ПОРТФОЛИО на Адиле Юсеинова Имамова СТАРШИ УЧИТЕЛ ПО ГЕОГРАФИЯ И ИКОНОМИКА В СУ Св.Паисий Хилендарски с.абланица СЪДЪРЖАНИЕ: РЕЗЮМЕ ФИЛОСОФИЯ НА ПРЕПО

Подобни документи
ПОРТФОЛИО на Халил Ахмедов Имамов СТАРШИ УЧИТЕЛ ПО Математика В СУ Св.Паисий Хилендарски с.абланица СЪДЪРЖАНИЕ: РЕЗЮМЕ ФИЛОСОФИЯ НА ПРЕПОДАВАНЕ ОТГОВО

портфолио

Презентация на PowerPoint

ПОРТФОЛИО

PowerPoint Presentation

ПРОФЕСИОНАЛНО УЧИТЕЛСКО ПОРТФОЛИО

Портфолио

Non-linear Green Marble

Портфолио

ПОРТФОЛИО на ============================== УЧИТЕЛ в Национално музикално училище

PowerPoint Presentation

Портфолио на учителя – Веселка Ангелова

ПОРТФОЛИО

Лични данни:

УЧИТЕЛСКО ПОРТФОЛИО

НА Старши учител по физическо възпитание и спорт при СОУ"Вичо Грънчаров"гр.Горна Оряховица

гр. Койнаре, общ. Червен бряг, обл. Плевен, ул. Христо Ботев 1, тел /2423; GSM ; Портф

Бутони за управление Общи сведения Философия на преподаване Квалификации награди Отговорности на учителя Научнометодическа д-ост Резултати от педагог.

Slide 1

Портфолио на Миглена Стефанова Димова

ПОРТФОЛИО НА Йорданка Стефчова Стефанова

Професионално портфолио на Евелина Огнянова Таинова Учител в прогимназиален етап на основното образование по История и цивилизация в ОУ”Митропо

ПОРТФОЛИО на ЙОРДАНКА ПЕТРОВА БАЛАБАНОВА

СРЕДНО УЧИЛИЩЕ СВ. ПАИСИЙ ХИЛЕНДАРСКИ" 2932, с. Абланица, общ. Хаджидимово, обл. Благоевград, ул. Христо Ботев 1, тел: , e-

ПРОФЕСИОНАЛНА ГИМНАЗИЯ ПО ТУРИЗЪМ И ЛЕКА ПРОМИШЛЕНОСТ ГОЦЕ ДЕЛЧЕВ, ГР. БЛАГОЕВГРАД бул. Васил Левски 60 тел

Slide 1

П Е Д А Г О Г И Ч Е С К И Ф А К У Л Т Е Т П Р О Т О К О Л 4/ г. 1. ФС РЕШИ: Предлага на АС да одобри Доклад за изпълнение на препоръките на

Портфолио На Васил Георгиев Аджиков Учител по Физическо Възпитание и Спорт ОУ Митрополит Авксентий Велешки Гр.Самоков

СРЕДНО УЧИЛИЩЕ „ВАСИЛ АПРИЛОВ“

PowerPoint Presentation

І ЦЕЛ ЗА РАБОТА НА МЕТОДИЧЕСКОТО ОБЕДИНЕНИЕ

г г ПОМОЩ НО УЧИЛИЩЕ СТЕФАН КАРАДЖА" - ГР.ПЛОВДИВ УЛ."ДИМИТЪР ТАЛЕВ" 102: ТЕЛ.:032/ ПЛАН ЗА КВАЛИФ ИКАЦИОННА ДЕЙНОСТ УЧЕБН

Портфолио на Даяна Зашкева

Специализирано обучение: Новият учител в клас - трудности и предизвикателства

ПОРТФОЛИО

ЗА КВАЛИФИКАЦИОННАТА ДЕЙНОСТ

І ЦЕЛ ЗА РАБОТА НА МЕТОДИЧЕСКОТО ОБЕДИНЕНИЕ

Примерен годишен план за квалификационната дейност

Портфолио

ТЕХНОЛОГИЯ ЗА СЪЗДАВАНЕ ПОРТФОЛИО НА ПЕДАГОГИЧЕСКИЯ СПЕЦИАЛИСТ

Приложение към т Отчет за изпълнението на Годишния план за дейността на РУО Габрово за учебната 2017/2018г 1. Анализ на потребностите от квали

Справяне със стреса на работното място. Стресът и родителски срещи. Стресът в класната стая.

Професионално учителско

УЧИТЕЛСКО ПОРТФОЛИО

Препис:

ПОРТФОЛИО на Адиле Юсеинова Имамова СТАРШИ УЧИТЕЛ ПО ГЕОГРАФИЯ И ИКОНОМИКА В СУ Св.Паисий Хилендарски с.абланица СЪДЪРЖАНИЕ: РЕЗЮМЕ ФИЛОСОФИЯ НА ПРЕПОДАВАНЕ ОТГОВОРНОСТИ НА УЧИТЕЛЯ МЕТОДИ НА ПРЕПОДАВАНЕ / СТРАТЕГИИ / УЧИЛИЩНА И ИЗВЪНУЧИЛИЩНА ДЕЙНОСТ БЪДЕЩИ ПЛАНОВЕ / ЦЕЛИ / ПРИЛОЖЕНИЯ РЕЗЮМЕ Адрес: с.абланица Е-mail: аdile_imamova66@abv.bg Националност: българка Дата на раждане: 17.07.1966г. Пол: Жена Трудов стаж: 29 години /Педагогически стаж/ Старши учител по география и икономика от V до XII клас Класен ръководител на VII клас Член на методическо обединение по обществени науки, гражданско образование и религия

Философия на преподаването Моята философия за образованието поставя в центъра ученикът. Според мен добрият учител не просто преподава и оценява, а съумява да предизвика интереса на учениците и да ги мотивира; Всички ученици имат силни страни и целта на образованието е да ги идентифицира и развива. Трябва да спечелиш доверието им, да ги накараш да обикнат предмета и училището, но в същото време да запазиш отношенията учител - ученик; Много е важно да откриеш у всеки индивидуалните различия, да ги разпознаваш, уважаваш и поощтряваш. Във своята работа винаги съм се старала, към сътрудничество и обмен на усвоени знания между учител - ученик, да подкрепям тяхното познавателно и личностно развитие. Отговорности на учителя Старши учител по география и икономика от V до XII клас; Класен ръководител на VIIклас; Член на методическо обединение по обществени науки, гражданско образование и религия; Подготовка на ученици за участие в олимпиади /общински и областен кръг/; Подготовка на ученици за ДЗИ; Методи на преподаването Беседа, разказ, наблюдение, обяснение и работа с научнопопулярна литература; Интерактивни методи на преподаване по география и икономика, ориентирани към самостоятелно търсене на информация от ученици, към учене чрез действия и емоционални преживявания; Мозъчна атака с цел стимулиране на творческата активност на учениците по дадена тема или въпрос; Използване на информационните технологии при подготовката и представяне на уроците по география и икономика /компютърни презентации/ Използване на ТАКСОНОМИЯТА НА БЛУМ за целите на образованието;

Училищна и извънучилищна дейност

Удостоверение за завършено обучение Базови и специфични компютърни умения - 2006г. Сертификат за участие в практически семинар Мениджмънт на взаимоотношенията в класа - 2011г. Сертификат за завършен квалификационен курс по програми за гимназиален етап - 2012г. Сертификат за участие в практически семинар на тема: Управление на гнева и контрола на агресивното поведение - 2013 г Сертификат за участие в квалификационен курс на тема Обучение на педагогическите специалисти за формиране на знания, умения и компетентности за оценяването на учениците 2013 г. Грамота от общ.хаджидимово за постигнати високи резултати в учебно- възпитателната работа и издигане престижа на училището -2014г. Удостоверение за участие в квалификационен курс на тема: Диагностични процедури в учебно- възпитателния процес - 2017г. Работа с електронната система за управление на образованието Феникс 2018г. Удостоверение за участие в квалификационен курс на тема: Техники на овладяване и контрол на професионалния стрес 2018г.

Бъдещи планове Посещаване на курсове и обучение в областта на педагогиката; Запознаване по подробно с методическа литература; Провокиране интереса на учениците в търсене, подбор и работа с различни източници на информация; Насочване вниманието на учениците върху информационните технологии в тяхното обучение по география и икономика/ подбор на информация, презентация, селекция/; Развитие на други иновативни методи на преподаване