪРВИ УЧЕБЕН

Сведения за Бежанците (1925 г.) Кюстендил Ставри Софрониев хаджи Пандилов - баща; мъжки пол; на 56 год. от с. Върбен, Дебърско; преселил се в Кюстенди

MergedFile

évaluation diagnostique des ÉlÈves allophones Compréhension de l écrit CYCLE 3 Langue d origine : bulgare fiche_ecrit_c3_bulgare_v01.indd 1 30/11/2017

ТЕМАТИЧНО РАЗПРЕДЕЛЕНИЕ ПО БЪЛГАРСКИ ЕЗИК И ЛИТЕРАТУРА ТРЕТА ГРУПА 5 6-ГОДИШНИ Седмично 2 педагогически ситуации седмица Тема Образователно ядро Очакв

Проект BG05M20P Подкрепа за успех 30. СРЕДНО УЧИЛИЩЕ БРАТЯ МИЛАДИНОВИ Приложение 2 по ред ПРОГРАМА И ГРАФИК НА ДОПЪЛНИТЕЛНОТО ОБУЧЕНИЕ П

ТЕМАТИЧНО РАЗПРЕДЕЛЕНИЕ ПО образователно направление БЪЛГАРСКИ ЕЗИК И ЛИТЕРАТУРА за втора възрастова група (4-5 години) и трета възрастова група (5-6

"СЕГА И ЗАВИНАГИ" - НУР ПРЕДПРИЕМА ОТЧАЯНА СТЪПКА, КАТАСТРОФИРА

Jesus the Great Teacher Bulgarian PDA

Center for the Study of Democracy Presentation

ІІІ

1 ИСТОРИЯ НА ПСИХОЛОГИЧЕСКАТА ПОДКРЕПА НА ХОРАТА, ЗА НЕЗАВИСИМ ЖИВОТ За дълъг период от време, обхващащ почти цялата човешка еволюция, раждаемостта е

Jesus the Great Teacher Bulgarian

Slide 1

АПОКРИФИ СУЗАНА НА КРАЛ ДЖЕЙМС БИБЛИЯТА Сузана Историята на Сузана [в Даниил] Отличават началото на Даниел, защото тя не

5 клас г. УЧИЛИЩНОТО НАСТОЯТЕЛСТВО КЪМ ОУ ЕЛИН ПЕЛИН БУРГАС ХХ състезание по български език и литература за ученици от І до VІІ клас ОБИЧАМ ТЕ,

PowerPoint Presentation

Препис:

Прочети внимателно текста и отговори на въпроси. Най-заможният човек в селото беше дядо Йордан Геракът. Пъргав и трудолюбив, той бе работил през целия си живот и бе сполучил да удвои имотите, останали от баща му. Надарен с ум практичен и търговски способности, той бе съумял да направи и пари и да се издигне между съселяните си като пръв човек. Той имаше меко и добро сърце. И макар да беше малко скъперник, не беше строг в сметките си, помагаше на хората и се грижеше за селските работи. Затова всички го обичаха и почитаха. Неговата голяма и бяла къща, в която живееше многолюдното му семейство, беше на лично място сред селото, виждаше се отдалече. Всред широкия двор, в който можеше да се смести една махала, се издигаше високо и право като стрела самотен кичест бор единственият бор в цялата околия. Той бе донесен като малко борче от светите рилски гори и посаден тук в незапомнени времена от прадедите на гераците. Това бе тяхното семейно знаме, с което се гордееха. Под неговата света сянка бяха отрасли няколко поколения. Дядо Йордан имаше трима синове. Най-големият беше Божан, по него идеше Петър и най-малкият Павел. И тримата бяха женени, имаха деца и всички живееха в една къща със старите къщата голяма, хубава, дето имаше място още за толкова души. Синовете и снахите на Герака, под главния негов надзор, гледаха къщата и вършеха полската работа, подпомагани от двамата млади ратаи и от стария Матей Маргалака самотна душица в света, прибрана по милост от дядо Йордан. А сам дядо Йордан държеше кръчмата Синовете му пък бяха царе на полето, на нивите и на ливадите, особено найголемият Божан. Полската работа бе негова стихия. Всичките му грижи и мисли бяха там. Когато почваше жътва, в къщата на Гераците настъпваше усилена работа. Сутринта работници жени, мъже, деца се отправяха на дружини към полето. Дядо Йордан ги изпращаше до портата и като гледаше изток ясен, побелял от предвестни зори, гвореше възхитено: Ех, че време се отваря! Пак ще се къпи в човешки пот майката земя. (По Елин Пелин)

Тестови задачи Точки Точки 1. Съгласен ли си със следните твърдения? Загради Да или Не срещу всяко от тях: А) Йордан Герака изпраща синовете си на сеитба. Да/Не Б) Дядо Йордан ръководи работата в полето. Да/Не В) Семейното знаме кичестият бор е насаден от Йордан Герака. Да/Не Г) Божан е цар на полската работа. Да/Не Д) Дядо Маргалак е роднина на Гераците. Да/Не 2. Тълкувай с едно изречение смисъла на изреченията и изразите от текста: 1) Сполучил да удвои имотите 2) Не беше строг в сметките си 3) Къщата беше на лично място 3. Какво Геракът има предвид, като казва: «Пак ще се къпи в пот майката земя»? Отговори с 1-2 изречения на въпроса. 4. Към кой тип се отнася текстът? Подчертай верния отговор. А. Повествование Б. Описание В. Разсъждение Г. Описание и повествование

5. Озаглави текста, като отразиш темата му, и запиши заглавието. 6. Кои от тропите са употребени в текста. Открий в текста и запиши по един пример в съответните редове. сравнение метафора олицетворение Хипербола 7. Коментирай с 2 4 изречения смисъла на следните изречения: Това бе тяхното семейно знаме, с което се гордееха. Под неговата света сянка бяха отрасли няколко поколения. 8. Характеризирай Йордан Герака с 3-5 изречения, като назовеш и аргументираш 3 негови черти, проявени в текста. 2 4 2 L0234 2 4 2 L0234

9. А) Подбери и запиши към посочените думи по един антоним от текста: Бавен - Кораво - Пренебрегват - Ерген - Б) Подбери и запиши към всяка дума по един синоним от текста: Богат - Уважаваха - Просторен - Предци- 10. Състави и запиши 3 изречения, като употребиш думата «горещ» в различни значения /можеш да промениш формата на думата род и число/. 11. Препиши изречението, като поправиш грешките. Жизненноста на героите на Елин Пелин това е качество, което писателя показва във разказите си като изобразява щасливите мигове в тежкия живот на селянина. 4 4 67 4 4 67

12. Прочети изречението и запиши верните твърдения от дадените в скобите. И тримата бяха женени, имаха деца и всички живееха в една къща със старите къщата голяма, хубава, дето имаше място още за толкова души. Това изречение е (сложно съставно // сложно смесено // сложно съчинено) и се състои от (две // три // четири) прости изречения. 13. Определи кои от изредените долу времена се срещат в текста. Запиши по един пример в съответните редове. Сегашно време Минало свършено време Минало несвършено време Бъдеще време Бъдеще в минало Минало предварително време 14. Запиши следното изречение, като преобразуваш пряката реч в косвена: Геракът извика високо: «Ставайте, момчета! Хайде на работа!» 15. Препиши изречението, като употребиш глаголите в в сегашно историческо време: Елин Пелин започна да пише още като ученик на село. През 1885 обнародва първите си творби. Под стихотворението "Тихи тъги" (ноем. 1897) за пръв път се подписа с псевдонима Елин Пелин. В младежките си години се увличаше повече от поезията. В зрялото си творчество се насочи към разказа и повестта. 2 2 2 2

16. Назови три произведения на Елин Пелин, където се описва полският труд на българина. 17. Запиши названия на две селища в Молдова, които носят имена, донесени от България. 18. Назови три имена на български писатели, чиято биография е свързана с Бесарабия (Молдова и Украйна). 19. Коментирай аргументирано в 2-3 изречения твърдението, че Освобождението на България от османското робство започва от Кишинев. 2 2

20. В кратък текст от 5-7 изречения изрази аргументирано мнението си по въпроса: «Има ли смисъл, според тебе, в съвременното семейство да има «свято семейно знаме? Защо?» (3 аргумента). 2 2