Професионално учителско портфолио на Стоилка Гелова старши учител по математика в ОУ Митрополит Авксентий Велешки гр. Самоков
Съдържание : Представяне Образование Професионален опит и стаж Моята философия Отговорности Професионални квалификации Методи на преподаване Средства на педагогическа диагностика Бъдещи намерения Информация за връзка
Представяне Старши учител по: математика в ОУ Митрополит Авксентий Велешки гр. Самоков Класен ръководител: на V Б клас през учебната 2018/2019 г. Преподавателската работа ми дава възможност и формира умения за: възпитание и обучение на учениците. Приемам като предизвикателство: да мотивирам и приобщя младите хора към знанието и научните постижения на човечеството. Стимулирам и консултирам: учениците с изявени способности и учениците със затруднения по предмета. В своята дейност се стремя да развивам : Ученическото творчество. Личността на учениците. Интелекта и познавателните способности. Педагогически стаж: 17 години
Образование През 1990 г завършвам средното си образование в МГ Константин Величков гр. Пазарджик През 1996 г СУ Свети Климент Охридски - гр. София
Професионален опит и стаж: От до Училище Длъжност 1996 г-1999 г СОУ Отец Паисий -гр. Самоков 2005 г СОУ Отец Паисий -гр. Самоков 2005 г 2014 г СУ Никола Велчев гр. Самоков 2014г до момента ОУ Митрополит Авксентий Велешки гр. Самоков Учител по математика Учител по информатика Учител по математика и информационни технологии Учител по математика
Моята философия Ако искате да участвате в големия живот, пълнете главата си с математика, докато това е възможно. После тя ще ви окаже помощ в цялата ваша работа Михаил Калинин Моята философия е, че в днешното технологично и динамично време, учениците трябва да са най-добре подготвени и обучени така, че възможно най- добре да се реализират пълноценно в живота. Всеки ученик със своите уникални възможности и интереси трябва да бъде насочен в правилната посока, заедно с помощта и съдействието на родителите.
Отговорности През учебната 2018 /2019 година : преподавам математика в V а,б, VI а и в VII б, в класове. Математика ИУЧ в VII б клас. Работа в методически обединения и комисии. Работа по проект Твоят час - Математиката полезна и интересна с любознателни ученици от V клас. Използвани ресурси: Учебните комплекти на издателство Просвета и Анубис за 5, 6 и 7 класхартиен и електронен вариант Сайта Уча се Софтуера Geogebra за онагледяване на нови уроци и упражнения.
Професионални квалификации: Удостоверение за Ръководители на компютърни кабинети- 2005г Удостоверение за Базови и специфични компютърни умения на учители- 2006 г. Удостоверение за Новото учебно съдържание по математика в VI клас- 2007 г. Удостоверение за Новото учебно съдържание по математика и ИКТ в VI клас- 2008 г. Удостоверение за Методика на обучението на децата и учениците по БДП V-VIII клас -2010 г. Сертификат за Онлайн социални умения по проект ИКТ в образованието - ниво Напреднал 2011г.
Професионални квалификации: Сертификат КПС ВУО-1734 от квалификационен курс Обучение на педагогическите специалисти за формиране на знания, умения и компетентности за оценяване на учениците - 2013г Сертификат от квалификационен курс Подобряване на качеството на услугите по професионалното обучение на възрастни - 2014 г. Сертификат от обучителен семинар Създаване на интерактивна учебна среда и формиране на ключови компетентности по математика - 2014 г. Сертификат 112-2015 Наставничество на младите учители и Лидерство в училище - 2015 г. Свидетелство за V ПКС - 14134 /04.11.2015 г Удостоверение БДП-К895/27/ 18.03.2016 г Интерактивни технологии и техники в обучението по БДП Удостоверение 6793/ 13.12.2016 г Професионалните умения и компетенции на учителя. Удостоверение 1704-815/ 29.04.2017 г Професионално портфолио на учителите, директорите и другите педагогически специалисти
Професионални квалификации: Свидетелство за IV ПКС - 8185 /10.11.2017 г Свидетелство за професионално-педагогическа специализация 16989/ 21.06.2018 г Свидетелство за III ПКС - 3308 /12.11.2018 г
Методи на преподаване Решаването на математически задачи играе огромна роля в математическото образование. Тя се определя от крайните цели на обучението по математика и се свежда до овладяването от учениците на методи за решаване на определена система от математически задачи, от друга страна пълноценното постигане на целите на обучението е възможно само чрез решаването на система от учебни и математически задачи от учениците. Решаването на задачи в обучението по математика е и цел и средство на обучение. Мястото и функциите на задачите в обучението по математика винаги се определят в зависимост от целите на обучението. В работата си, се стремя да се да давам и показвам задачи от реални житейски ситуации, за да могат учениците да разберат значимостта и ползата от математиката. В уроците си използвам педагогически технологии с насоченост към активиране и оптимизиране на работата с учениците. Такива най-често прилаганитехнологии са: мозъчна атака, технологията на груповата работа, проблемното обучение. Особено място в уроците ми заема прилагането и ползването на ИКТ. Чрез тяхното приложение се повишава интересът към урока, дава се възможност за индивидуална изява, развиват се умения за мислене и междупредметна връзка, надгражда се общата култура.
Методи на преподаване Образователни учебни планове, програми и учебнометодическа литература Използане на ИКТ мултимедийни презентации на теми или част от уроци, електронни уроци на интерактивна дъска.
Средства за педагогическа диагностика Входни нива Изходни нива Класни работи
Средства за педагогическа диагностика Работа в час Работа по проекти Домашна работа Участия в олимпиади и състезания
Проекти на ученици
Награди на ученици Участия в олимпиади и състезания
Бъдещи намерения Да повишавам квалификацията си. Да работя за повишаване на интереса и успеваемостта на учениците по математика.
Информация за връзка Стоилка Гелова : 0879600634 @: st_gelova@abv.bg