ИКОНОМИЧЕСКИ УНИВЕРСИТЕТ – ВАРНА

Подобни документи
И К О Н О М И Ч Е С К И У Н И В Е Р С И Т Е Т В А Р Н А Ц Е Н Т Ъ Р З А М А Г И С Т Ъ Р С К О О Б У Ч Е Н И Е КАТЕДРА АГРАРНА ИКОНОМИКА УТВЪРЖДАВАМ: Р

И К О Н О М И Ч Е С К И У Н И В Е Р С И Т Е Т В А Р Н А С Т О П А Н С К И Ф А К У Л Т Е Т КАТЕДРА ИКОНОМИКА И УПРАВЛЕНИЕ НА ТЪРГОВИЯТА УТВЪРЖДАВАМ: Ре

И К О Н О М И Ч Е С К И У Н И В Е Р С И Т Е Т В А Р Н А Ц Е Н Т Ъ Р З А М А Г И С Т Ъ Р С К О О Б У Ч Е Н И Е КАТЕДРА МАРКЕТИНГ УТВЪРЖДАВАМ: Ректор: (

ИКОНОМИЧЕСКИ УНИВЕРСИТЕТ - В А Р Н А Ц Е Н Т Ъ Р З А М А Г И С Т Ъ Р С К О О Б У Ч Е Н И Е КАТЕДРА ИНДУСТРИАЛЕН БИЗНЕС УТВЪРЖДАВАМ: Ректор: ( Проф. д-

ИКОНОМИЧЕСКИ УНИВЕРСИТЕТ - В А Р Н А Ц Е Н Т Ъ Р З А М А Г И С Т Ъ Р С К О О БУЧ Е Н И Е КАТЕДРА ИНДУСТРИАЛЕН БИЗНЕС УТВЪРЖДАВАМ: Ректор: (Проф. д-р П

И К О Н О М И Ч Е С К И У Н И В Е Р С И Т Е Т В А Р Н А И З Б Е Р Е Т Е Ф А К У Л Т Е Т : КАТЕДРА АГРАРНА ИКОНОМИКА УТВЪРЖДАВАМ: Ректор: (Проф. д-р Пл

И К О Н О М И Ч Е С К И У Н И В Е Р С И Т Е Т В А Р Н А С Т О П А Н С К И Ф А К У Л Т Е Т КАТЕДРА АГРАРНА ИКОНОМИКА УТВЪРЖДАВАМ: Ректор: (Проф. д-р Пл

И К О Н О М И Ч Е С К И У Н И В Е Р С И Т Е Т В А Р Н А С Т О П А Н С К И Ф А К У Л Т Е Т КАТЕДРА ИНДУСТРИАЛЕН БИЗНЕС УТВЪРЖДАВАМ: Ректор: (Проф. д-р

И К О Н О М И Ч Е С К И У Н И В Е Р С И Т Е Т В А Р Н А Ц Е Н Т Ъ Р З А М А Г И С Т Ъ Р С К О О БУЧ Е Н И Е КАТЕДРА ИНДУСТРИАЛЕН БИЗНЕС УТВЪРЖДАВАМ: Р

ИКОНОМИЧЕСКИ УНИВЕРСИТЕТ - В А Р Н А С Т О П А Н С К И Ф А К У Л Т Е Т КАТЕДРА ИКОНОМИКА И УПРАВЛЕНИЕ НА ТЪРГОВИЯТА УТВЪРЖДАВАМ:. (Проф. д-р Пламен Ил

И К О Н О М И Ч Е С К И У Н И В Е Р С И Т Е Т В А Р Н А Ц Е Н Т Ъ Р З А М А Г И С Т Ъ Р С К О О Б У Ч Е Н И Е КАТЕДРА АГРАРНА ИКОНОМИКА УТВЪРЖДАВАМ: Р

ИКОНОМИЧЕСКИ УНИВЕРСИТЕТ - В А Р Н А Ц Е Н Т Ъ Р З А М А Г И С Т Ъ Р С К О О Б У Ч Е Н И Е КАТЕДРА АГРАРНА ИКОНОМИКА УТВЪРЖДАВАМ: Ректор: ( Проф. д-р

_

ИКОНОМИЧЕСКИ УНИВЕРСИТЕТ - В А Р Н А С Т О П А Н С К И Ф А К У Л Т Е Т КАТЕДРА ИНДУСТРИАЛЕН БИЗНЕС УТВЪРЖДАВАМ: (Проф.д-р Пл. Илиев) У Ч Е Б Н А П Р О

И К О Н О М И Ч Е С К И У Н И В Е Р С И Т Е Т В А Р Н А Ц Е Н Т Ъ Р З А М А Г И С Т Ъ Р С К О О Б У Ч Е Н И Е КАТЕДРА ИНДУСТРИАЛЕН БИЗНЕС УТВЪРЖДАВАМ:

И К О Н О М И Ч Е С К И У Н И В Е Р С И Т Е Т В А Р Н А Ц Е Н Т Ъ Р З А М А Г И С Т Ъ Р С К О О Б У Ч Е Н И Е КАТЕДРА ФИНАНСИ УТВЪРЖДАВАМ: Ректор: (Пр

ИКОНОМИЧЕСКИ УНИВЕРСИТЕТ - В А Р Н А С Т О П А Н С К И Ф А К У Л Т Е Т КАТЕДРА АГРАРНА ИКОНОМИКА УТВЪРЖДАВАМ: Ректор: ( Проф. д-р Пл. Илиев) У Ч Е Б Н

Microsoft Word - UchPlan_BA uchr_5_za_1_kurs

ИКОНОМИЧЕСКИ УНИВЕРСИТЕТ - В А Р Н А С Т О П А Н С К И Ф А К У Л Т Е Т КАТЕДРА АГРАРНА ИКОНОМИКА УТВЪРЖДАВАМ: Ректор: ( Проф. д-р Пл. Илиев) У Ч Е Б Н

ИКОНОМИЧЕСКИ УНИВЕРСИТЕТ - В А Р Н А С Т О П А Н С К И Ф А К У Л Т Е Т КАТЕДРА ИКОНОМИКА И УПРАВЛЕНИЕ НА ТЪРГОВИЯТА УТВЪРЖДАВАМ: Ректор: ( Проф. д-р П

И К О Н О М И Ч Е С К И У Н И В Е Р С И Т Е Т В А Р Н А С Т О П А Н С К И Ф А К У Л Т Е Т КАТЕДРА АГРАРНА ИКОНОМИКА УТВЪРЖДАВАМ: Ректор: (Проф. д-р Пл

_

Учебен план бакалаври

LW 132

_

ЦЕНТЪР ПО ИКОНОМИЧЕСКИ И УПРАВЛЕНСКИ НАУКИ УЧЕБНА ПРОГРАМА Утвърждавам: Декан: BA 546 СТРАТЕГИЧЕСКИ МАРКЕТИНГ Приета: прот. 6 от г. Лектор:

ИКОНОМИЧЕСКИ УНИВЕРСИТЕТ - В А Р Н А Ф А К У Л Т Е Т И Н Ф О Р М А Т И К А КАТЕДРА СТАТИСТИКА И ПРИЛОЖНА МАТЕМАТИКА УТВЪРЖДАВАМ: Ректор: (Проф. д-р Пл

ИКОНОМИЧЕСКИ УНИВЕРСИТЕТ - В А Р Н А Ц Е Н Т Ъ Р З А М А Г И С Т Ъ Р С К О О Б У Ч Е Н И Е КАТЕДРА СТОКОЗНАНИЕ УТВЪРЖДАВАМ: Ректор: (Проф. д-р Пл. Или

Microsoft Word - UchPlan_IUEIKU_3_za_1_kurs

Microsoft Word - UchPlan_Logistika_17_03_11_ikonomisti

ИКОНОМИЧЕСКИ УНИВЕРСИТЕТ ВАРНА ФИНАНСОВО- СЧЕТОВОДЕН ФАКУЛТЕТ КАТЕДРА ФИНАНСИ УТВЪРЖДАВАМ: Ректор: (Проф. д-р Пл. Илиев) У Ч Е Б Н А П Р О Г Р А М А П

Slide 1

Научно –изследователски проект – отчет

СОФИЙСКИ УНИВЕРСИТЕТ СВ. КЛИМЕНТ ОХРИДСКИ СТОПАНСКИ ФАКУЛТЕТ У Ч Е Б Е Н П Л А Н Утвърждавам:... Утвърден от Академически съвет с протокол... /... Про

АКАДЕМИЧЕН СТАНДАРТ ЗА УЧЕБНА ДИСЦИПЛИНА ОСНОВИ НА ОБРАЗНАТА ДИАГНОСТИКА. РЕНТЕНОГРАФСКИ МЕТОДИ 1. Цел на обучението по дисциплината Целта на обучение

СОФИЙСКИ УНИВЕРСИТЕТ СВ. КЛИМЕНТ ОХРИДСКИ СТОПАНСКИ ФАКУЛТЕТ У Ч Е Б Е Н П Л А Н Утвърждавам:... Утвърден от Академически съвет с протокол... /... Про

Лидия Любенова – инспектор Учебен отдел

ИКОНОМИЧЕСКИ УНИВЕРСИТЕТ - В А Р Н А Ц Е Н Т Ъ Р З А М А Г И С Т Ъ Р С К О О Б У Ч Е Н И Е КАТЕДРА УПРАВЛЕНИЕ И АДМИНИСТРАЦИЯ УТВЪРЖДАВАМ: Ректор: ( П

Microsoft Word - UchPlan_IkUprObrazovanie_5_za_1_kurs

СОФИЙСКИ УНИВЕРСИТЕТ СВ. КЛИМЕНТ ОХРИДСКИ СТОПАНСКИ ФАКУЛТЕТ У Ч Е Б Е Н П Л А Н Утвърждавам:... Утвърден от Академически съвет с протокол... /... Про

Учебен план (пример)

Препис:

И К О Н О М И Ч Е С К И У Н И В Е Р С И Т Е Т В А Р Н А Ц Е Н Т Ъ Р З А М А Г И С Т Ъ Р С К О О Б У Ч Е Н И Е КАТЕДРА МАРКЕТИНГ УТВЪРЖДАВАМ: Ректор: (Проф. д-р Пл. Илиев) У Ч Е Б Н А П Р О Г Р А М А ПО ДИСЦИПЛИНАТА: УПРАВЛЕНИЕ НА ВЗАИМООТНОШЕНИЯТА С КЛИЕНТИ ЗА СПЕЦ: Бизнес консултиране ; ОКС магистър дистанционно обучение КУРС НА ОБУЧЕНИЕ: 5 за СС и СНУ, 6 за ДНДО СЕМЕСТЪР: 9 за СС и СНУ, 10 за ДНДО ОБЩА СТУДЕНТСКА ЗАЕТОСТ: 240 ч.; в т.ч. аудиторна 15 ч. КРЕДИТИ: 8 РАБОТЕН ЕЗИК: български РАЗПРЕДЕЛЕНИЕ НА СТУДЕНТСКАТА ЗАЕТОСТ СЪГЛАСНО УЧЕБНИЯ ПЛАН ВИД УЧЕБНИ ЗАНЯТИЯ АУДИТОРНА ЗАЕТОСТ в т.ч.: ЛЕКЦИИ УПРАЖНЕНИЯ (семинарни занятия/ лабораторни упражнения) ИЗВЪНАУДИТОРНА ЗАЕТОСТ в т.ч.: КОНСУЛТАЦИИ САМОПОДГОТОВКА ОБЩО (часове) 15 9 6 225 8 217 Изготвили програмата: 1... (проф. д-р Е. Станимиров) 2... (гл.ас. д-р Вл. Жечев) Ръководител катедра:.. Маркетинг (проф. д-р Е. Станимиров)

І. А Н О Т А Ц И Я Лекционният курс има за цел да ангажира активно студентите при изучаване на концепцията Управление на връзките с клиентите (CRM) в традиционна и е-бизнес среда. Курсът дава знания за веригите от връзки с клиентите и подходите за тяхното планиране. Разглеждат се основните фази, дейности и конкретни стъпки при проектиране на система за управление на връзките с клиентите. Вниманието на студентите се насочва към това, по какъв начин могат да бъдат обвързани различните групи и инициативи в компанията (технология, хора, бизнес процеси и знания за клиентите) за изграждане на интензивни връзки с клиентите и за създаване на допълнителна стойност. Особено място се отделя на интегрирането на дейностите по внедряване и използване на CRM системи в корпоративната култура и практика на компаниите. Практическите задания по дисциплината (на база индивидуални и/или групови проучвания на практиките на различни компании) позволяват да се надградят знанията по отношение на осъзнаване на значимостта на отделните клиенти (групи клиенти) за пазарния успех на продавачите, да се формират умения за групиране на клиентите и оценка на техния принос за доставчика в рамките на клиентското портфолио. Компетенциите на завършилите курса на обучение могат да бъдат систематизирани до: конструиране на клиентски профили и модели; предлагане на персонализирани решения (и в частност оферти) по клиенти (групи клиенти); управление на бизнес мрежи; разработване на стратегии за управление на взаимоотношенията; избор на CRM технологични решения и др. II. Т Е М А Т И Ч Н О С Ъ Д Ъ Р Ж А Н И Е. по ред НАИМЕНОВАНИЕ НА ТЕМИТЕ И ПОДТЕМИТЕ ТЕМА 1. Стратегическа рамка за CRM 1.1. Еволюция от масов маркетинг към маркетинг на взаимоотношенията и персонализиран маркетинг 1.2. Същност и предпоставки за възникване на CRM 1.3 Типове CRM ТЕМА 2. Взаимоотношения с клиентите 2.1 Типове взаимоотношения с клиентите 2.2. Атрибути на взаимоотношенията с клиентите 2.2. Теории за управление на взаимоотношенията ТЕМА 3. Управление на взаимоотношенията с ключови клиенти 3.1 Същност на управлението на взаимоотношенията с ключови клиенти 3.2. Ползи от управление на взаимоотношенията с ключови клиенти 3.3. Управление на мрежи в контекста на CRM ТЕМА 4. Организационни роли и модели 4.1 CRM модели 4.2. Организационни роли и CRM 2

ТЕМА 5. Управление на клиентската удовлетвореност 5.1 Същност на клиентската удовлетвореност 5.2. Измерване на клиентската удовлетвореност 5.3. Управление на клиентската удовлетвореност в CRM контекст ТЕМА 6. Управление на клиентската лоялност 6.1 Същност на клиентската лоялност 6.2. Пирамида на лоялността 6.3. Измерване на клиентската лоялност ТЕМА 7. Клиентска екосистема 7.1. Продуктово фокусирана корпоративна екосистема 7.2. Клиентски фокусирана корпоративна екосистема ТЕМА 8. Създаване на стойност за клиентите 8.1. Стойност за клиентите същност 8.2. Източници на стойност за клиентите 8.3. Създаване на стойност чрез елементите на маркетинговия микс ТЕМА 9. Управление на клиентски портфейл 9.1 Същност на клиентския портфейл 9.2. Стратегии при управление на клиентски портфейл 9.3. Информационно обезпечаване на процеса на управление на клиентски портфейли - подходи, метрики, методи ТЕМА 10. Клиентски профили и модели 10.1. Клиентски профили 10.2 Клиентски модели ТЕМА 11. Управление на жизнения цикъл на клиента 11.1 Жизнен цикъл на клиента същност и модели 11.2. Анализ на жизнения цикъл на клиента 11.3. Инструменти за привличане, задържане и развитие на клиентите ТЕМА 12. Проектиране и изпълнение на CRM проекти 12.1 Стратегически съображения при проектиране и изпълнение на CRM проекти 12.2 Подходи при проектиране и изпълнение на CRM проекти 12.3 Процедура за проектиране и изпълнение на CRM проект ТЕМА 13. Избор на технологични решения за CRM 13.1 Произход на CRM технологията 13.2 CRM екосистема 13.2 CRM решения 13.2 CRM архитектура 3

ТЕМА 14. CRM стратегия 14.1. Същност на CRM стратегията 14.2. Елементи на CRM стратегията 14.3. Етапи при разработване на стратегията 14.4. Изпълнение на стратегията ТЕМА 15. CRM система 15.1 Същност на CRM системите 15.2 Функционалност на CRM системите ІІІ. М Е Т О Д И Н А П О Д Г О Т О В К А И П Р О В Е Ж Д А Н Е Н А О Б У Ч Е Н И Е В рамките на обучението по дисциплината се работи със следните учебни ресурси: мултимедийни презентации, съдържащи основната рамка на учебните теми по дисциплината. Презентациите са допълнени с богато описателно съдържание, което помага на студентите да усвоят напълно поставените цели по учебната дисциплина; хипервръзки към онлайн ресурси основната цел на хипервръзките е обогатяване на курса с допълнителни примери с цел по-лесното възприемане на материята в хода на самостоятелната подготовка; файлове със съдържание и формати за допълване на основните рамки на тематиката, налична в мултимедийните презентации. Учебните дейности, на които се залага за постигане на учебните цели по дисциплината: бизнес казуси; обратна връзка. ІV. Ф О Р М И Н А К О Н Т Р О Л No. по ред ВИД И ФОРМА НА КОНТРОЛА Брой ИАЗ ч. 1. Семестриален (текущ) контрол 1.1. Тест 1 50 1.2. Практическо задание 1 70 Общо за семестриален контрол: 2 120 2. Сесиен (краен) контрол 2.1. Изпит (присъствен тест) 1 105 Общо за сесиен контрол: 1 105 Общо за всички форми на контрол: 3 225 4

V. Л И Т Е Р А Т У Р А ЗАДЪЛЖИТЕЛНА ЛИТЕРАТУРА: 1. Електронни учебни материали по дисциплината Управление на взаимоотношенията с клиенти, качени в платформата за дистанционно обучение на ИУ Варна. 2. Станимиров, Е. CRM (мениджмънт), Изд. Наука и икономика, ИУ-Варна, 2013. ДОПЪЛНИТЕЛНА ЛИТЕРАТУРА: 1. Мушмов, А. Обърнат маркетинг. CRM сечиво за пристрастяване на клиенти. Изд. ФорКом, 2009. 2. Връзката с клиентите: как да ги спечелим и задържим? Harvard Business School Press, Изд. Locus, С., 2009. 3. Кущ, С. Маркетинг взаимоотношений на промышленных рынках, Изд. дом С.- Петербургского государственного университета, 2008. 4. Buttel, F. CRM: Concepts and Technologies. Elsevier, Oxford, 2009. 5. Hutt, M., Speh, T. Business Marketing Management. A Strategic View of Industrial and Organizational Markets. Thompson, 2004. 5