РЕЦЕНЗИЯ За научно-изследователската и преподавателската дейност на кандидатката доц. д-р Грета Николаева Дерменджиева в конкурса за академичната длъж

Размер: px
Започни от страница:

Download "РЕЦЕНЗИЯ За научно-изследователската и преподавателската дейност на кандидатката доц. д-р Грета Николаева Дерменджиева в конкурса за академичната длъж"

Препис

1 РЕЦЕНЗИЯ За научно-изследователската и преподавателската дейност на кандидатката доц. д-р Грета Николаева Дерменджиева в конкурса за академичната длъжност професор ( онлайн журналистика и комуникация ), Направление 3. Социални, стопански и правни науки; т.3.5. Обществени комуникации и информационни науки; Факултет по журналистика и масова комуникация, катедра Пресжурналитика и книгоиздаване ДВ, бр.13/ от 2014г. Рецензент: проф.д-р Маргарита Йорданова Пешева, катедра Журналистика и връзки с обществеността във ВТУ Св.св.Кирил и Методий. 1. ДАННИ ЗА КОНКУРСА Съгласно Протокол 04/27 март 2014г. от заседание на Факултетния съвет на Факултета по журналистика и масова комуникация, по предложение на катедра Пресжурналистика и книгоиздаване и в съотвестствие с Правилника за условията и реда за придобиване на научни степени и заемане на академични длъжности във СУ Св.Климент Охридски, Факултетният съвет РЕШИ да бъде обявен конкурс за заемане на академичната длъжност професор (онлайн журналистика и комуникация),професионално направление 3.5. Обществени комуникации и информационни науки, със срок от два месеца. С молба до Ректора на СУ Св.Климент Охридски, вх. 57/ г., Грета Николаева Дерменджиева, доцент в катедра Пресжурналитика и книгоиздаване моли да бъде допусната до участие в конкурса за заемане на академичната длъжност професор като прилага всички необходими документи, съгласно изискванията на Правилника за условията и реда за придобиване на научни степени и заемане на академични длъжности в СУ Св.Климент Охридски. 1

2 Доцент д-р Грета Николаева Дерменджиева е допусната до участие в конкурса за заемане на академичната длъжност професор и тя е единствен кандидат в този конкурс. 2. ДАННИ ЗА КАНДИДАТА. ОБРАЗОВАНИЕ И СПЕЦИАЛИЗАЦИИ. Доцент д-р Грета Дерменджиева е утвърден изследовател в областта на онлайн журналистиката и масовите комуникации. От 1974 до 1978г. завършва Софийска математическа гимназия Паисий Хилендарски. От 1978 до 1982г. е магистър по математика, специалност Изчислителна техника и програмиране във Факултет по математика и механика на СУ Св. Климент Охридски. От 1983 до 1991г. работи в Централен институт за научна и техническа информация (ЦИНТИ). От 1991 до 1994г. е Ръководител на Информационно- издателския център във ФЖМК на СУ Св. Климент Охридски От 1992 до 1994г. получава магистърска степен по по журналистика, профил Радиожурналистика във ФЖМК на СУ Св.Климент Охридски. От 1994 до 2002г. е старши и главен асистент във Факултет по журналистика и масова комуникация ( ФЖМК) като изпълнява образователна и научно- изследователска дейност. 1995г. Специализация в Плимутския университет (Плимут, Великобритания) Усъвършенстване на учебните планове и повишаване квалификацията на академичния състав. 1997г. Специализация в Плимутския университет (Плимут, Великобритания) Пилотен курс за нови университетски преподаватели. 2

3 2000г. ВАК към МС. Дисертация на тема: Сравнителен анализ на АИТС за микрокомпютри (тенденции в развитието на компютърно-опосредстваната комуникация СУ Св. Климент Охридски, Философски факултет Доктор по философия. Научна специалност От май 2002г. досега е доцент във ФЖМК на СУ Св.Климент Охридски. Нейната учебна и научно- изследователска дейност включва: академична подготовка на журналистически кадри в ОКС бакалавър и ОКС магистър, научно ръководство на дипломанти и докторанти; рецензиране на дипломни работи и дисертации; участие в комисии за защити на дипломни работи и провеждане на държавен изпит; научно- изследователска дейност. 1996г. Специализация в Университет John Moor (Ливърпул, Великобритания) Modern Educational Technologies in Higher Education.Съвременни образователни технологии във висшето образование. 2005г. BBC World Service Trust (Лондон, Великобритания) Конкурсно участие със стипендия в обучителен Семинар по модернизиране на академичните учебни програми в рамките на проект на Би Би Си Уърлд Сървис Тръст и Програма ФАР на Европейския съюз Техническа помощ за подобряване на професионалните стандарти в българската журналистика. Сертификат. 2006г. Токийски университет, Токио, Япония. Факултет по социални науки Катедра по социална психология Сравнително българо-японско изследване на тема: Опосредстваната комуникация в глобалното мрежово общество и дигиталната пропаст Постдокторска специализация по стипендия, спечелена на конкурс на JSPS(Japanese Society for Promotion of Science) за изследователи. Сертификат. 2007г. Институт по образование и комуникации. Леуварден, Холандия. Гостлектор по програма Сократ-Еразъм. 2008г. Талински университет (Талин, Естония) Институт по славянски езици и култури. Гост-лектор по програма Сократ-Еразъм 2010г. Виенски университет (Виена, Австрия). Институт по публицистика Гост-лектор по програма Еразъм. 3

4 2011г. Политехнически институт (Лисабон, Португалия) Училище по комуникации. Гост-лектор по програма Еразъм. Член е на Съюза на българските журналисти. Рецензент на ELITE RESEARCH JOURNALS ( Доц. д-р Грета Дерменджиева е научен ръководител на петима докторанти, двама от които вече успешно са защитили. Тя има над 200 научни ръководства и рецензии на бакалавърски и магистърски тези. Област на научни интереси: развитие на онлайн комуникацията, медиите и журналистиката. Приложение на информационните и комуникационните технологии във висшето образование. Онлайн журналистика, онлайн медии, компютърно опосредствана комуникация, издателски системи, виртуална комуникация, предпечат, нови информационни и комуникационни технологии. 3.НАУЧНО-ИЗСЛЕДОВАТЕЛСКА ДЕЙНОСТ ( МОНОГРАФИИ, СТУДИИ, УЧАСТИЕ В ПРОЕКТИ) Доц. д-р Дерменджиева има респектираща по обхват и качество научноизследователска дейност. Нейните научни изследвания се проектират в нова медийна област, която у нас засега е относително слабо анализирана. Тя е свързана главно с интернет,новите дигитални практики, станали водеща предпоставка за развитието на онлайн журналистиката, която успя изцяло да промени традиционната журналистика- като технология, качество и публични послания. Убедено смятам, че доц. Дерменджиева е първият български изследовател, който смело и мащабно въведе систематизирано и цялостно осмисляне и анализ на онлайн журналистиката- като феноменология, физиономика и прогностика. Доц. д-р Дерменджиева представя за участие в конкурса 65 научни заглавия: три научни монографии ( една самостоятелна и две колективни), един учебник, 18 студии и 25 статии, публикувани в специализирани научни издания, както и 18 доклада, изнесени на национални и международни научни форуми. Научната монография Онлайн журналистика. Медиите в дигиталния свят е основния хабилитационен труд, с който доц.дерменджиева участва в този конкурс. 4

5 Двете колективни монографии, в които доц. д-р Дерменджиева има участие са: Интерактивността в учебния процес (или за рибаря, рибките и риболова). (в съавторство с В.Гюрова, В.Божилова, В.Вълканова), С., 2006 и Педагогика втора част: Теория на обучението/дидактика (колектив)., 2005 Тя има участие и в едно методическо ръководство ( Приключението учебен процес (ръководство за университетски преподаватели). (в съавторство с В.Гюрова, В.Божилова, С. Върбанова), С., 2006 ). Изследователските интереси на доц. д-р Дерменджиева ( по нейна преценка) се разполагат в комплексна и интердисциплинарна територия, която обхваща три основни тематични области: онлайн журналитика и медии ; Интернет като компютърно- опосредствана комуникация и Приложение на информационните и комуникационните технологии, и социалните медии във висшето образование. Държа да отбележа, че в българските медийни анализи всяка от тези тематични области е в известен смисъл- пионерска. А да бъдеш един от първите в научните анализи на новия дигитален свят на медиите се иска научна смелост, професионална отдаденост, воля и кураж. Научните публикации на доц.дерменджиева показват, че тя несъмнено ги притежава. Те се отличават с висока професионална компетентност, широта на изследователските търсения и научна последователност, които са гаранция за техния успех. Първата тематична област в публикациите на кандидатката разглежда медиаморфозата, станала възможна с развитието на мрежата и дигиталните практики, с възникването на онлайн журналистиката и новите форми на гражданска журналистика, с размиването на границите и практиките между традиционните и новите медии. Тук са представени 20 научни публикации ( монографии, студии, статии ), посветени на широк кръг от научни проблеми, свързани с технологичния и медийния преход; развитие на дигиталните медии ; налагане на онлайн журналистиката ; възникване на гражданската журналистика; блогове и социални мрежи като нови форми на публична комуникация; мобилна комуникация; визуализиране на новините в мрежовото общество; тенденции в онлайн вестниците; културни, правни, етични и социални аспекти на онлайн журналистиката. В тази тематична област се разполага и основният хабилитационен труд на кандидатката, с който тя участва в този конкурс - научната монография Онлайн журналистика. Медиите в дигиталния свят. 5

6 Това е първото у нас много сериозно научно изследване, което изцяло е посветено на онлайн журналистиката- като логичен продукт на дигиталните медии, качествено нов етап в развитието на журналистическия процес, истински революционен скок в личната комуникация и нейното хибридно вграждане в традиционната журналистика, огромна крачка напред в областта на уеб дизайна чрез който се създава друга организация на редакционното съдържание, възможност за различна навигация и потребителски интерфейс. И най-сетне- като нетикет и задължителна етика при използване на хипервръзки, разпространение на медийно съдържание, блогване. Представеният основен хабилитационен труд е толкова разнообразен като съдържание и богат на медийни послания, че наподобява на малка енциклопедия по онлайн журналистика. В него систематизирано се проследява еволюцията на човешката комуникация, появата на цифровия двоичен код, който коренно я променя и глобализира. Мрежовата комуникация замени старомодната мастилница- с ( вече отминаващата ) мишка, но епохата на интернет откри нови технологични и творчески хоризонти пред журналистиката като професияуебсайтовете, форумите, блоговете, социалните мрежи са алтернативна комуникативна и медийна среда, която се противопоставя на всичко познато преди това - като организация на работа, видове комуникация, професионални каузи, граждански мобилизации, етични граници, споделяне на новини, идеи и ценности. Доц. д-р Дерменджиева действително притежава научен талант да концептуализира и осмисля този огромен революционен скок в медийните разстояния, публичното общуване ( изпълнено с нов език и смисъл), който мрежата донесе в живота ни преди четвърт век. Авторката аналитично и задълбочено представя голямото ускорение на медийните практики онлайн, които стигат до милиони потребители три пъти по-бързо от телевизията ( ако на телевизията й бяха нужни 13 години, за да стигне до 50млн. зрители, то мрежата постигна тази глобална аудитория едва за 4 години ). Сравнението, което тя прави между традиционни и нови медии се основава на отлично познаване на научните изследвания в тази област и много висока професионална компетентност. Това й дава възможност да подреди и систематизира главните отличия, настъпили в медийната сфера- обратната връзка в комуникацията; отслабването на традиционната роля на пазача на входа; дигиталната компресия на пространството и времето; засилената активност на медийния потребител; интерактивността, мултимедийното съдържание; хипермедийното навигиране; персонализирането на 6

7 информацията; конвергенцията на медии и различни медийни съдържания. Модерният дигитален свят създава твърде голямо и разнообразно потребление на едно и също медийно съдържание- по всяко време, на всяко място и на отделни крайни устройства. Кандадатката много подробно дефинира онлайн журналистиката-ако приемем, че тя е журналистика, която се практикува онлайн, тогава всеки, който използва нов вид дигитална медия има възможност и да създава журналистика. Новата гражданска журналистика прекомерно разшири ( и проблематизира ) журналистическата професия, създаде нови и разруши стари етични бариери и стандарти. Според авторката, нейните главни отличителни характеристики трябва да се търсят в комуникацията в реално време; интерактивността; свиването на времето; мултимедийността. Свидетели сме на всеобщо свиване на пространството, преодоляване на разстоянията, всеобщо заличаване на разликите между оригинал и копие, влагане на друг смисъл и значение в медийните тиражи. И заедно с това- на революционна промяна в езиковите практики онлайн и техните възможни послания, всекидневно филтрирани от търсачките. Уеб средата създаде съвсем нови професии ( например копирайтера ), тя революционно промени устната комуникация, развивана в блогове, чатове и социални мрежи, много ярко наситена с интернет жаргонизми и емотикони. С професионална вещина, доц. д-р Дерменджиева показва пътищата и спецификите на журналистическата работа онлайн- новите начини и средства за търсене и намиране на информация в мрежата, създаването на съдържание за онлайн медии, изграждането на нова дигитална архитектура в интерент, развитието на уеб дизайна. В монографията се проследява дифузията между старата и новата журналистика в мрежовата среда, възникването на нови конвергентни медийни форми, в които обичайно съжителстват традиционни и нови медии. Особено достойнство на хабилитационния труд е много широката панорама на научни концепции по отношение на онлайн журналистиката. Доц. д-р Дерменджиева представя палитра от автори и научни гледища, но прави това обективно и без излишна полемика.тя по- скоро дава възможност на просветения читател сам да прецени кои от представените научни идеи най-добре отговарят на днешното развитие и потребности на онлайн журналистиката. Този научен подход е модерен и по своему ценен, защото позволява на образования читател сам да прецени научната тежест и иновативност на всяка отделна теория. 7

8 Основният хабилитационен труд на доц. Дерменджиева е написан на великолепен език- много ясен и точен, притежаващ необходимата професионална компетентност. Това позволява той да се чете леко и приятно, защото има отлична архитектоника и систематизация. Тази научна монография е първа по рода си в българското медиазнание, тя въвежда в нашите медийни анализи модерен подход за разглеждане и осмисляне на мрежовата среда ( и култура), в границите на която се развива онлайн журналистиката. Монографията се отличава с полифонично разработване на основния научен проблем, който се отнася до онлайн журналистиката. Като структура и съдържание, тя донякъде напомня джаз композиция- отделни елементи се повтарят на някои места, но те всеки път отново се осмислят чрез други факти от вече необятната дигитална култура. Втората тематична област в научните публикации на кандадатката е свързана с компютърно опосредстваната комуникация, с отделните аспекти на отношенията в мрежата- от гледище на дигиталните технологии, културата, социалната психология и др. Тук са представени 14 научни статии, в които се разглеждат няколко важни проблема, свързани с онлайн комуникацията: -междукултурна комуникация във виртуалното пространство, нов диалог между хората в мрежата, които принадлежат към отделни култури, и влиянието, което културните различия оказват върху общуването в уеб средата; -интернет престъпления и необходимостта от нови законодателни практики в областта на интернет сигурността; -нови форми на споделяне в социалните мрежи, които водят до преосмисляне на границите ( и различията ) между частното и публичното живеене, фокусиращи все по-голяма енергия и смисъл в споделянето; -систематизация и стратегии за търсене на информация в мрежата чрез найизвестните търсещи машини, метатърсачки, тематични директории и портали, които са специализирани в изтеглянето на всякакви данни онлайн; -анализ и осмисляне на съвременните видове социални общности, т.нар. нови нации в мрежата,чиито социални конструкции се изграждат в процеса на онлайн комуникацията. Част от тези научни проблеми се обсъждат за първи път в българското медиазнание, при това- с професионална вещина, хубав език и фактологична 8

9 плътност. Тези анализи на практика скъсяват разстоянието до толкова нужната медийна грамотност, която обстойно се разглежда в Директивата за аудиовизуалните медийни услуги на ЕС. Третата тематична област в научните публикации на кандидатката се отнася до новите методи и форми на обучение и преподаване, които съответстват на глобалното информационно общество и мрежовите комуникации. Тук са представени 31 научни публикации ( участие в три учебника и десет статии), които анализират важни проблеми, свързани с новата педагогика и методи на обучение в онлайн среда: -алтернативни подходи към съвременното образование и интерактивни системи за обучение- компютърно базирано, електронно, уеб базирано; -интерактивност в учебния процес, нетрадиционни методи за преподаване, компютърно базирано и компютърно подпомагано обучение; - участие на новите образователни технологии в глобализираната учебна среда, роля и функции на компютъра като лектор в процеса на самообучението; -състояние на заетост и професионално развитие на младите хора в осем европейски страни, достъп до информация и кариерни услуги; -образователни подходи и специфики на ученето на нет поколението; - приложение на социалните медии в процеса на обучението. Кросмедийни подходи в образованието; - роля на учебните блогове в процеса на самообучението; -евтагогията или науката за самоопределено учене. Формален и неформален учебен контекст. Тези научни публикации поставят началото у нас на нова медийна педагогика, която е насочена към компютърно опосредстваната комуникация, към изключителните възможности за нови видове и форми на обучение в цифрова среда, за въвеждане на коренно различни обучителни и самообучителни методи в мрежова среда. Доц. д-р Дерменджиева има много активна научно- изследователска дейност.тя участва като научен ръководител и член на колектива в изпълнението на 18 научно- изследователски проекта- десет национални и осем международни. Тя има участия с доклади и презентации в 18 международни и национални конференции. Доц. Дерменджиева има 30 9

10 научни публикации, които са индексирани в националната библиография на РБългария ( пет авторски и колективни монографии и 25 статии). Научните й трудове са признати и високо оценени от научната общност в национален и международен план. Те са цитирани 309 пъти, което е много висок индекс на цитиране. Тези обобщени данни безспорно доказват много високата научноизследователска активност на доц.д-р Дерменджиева, нейното успешно научно развитие и надграждане през годините. 4.УЧЕБНА И ПРЕПОДАВАТЕЛСКА ДЕЙНОСТ Доц. д-р Грета Дерменджиева има много активна преподавателска дейност. Тя преподава учебни дисциплини на студенти бакалаври и магистри, които се отнасят до онлайн журналистиката, компютърно опосредстваната комуникация и новите медии в три висши училища ( СУ Св.Кл.Охридски, НБУ, Варненски свободен университет ) и четири факултета. Тя има създадени над 20 авторски лекционни курса за бакалавърски и магистърски програми за три университета, които се четат за първи път в български висши училища. Тя е била гостуващ преподавател с поредица от лекции в няколко университета в Европа и Япония. Нейната учебна дейност включва още: академична подготовка на журналистически кадри в ОКС бакалавър и ОКС магистър, научно ръководство на докторанти и дипломанти ; рецензиране на дипломни работи и дисертации; участие в научни комисии и журита за придобиване на научни звания и образователни степени; изготвяне на методически ръководства; провеждане на курсове за университетски преподаватели, заедно с колеги от Факултета по педагогика на СУ; участие в комисии за защити на дипломни работи и провеждане на държавен изпит и др. Ще посоча само някои от основните й лекционни курсове: От 1995 до 2011г. преподава във Варненския свободен университет ( ВСУ) учебните дисциплини: Издателски системи ; Социална комуникция в интернет и Електронни вестници и списания. От 2002г. досега преподава в Нов български университет (НБУ ) учебните дисциплини: Страниране ; Печат и предпечат ; Приложение InDesign в 10

11 графичния дизайн в департаментите : Кино, реклама и шоубизнес и Изящни изкуства. От 1994г. досега чете лекционни курсове в специалностите на ФЖМК Журналистика, Връзки с обществеността и Книгоиздаване, ОКС бакалавър и ОКС магистър между които: Компютърно- опосредствата комуникация; Онлайн журналистика; Издателски системи; Редакционноиздателски системи; Компютърен предпечат и др. От 2002г. досега преподава и във Философския факултет- учебните дисциплини: Психология на виртуалната комуникация ( магистърска програма Виртуална култура ) и Новите медии ( магистърска програма Глобалистика ). Доц. д-р Дерменджиева има научно ръководство на пет докторанти, на десетки дипломанти и над 150 бакалавърски и магистърски тези. Тя е осъществила няколко експериментални обучения със студенти от различни факултети на СУ Св.Климент Охридски, които се отнасят до прилагането на съвременни компютърни методи в процеса на обучението. Тя много активно работи и в областта на медийната педагогика, и несъмнено е един от първите изследователи, който толкова активно разработва темата за въвеждане на съвременните компютърни методи в процеса на обучението и самообучението. В областта на медийната педагогика и компютърно опосредстваната комуникация тя е провела няколко много интересни обучителни експерименти, които обстойно е представила в научните си публикации. 5.НАУЧНИ ПРИНОСИ Актуалност и оригиналност на научно- изследователската проблематика. Избраната научна проблематика, свързана с компютърно опосредстваната комуникация, онлайн журналистиката и въвеждането на нови дигитални и електронни методи в обучителния процес е особено актуална и иновативна. Доц.д-р Дерменджиева е един от първите научни изследователи в България, който много активно и систематично от дълги години разработва тази проблематика. Нейните монографии, учебници, студии и статии, приложни изследвания, практически експерименти, многобройни участия в научни форуми отдавна я наложиха като един от най-добрите изследователи и 11

12 преподаватели в областта на онлайн журналистиката и дигиталните медии. Нейният научен принос за развитие на изследванията в тази област действително е много голям и респектиращ, той въобще не се нуждае от специално доказване. Тя отдавна е призната от професионалната общност у нас и в чужбина, успешната й хабилитация за получаване на академичната длъжност професор ще бъде напълно заслужена. Нещо повече- тази хабилитация закъсня поне с няколко години. Научна значимост и приложимост на основния хабилитационен труд. Основният хабилитационен труд на кандидатката, посветен на онлайн журналистиката и развитието на медиите в дигиталния свят е пръв по рода си в българското медиазнание. Събраната, систематизирана и осмислена информация относно еволюцията на медиите и разглеждането им в контекста на интернет и съвременните дигитални практики, наистина е голяма стъпка напред в развитието на българското медиазнание. Да бъдеш пръв е риск, но заедно с това- и голяма професионална възможност. Доц.д-р Грета Дерменджиева с професионални аргументи убедително доказва, че този риск действително си струва цената. Изследването, посветено на онлайн журналистиката вероятно ще има по-дълъг научен живот, в сравнение с други медийни изследвания, защото то проправя нови пътища и въвежда нови подходи за анализ и осмисляне на съвременния дигитален свят, който се променя буквално пред очите ни. Този виртуален свят коренно промени нашите представи и нагласи към човешкото знание и опит. Днес те са възможни главно чрез мрежовите магистрали, чрез новата уеб комуникация, която преобразува нашето общуване/работа/ удоволствия. Събраните теоретични анализи и практически опит в тази научна монография са особено ценни за разбирането и самопознанието на журналистическата професия, за смелото дигитално преместване на нейните граници, движения и основни участници. Тази научна монография действително жалонира всички следващи научни изследвания на онлайн журналистиката у нас. А те несъмнено ще се умножават, поради генералната промяна на медийната среда и налагането на дигиталните практики като водещи в цялата човешка комуникация. Доц.д-р Грета Дерменджиева ще остане първия български изследовател, който 12

13 толкова широко, задълбочено и професионално компетентно анализира силата (и слабостта) на мрежовото общество, предимствата ( и недостатъците ) на онлайн журналистиката, предизвикателствата на новия цифров свят в процеса на обучението. Адекватност на използваните методи на научното изследване. Доц.д-р Дерменджиева е първия медиен изследовател у нас, който използва еднакво добре теоретични и практико- приложни методи, за да аргументира и докаже тезите си. Тя обстойно представя нелинейното писане за уеб медии, анализира големите разлики при четенето ( на хартия) и в мрежова среда. Много подробно изследва отношението между читателските навици и особеностите на интернет средата, описва елементите на дигиталния разказ и принципите на изграждане на онлайн новината. Нейният научен подход включва въвеждане на такива приложни методи като систематизиране и категоризиране на модерни средства за търсене на информация ( уеб сайтове, бази данни, интернет приложения), които вече са част от обичайното журналистическо проучване. Тя разглежда различни стратегии и средства за търсене на информация в мрежата, описва отделни инструменти за търсене ( над 200 търсещи машини, метатърсачки, тематични директории и портали, указатели и виртуални библиотеки). Тази огромна практическа информация е особено полезна за журналисти и студенти, но и за всички просветени читатели, които се готвят да направят следващ скок в потайностите на мрежата. Приложни изследвания, студентски експерименти, медийна педагогика. По моя преценка- това е особено важен научен принос на доц. д-рдерменджиева. В продължение на години тя прилага разнообразни интерактивни методи на преподаване със студенти от различни специалности. Тя организира онлайн дискусии между студенти от Връзки с обществеността на ФЖМК- и студенти по журналистиска в Университета в Айова. Нейна е инициативата за блог базирано обучение- създаване на персонални учебни блогове на студентите; за колаборативно обучение чрез 13

14 социални мрежи на студенти от два различни факултета на СУ; самонасочващо се обучение- създаване на общ учебен блог на тема: Всичко за книгите от студенти; за уики обучение и др. Доц.д-р Дерменджиева е провела серия от изследвания с респонденти (студенти и преподаватели ) на информационната и медийната грамотност, на информационната компетентност и съществуващите нагласи към компютърно опосредстваната комуникация, развитието на информационната култура в мрежата, образователния потенциал на потребителите на блогове и социални мрежи, употребата на Уеб 2.0 технологии. Нейното участие в създаването на няколко учебника, в които се разглежда въвеждането на нови дигитални форми в процеса на обучението, е първа стъпка към обособяването на нова медийна педагогика, без която съвременното обучение вече не е възможно. Убедено смятам, че нейните научни приноси в областта на приложните изследвания, студентските експерименти и медийната педагогика са не помалко важни и ценни. Те трасират пътя за генерална промяна на образователната парадигма у нас, която оттук насетне все повече ще се съобразява с пакетите информация, комуникативните практики, виртуалните библиотеки, които мрежата предлага. 6. ОСНОВНИ ПРЕПОРЪКИ Моите основни препоръки към доц.дерменджиева са насочено главно към нейната бъдеща научно- изследователска работа и създаването на подходящи условия за по- голям публичен достъп на журналисти, студенти и просветени читатели до част от нейните много интересни научни изследвания. Първа препоръка. Ще бъде научно оправдано, ако основополагащото научно изследване, посветено на развитието на онлайн журналистиката бъде продължено в следваща научна монография. Една от възможните посоки е фокусиране на научния интерес върху културното сравнение на онлайн журналистиката- с уеб литературата, с вече наложилите се художествени вълни в романа и поезията онлайн. Създаването на оригинална мрежова литература отдавна е факт ( често тя съдържа забрана да бъде отпечатвана на хартия), тя наистина променя приложното поле на 14

15 писмената цивилизация и безкрайно разширява територията на книгата като такава. Успоредно с това- тя генерално променя културния фон, на който се развива онлайн журналистиката, създавайки благоприятни условия за въвеждането на съвсем нови езикови практики. Друга възможна посока за анализ и осмисляне е как мрежовият фолклор оказва силно влияние върху езика, с който си служи онлайн журналистиката, която е силно повлияна от практиките на новата/стара традиция на устната комуникация? И най-вече от смесването на културните ( и цивилизационни ) пластове между традиционното слово- и устната нет комуникация, която само за удобство се предава чрез писмени знаци? Въобще- какво бъдеще е отредено на онлайн журналистиката в гигантски нарастващото мрежово общество, което бързо създаде нови социални парадигми, които по същество повториха целия традиционен живот във виртуалната реалност? Втора препоръка. Доц.д-р Дерменджиева има серия от много интересни научни анализи, посветени на различни проблеми, отнасящи се до компютърно опосредстваната комуникция и медийната педагогика. Те са публикувани в Годишника на ФЖМК на СУ Св.Климент Охридски, който има ограничен тираж, а оттук- и ограничен кръг от читатели. Това лишава тези научни изследвания от тяхната истинска аудитория в лицето на медийни експерти, журналисти, студенти и други читатели. Позволявам си да препоръчам на доц. д-р Дерменджиева да направи свой научен сайт, на който да публикува част от научните си изследвания. Предимно с образователна и обучителна цел, за повишаване на медийната грамотност. Новият дигитален свят вече наложи и своето медийно правилотова, което не е публикувано в мрежата, на практика не съществува. 7.ЗАКЛЮЧЕНИЕ Представените научни изследвания на доц.д-р Грета Дерменджиева, както и нейния основен хабилитационен труд, убедително показват силното й професионално присъствие и действително голям научен принос в областта на научните анализи и изследвания на дигиталните медии, онлайн журналистиката, компютърно опосредстваната комуникация, новата медийна педагогика. Доц. д-р Дерменджиева отдавна се наложи като един от найдобрите изследователи в тази научна област- с достатъчно на брой научни публикации, много участия в национални и международни научни форуми, с поредица практико-приложни изследвания, с десетки участия в национални и международни научно- изследователски проекти, с много висок 15

16 индекс на цитиране у нас и в чужбина. Нейната научно-изследователска кариера действително е безспорна, тя отдавна е заслужила уважението и респекта на научната общност. Доц. д-р Дерменджиева има и много успешна преподавателска дейност- тя чете интересни курсове пред бакалаври и магистри в няколко влиятелни университета. Тя е позната на научната общност у нас и в чужбина, има десетки участия с доклади на престижни научни форуми. Като изхождам от всичко казано дотук, убедено препоръчам на членовете на научното жури да присъдят академичната длъжност професор на доц.д-р Грета Николаева Дерменджиева, направление 3. Социални, стопански и правни науки; т.3.5. Обществени комуникации и информационни науки, катедра Пресжурналистика и книгоиздаване на ФЖМК в СУ Св. Климент Охридски. София, 6 юни 2014г. Член на научното жури: (Проф. д-р Маргарита Пешева) 16

РЕЦЕНЗИЯ от доц. д-р Орлин Спасов Факултет по журналистика и масова комуникация Софийски университет Св. Климент Охридски на материалите, предоставени

РЕЦЕНЗИЯ от доц. д-р Орлин Спасов Факултет по журналистика и масова комуникация Софийски университет Св. Климент Охридски на материалите, предоставени РЕЦЕНЗИЯ от доц. д-р Орлин Спасов Факултет по журналистика и масова комуникация Софийски университет Св. Климент Охридски на материалите, предоставени за участие в конкурс за заемане на академичната длъжност

Подробно

С Т А Н О В И Щ Е От: Проф.доктор Татяна Стефанова Хубенова-Делисивкова, Институт за икономически изследвания на БАН Относно: конкурс за доцент по про

С Т А Н О В И Щ Е От: Проф.доктор Татяна Стефанова Хубенова-Делисивкова, Институт за икономически изследвания на БАН Относно: конкурс за доцент по про С Т А Н О В И Щ Е От: Проф.доктор Татяна Стефанова Хубенова-Делисивкова, Институт за икономически изследвания на БАН Относно: конкурс за доцент по професионално направление 3.8 Икономика, научна специалност

Подробно

СТАНОВИЩЕ За докторската дисертация на тема : Бизнес комуникация: преговори и презентации. Невербални аспекти" за присъждане на образователната и науч

СТАНОВИЩЕ За докторската дисертация на тема : Бизнес комуникация: преговори и презентации. Невербални аспекти за присъждане на образователната и науч СТАНОВИЩЕ За докторската дисертация на тема : Бизнес комуникация: преговори и презентации. Невербални аспекти" за присъждане на образователната и научна степен доктор на Яна Красимирова Събева, редовен

Подробно

Stan_L_Spiridonova_R_Penev

Stan_L_Spiridonova_R_Penev СТАНОВИЩЕ от проф. дн Радослав Иванов Пенев на научното творчество и преподавателската дейност на гл. ас. д-р Лора Илиева Спиридонова за присъждане на академичната длъжност доцент по област на висше образование

Подробно

С Т А Н О В И Щ Е От: проф. д-р Виолета Людмилова Мутафчиева УНСС София, катедра Икономика на транспорта и енергетиката Относно: конкурс за заемане на

С Т А Н О В И Щ Е От: проф. д-р Виолета Людмилова Мутафчиева УНСС София, катедра Икономика на транспорта и енергетиката Относно: конкурс за заемане на С Т А Н О В И Щ Е От: проф. д-р Виолета Людмилова Мутафчиева УНСС София, катедра Икономика на транспорта и енергетиката Относно: конкурс за заемане на академичната длъжност доцент в СУ «Св.Климент Охридски»

Подробно

Microsoft Word - stanovishte_PStanchev

Microsoft Word - stanovishte_PStanchev СТАНОВИЩЕ по конкурс за професор в област на висше образование 4. Природни науки, математика и информатика, Професионално направление: 4.6 Информатика и компютърни науки, Научна специалност: 01.01.12 Информатика

Подробно

СТАНОВИЩЕ

СТАНОВИЩЕ СТАНОВИЩЕ от доц. д-р Хрисула Атанас Недялкова - У - тет Проф. д-р Асен Златаров по конкурс за заемане на академичната длъжност доцент Научна област: Педагогически науки Професионално направление: 1.2.

Подробно

Р Е Ц Е Н З И Я

Р Е Ц Е Н З И Я С Т А Н О В И Щ Е на проф. д-р Атанас Харалампиев Дерменджиев, член на Научното жури в конкурс за заемане на академичната длъжност Доцент в научна област 4. Природни науки, математика и информатика, професионално

Подробно

Stan_D_Danov_R_Penev

Stan_D_Danov_R_Penev СТАНОВИЩЕ от проф. д-р Радослав Иванов Пенев на научното творчество и преподавателската дейност на гл. ас. д-р Данаил Кирилов Данов за присъждане на академичната длъжност доцент по област на висше образование

Подробно

Stanovishte E Penkova

Stanovishte E Penkova Становище от доц. д-р Евгения Пенкова, УНСС София, член на научно жури по конкурса за заемане на академичната длъжност ПРОФЕСОР, по професионално направление 3.7. Администрация и управление/социално управление

Подробно

1 СТАНОВИЩЕ За научните трудове и учебната дейност на Главен асистент д-р Галина Великова Милева, представени за участие в конкурс за заемане на акаде

1 СТАНОВИЩЕ За научните трудове и учебната дейност на Главен асистент д-р Галина Великова Милева, представени за участие в конкурс за заемане на акаде 1 СТАНОВИЩЕ За научните трудове и учебната дейност на Главен асистент д-р Галина Великова Милева, представени за участие в конкурс за заемане на академичната длъжност доцент в професионално направление

Подробно

РЕЦЕНЗИЯ на представените трудове за участие по конкурс за доцент по професионално направление 1.1. Теория и управление на образованието (управление н

РЕЦЕНЗИЯ на представените трудове за участие по конкурс за доцент по професионално направление 1.1. Теория и управление на образованието (управление н РЕЦЕНЗИЯ на представените трудове за участие по конкурс за доцент по професионално направление 1.1. Теория и управление на образованието (управление на образованието) Рецензент: проф. Вяра Тодорова Гюрова,

Подробно

Microsoft Word - E_Paspalanova

Microsoft Word - E_Paspalanova Вх. ЧР-01-294/04.09.2018 г. СТАНОВИЩЕ От: доц. д-р Елена Паспаланова (пенсионер, Департамент Когнитивна наука и психология, Нов български университет) Относно: кандидатурата на доц. Катя Георгиева Стойчева

Подробно

ПРАВИЛНИК ЗА РАЗВИТИЕТО НА АКАДЕМИЧНИЯ СЪСТАВ НА ПЕДАГОГИЧЕСКИ ФАКУЛТЕТ ПУ ПАИСИЙ ХИЛЕНДАРСКИ ЗА ОБРАЗОВАТЕЛНАТА И НАУЧНА СТЕПЕН ДОКТОР Кандидатите е

ПРАВИЛНИК ЗА РАЗВИТИЕТО НА АКАДЕМИЧНИЯ СЪСТАВ НА ПЕДАГОГИЧЕСКИ ФАКУЛТЕТ ПУ ПАИСИЙ ХИЛЕНДАРСКИ ЗА ОБРАЗОВАТЕЛНАТА И НАУЧНА СТЕПЕН ДОКТОР Кандидатите е ПРАВИЛНИК ЗА РАЗВИТИЕТО НА АКАДЕМИЧНИЯ СЪСТАВ НА ПЕДАГОГИЧЕСКИ ФАКУЛТЕТ ПУ ПАИСИЙ ХИЛЕНДАРСКИ ЗА ОБРАЗОВАТЕЛНАТА И НАУЧНА СТЕПЕН ДОКТОР Кандидатите е необходимо да отговарят на условията отразени в таблицата

Подробно

СТАНОВИЩЕ за гл. ас. д-р Надя Георгиева Велинова Соколова по конкурс за заемане на академична длъжност доцент по професионално направление 3.8. Иконом

СТАНОВИЩЕ за гл. ас. д-р Надя Георгиева Велинова Соколова по конкурс за заемане на академична длъжност доцент по професионално направление 3.8. Иконом СТАНОВИЩЕ за гл. ас. д-р Надя Георгиева Велинова Соколова по конкурс за заемане на академична длъжност доцент по професионално направление 3.8. Икономика (счетоводство и одит) от акад. Иван П. Попчев Със

Подробно

УНИВЕРСИТЕТ ПО АРХИТЕКТУРА, СТРОИТЕЛСТВО И ГЕОДЕЗИЯ

УНИВЕРСИТЕТ ПО АРХИТЕКТУРА, СТРОИТЕЛСТВО И ГЕОДЕЗИЯ С Т А Н О В И Щ Е от проф. д-р арх. Антон Величков Гугов ОТНОСНО: материалите, представени за участие в конкурс за заемане на академичната длъжност доцент по научната специалност Архитектура на сградите,

Подробно

СТАНОВИЩЕ на доц. д-р Климент Минев Найденов, ръководител на Катедра Регионално развитие, ГГФ член на научно жури в конкурс за заемане на академичната

СТАНОВИЩЕ на доц. д-р Климент Минев Найденов, ръководител на Катедра Регионално развитие, ГГФ член на научно жури в конкурс за заемане на академичната СТАНОВИЩЕ на доц. д-р Климент Минев Найденов, ръководител на Катедра Регионално развитие, ГГФ член на научно жури в конкурс за заемане на академичната длъжност доцент в Област на висше образование 1. Педагогически

Подробно

ВОЕННА АКАДЕМИЯ „ГЕОРГИ СТОЙКОВ РАКОВСКИ”

ВОЕННА АКАДЕМИЯ „ГЕОРГИ СТОЙКОВ РАКОВСКИ” ВОЕННА АКАДЕМИЯ ГЕОРГИ СТОЙКОВ РАКОВСКИ С Т А Н О В И Щ Е от.проф.д.ик.н. Кирил Петров Ангелов Технически университет-софия Стопански факултет на научните трудове, представени по конкурса за заемане на

Подробно

УНИВЕРСИТЕТ ЗА НАЦИОНАЛНО И СВЕТОВНО СТОПАНСТВО Р Е Ц Е Н З И Я От: Чл. кор. проф. д.с.н. Димитър Велков Димитров, научна специалност Социология, БАН

УНИВЕРСИТЕТ ЗА НАЦИОНАЛНО И СВЕТОВНО СТОПАНСТВО Р Е Ц Е Н З И Я От: Чл. кор. проф. д.с.н. Димитър Велков Димитров, научна специалност Социология, БАН УНИВЕРСИТЕТ ЗА НАЦИОНАЛНО И СВЕТОВНО СТОПАНСТВО Р Е Ц Е Н З И Я От: Чл. кор. проф. д.с.н. Димитър Велков Димитров, научна специалност Социология, БАН Относно: конкурс за заемане на академична длъжност

Подробно

РЕЦЕНЗИЯ от проф. д-р Красен Стефанов Стефанов на дисертационен труд на тема ИНСТРУМЕНТИ ЗА ПРЕДСТАВЯНЕ НА 3D ОБЕКТИ И КОЛЕКЦИИ В ИНТЕРНЕТ за придобив

РЕЦЕНЗИЯ от проф. д-р Красен Стефанов Стефанов на дисертационен труд на тема ИНСТРУМЕНТИ ЗА ПРЕДСТАВЯНЕ НА 3D ОБЕКТИ И КОЛЕКЦИИ В ИНТЕРНЕТ за придобив РЕЦЕНЗИЯ от проф. д-р Красен Стефанов Стефанов на дисертационен труд на тема ИНСТРУМЕНТИ ЗА ПРЕДСТАВЯНЕ НА 3D ОБЕКТИ И КОЛЕКЦИИ В ИНТЕРНЕТ за придобиване на образователната и научна степен доктор, в област

Подробно

СТАНОВИЩЕ от доц. д-р Милена Кирилова Филипова, катедра Мениджмънт и маркетинг, Стопански факултет при ЮЗУ Неофит Рилски, Благоевград член на научно ж

СТАНОВИЩЕ от доц. д-р Милена Кирилова Филипова, катедра Мениджмънт и маркетинг, Стопански факултет при ЮЗУ Неофит Рилски, Благоевград член на научно ж СТАНОВИЩЕ от доц. д-р Милена Кирилова Филипова, катедра Мениджмънт и маркетинг, Стопански факултет при ЮЗУ Неофит Рилски, Благоевград член на научно жури в конкурс за заемане на академична длъжност ДОЦЕНТ

Подробно

С Т А Н О В И Щ Е от проф. д-р Владета Ч. Радович Нишки университет Ниш, Сърбия член на научно жури по конкурс за доцент в п.н Администрация и у

С Т А Н О В И Щ Е от проф. д-р Владета Ч. Радович Нишки университет Ниш, Сърбия член на научно жури по конкурс за доцент в п.н Администрация и у С Т А Н О В И Щ Е от проф. д-р Владета Ч. Радович Нишки университет Ниш, Сърбия член на научно жури по конкурс за доцент в п.н. 3.7. Администрация и управление /Комуникация/, ДВ бр.76/19.09.2017 г. относно

Подробно

БЪЛГАРСКА АКДЕМИЯ НА НАУКИТЕ

БЪЛГАРСКА АКДЕМИЯ НА НАУКИТЕ БЪЛГАРСКА АКДЕМИЯ НА НАУКИТЕ ИНСТИТУТ ЗА ИЗСЛЕДВАНЕ НА ОБЩЕСТВАТА И ЗНАНИЕТО Секция Публични политики и социални промени С Т А Н О В И Щ Е От доцент д-р по социология Божидар Сашков Ивков ИИОЗ при БАН,

Подробно

Microsoft Word - Recenzia_Darian Pejcheva_From_ Yantsislav Yanakiev.doc

Microsoft Word - Recenzia_Darian Pejcheva_From_ Yantsislav Yanakiev.doc БЪЛГАРСКА АКАДЕМИЯ НА НАУКИТЕ ИНСТИТУТ ЗА ИЗСЛЕДВАНЕ НА ОБЩЕСТВАТА И ЗНАНИЕТО Р Е Ц Е Н З И Я от професор д.с.н. Янцислав Вълчев Янакиев, Директор на Института за перспективни изследвания за отбраната

Подробно

РЕЦЕНЗИЯ Божидар Ангелов

РЕЦЕНЗИЯ Божидар Ангелов РЕЦЕНЗИЯ от проф. д-р Божидар Ангелов на материалите на доц. д-р Светозара Халачева, представени за участие в конкурс за академична длъжност професор по професионално направление 1.3. Педагогика на обучението

Подробно

Microsoft Word - stanoviste_sv_mihaleva

Microsoft Word - stanoviste_sv_mihaleva СТАНОВИЩЕ за научните трудове и учебната дейност на ас. д-р Александра Данкова Парашкевова, представени за участие в конкурс за заемане на академична длъжност доцент в професионално направление 3.7. Администрация

Подробно

СТАНОВИЩЕ От проф. д-р Пенка Костова Тодорова За дисертация на тема: Формиране на ценностни ориентации у учениците в началното училище чрез обучението

СТАНОВИЩЕ От проф. д-р Пенка Костова Тодорова За дисертация на тема: Формиране на ценностни ориентации у учениците в началното училище чрез обучението СТАНОВИЩЕ От проф. д-р Пенка Костова Тодорова За дисертация на тема: Формиране на ценностни ориентации у учениците в началното училище чрез обучението по религия Разработена от Росица Борисова Георгиева

Подробно

ПЪТНА КАРТА

ПЪТНА КАРТА Приложение 1 Количествени изисквания за заемане на академичната длъжност Професор в УНСС І. Задължителни условия по ЗРАСРБ (Чл.29) 1. Да са придобили образователната и научна степен "доктор". 2. Да са

Подробно

РЕЦЕНЗИЯ от професор Георги Стоянов Карастоянов, д.пс.н., за дисертационния труд на Татяна Георгиева Предова на тема ЛИДЕРЪТ В ЮНОШЕСКА ВЪЗРАСТ В КОНТ

РЕЦЕНЗИЯ от професор Георги Стоянов Карастоянов, д.пс.н., за дисертационния труд на Татяна Георгиева Предова на тема ЛИДЕРЪТ В ЮНОШЕСКА ВЪЗРАСТ В КОНТ РЕЦЕНЗИЯ от професор Георги Стоянов Карастоянов, д.пс.н., за дисертационния труд на Татяна Георгиева Предова на тема ЛИДЕРЪТ В ЮНОШЕСКА ВЪЗРАСТ В КОНТЕКСТА НА УЧИЛИЩНАТА СРЕДА представен за придобиване

Подробно

Проект BG051PO Подобряване на достъпа до образование и обучение за студентите в магистърските програми на Историческия факултет на СУ

Проект BG051PO Подобряване на достъпа до образование и обучение за студентите в магистърските програми на Историческия факултет на СУ ПРОЕКТ на Факултета по класически и нови филологии, Софийски университет Св. Климент Охридски Оперативна програма Развитие на човешките ресурси, съфинансирана от Европейския социален фонд на Европейския

Подробно

Рецензия на дисертационен труд на тема: Методически практики в обучението по компютърен нотопис и приложна оркестрация за присъждане на образователнат

Рецензия на дисертационен труд на тема: Методически практики в обучението по компютърен нотопис и приложна оркестрация за присъждане на образователнат Рецензия на дисертационен труд на тема: Методически практики в обучението по компютърен нотопис и приложна оркестрация за присъждане на образователната и научна степен доктор по професионално направление

Подробно

Р Е Ц Е Н З И Я за избор на професор по област на висшето образование: 1. Педагогически науки, професионално направление: 1.2. Педагогика (социална пе

Р Е Ц Е Н З И Я за избор на професор по област на висшето образование: 1. Педагогически науки, професионално направление: 1.2. Педагогика (социална пе Р Е Ц Е Н З И Я за избор на професор по област на висшето образование: 1. Педагогически науки, професионално направление: 1.2. Педагогика (социална педагогика, мениджмънт на класа), обявен за нуждите на

Подробно

СТАНОВИЩЕ от проф. д-р Павел Георгиев Павлов, член на научно жури, съгласно заповед на Ректора на ВСУ Черноризец Храбър 960 / г. Относно: к

СТАНОВИЩЕ от проф. д-р Павел Георгиев Павлов, член на научно жури, съгласно заповед на Ректора на ВСУ Черноризец Храбър 960 / г. Относно: к СТАНОВИЩЕ от проф. д-р Павел Георгиев Павлов, член на научно жури, съгласно заповед на Ректора на ВСУ Черноризец Храбър 960 / 14.03. 2011г. Относно: конкурс за получаване на академичната длъжност доцент

Подробно

/ До председателя на научно жури проф. д-р П. Славейков СУ Св. Кл. Охридски СТАНОВИЩЕ От проф. д-р Петър Михайлов Стоянов, член на научното жури, Геол

/ До председателя на научно жури проф. д-р П. Славейков СУ Св. Кл. Охридски СТАНОВИЩЕ От проф. д-р Петър Михайлов Стоянов, член на научното жури, Геол / До председателя на научно жури проф. д-р П. Славейков СУ Св. Кл. Охридски СТАНОВИЩЕ От проф. д-р Петър Михайлов Стоянов, член на научното жури, Геологогеографски факултет, СУ Св. Климент Охридски. Относно:

Подробно