Зареди въпроса.

Подобни документи
Зареди въпроса.

Microsoft PowerPoint - design-presentationNFS

Зареди въпроса.

ЕЛЕКТРОННИТЕ ПЛАТФОРМИ СИЛЕН ИНСТРУМЕНТ ЗА ЗАСИЛВАНЕ ИНТЕРЕСА НА ДЕЦАТА КЪМ УЧЕБНИТЕ ПРЕДМЕТИ Ученето е полезно. Подготвя ни за превратностите на живо

Self-completion 9-10 B-C BG

PowerPoint Presentation

Десислава Цокова ЗАБАВНИ ОБУЧИТЕЛНИ ИГРИ С LEARNING APPS НЕОБХОДИМИ РЕСУРСИ Компютър, интернет за създаването и ползването им. Регис

PowerPoint Presentation

Използване на Гугъл Диск

Microsoft Word - D2-12.doc

Оценка на познанията за сигурността в интернет Резултатите, описани в настоящия доклад, се базират на проведено анкетно проучване сред учениците в гр.

СРЕЩА С ПРЕДПРИЕМАЧ Ръководство за доброволеца за посещение на ученици Допълнителна дейност към Това е моят бизнес 1

Дигитално-медийна грамотност в начален курс – наръчник за учителя

PowerPoint-Präsentation

Self-Advocacy

Презентация на PowerPoint

ТЕХНИЧЕСКА ХАРАКТЕРИСТИКА WIFI SMART ДВУКАНАЛЕН КЛЮЧ Функции: Двуканален безжичен ON/OFF ключ. Управлява се от смартфон или таблет през интернет чрез

Oбучение на учители

Споделяне на анонимни данни с Lenovo Съдържание Споделяне на анонимни данни с Lenovo... 1 Harmony... 1 Lenovo Companion Lenovo Customer Engag

Издава Фондация П.У.Л.С. по проект Променяйки себе си, даваме бъдеще на децата си, финансиран от Фондация ОАК, Швейцария Фондация П.У.Л.С., ПЕРНИК Тел

Презентация на PowerPoint

ДИГИТАЛЕН РАЗКАЗ - STORYBIRD Десислава Цокова НЕОБХОДИМИ РЕСУРСИ Компютър, интернет за създаването й. Регистрация ДА, може да се вли

Училищният учебен план е приет на заседание на Педагогическия съвет - протокол 11 / , съгласуван е с обществения съвет към училището - проток

ДНИ НА МЕДИЙНАТА ГРАМОТНОСТ (февруари 2019) План за урок на тема Онлайн тормоз - нетикет за 1-4 клас, в две части Тук можете да прочетете подробен пла

Slide 1

Приложение 1

Russian for Tourism РЪКОВОДСТВО ЗА ИЗПОЛЗВАНЕ НА ИНДИВИДУАЛНОТО ПРОСТРАНСТВО НА ПРОЕКТА RETOUR По-долу ще намерите някои технически указания, които ще

PowerPoint Presentation

МИНИСТЕРСТВО НА ОБРАЗОВАНИЕТО И НАУКАТА

Кариера

Financing for Development UNICEF’s key asks and action points

PowerPoint Presentation

Данни за използването на мобилни устройства в България

ТЕХНИЧЕСКА ХАРАКТЕРИСТИКА WIFI SMART КОНТРОЛЕР ЗА ВЛАЖНОСТ И ТЕМПЕРАТУРА Функции: Поддържа и изобразява температура и влажност в реално време. Вкл/изк

Microsoft Word - PSC2COR.doc

РАБОТА С ЕЛЕКТРОННАТА ПЛАТФОРМА НА КЛЕТ БЪЛГАРИЯ Влезте в някой от сайтовете на марките, които представляваме htt

Брой ученици Agreement no: ES01 KA През януари 2015 г. се проведе писмена анонимна анкета за проучване мнението на учениците за устан

Прием

Microsoft Word - E1-11-bg.doc

Въведение в информационните технологии и компютърните системи

СУ „Отец Паисий“ с природоматематическа насоченост гр. Кърджали

ESR Value-Based Radiology Patient Survey Европейската Асоциация по Образна диагностика (ЕSR) провежда проучване

LP2 Stage 3

Годишното тематично разпределение по Компютърно моделиране за 4. клас N седмица Тема очаквани резултати Методи бележки и коментари Първи учебен срок Т

План на урок: Българското общество през Възраждането. Личности и идеи на Възраждането Развиване на умения за търсене, оценка и систематизиране на инфо

vidubiology task sheet 3 BG

Препис:

Следващите въпроси се отнасят до различни аспекти, свързани с цифровите медии и цифровите устройства, в това число компютри, лаптопи, ноутбуци, смартфони, таблети, мобилни телефони без връзка с интернет, конзоли за игри или интернет телевизия.

Разполагате ли с някои от следните устройства в училище? (Моля, изберете един отговор на всеки ред.) Да и го използвам Да, но не го използвам Не Компют ър IC009Q01TA01 IC009Q01TA02 IC009Q01TA03 Лаптоп или ноутбук IC009Q02TA01 IC009Q02TA02 IC009Q02TA03 Таблет и (например, ipad, BlackBerry ) IC009Q03TA01 IC009Q03TA02 IC009Q03TA03 Връзка с интернет IC009Q04TA01 IC009Q04TA02 IC009Q04TA03 Училищни компют ри, свързани с инт ернет IC009Q05NA01 IC009Q05NA02 IC009Q05NA03 WiFi инт ернет връзка IC009Q06NA01 IC009Q06NA02 IC009Q06NA03 Място за съхраняване на данни, свързани с работата ви в училищет о, например, папка за вашит е елект ронни документ и IC009Q07NA01 IC009Q07NA02 IC009Q07NA03 USB (памет) стик IC009Q08TA01 IC009Q08TA02 IC009Q08TA03 Елект ронен чет ец (например, Amazon Kindle ) IC009Q09TA01 IC009Q09TA02 IC009Q09TA03 Проект ор (например, за презент ации) IC009Q10NA01 IC009Q10NA02 IC009Q10NA03

Инт еракт ивна дъска IC009Q11NA01 IC009Q11NA02 IC009Q11NA03

Колко често използвате цифрови устройства за следните дейности извън училище? (Моля, изберете един отговор на всеки ред.) Никога или много рядко Веднъж или два пъти на месец Веднъж или два пъти на седмица Почти всеки ден Всеки ден Да търсите в интернет информация във връзка с работата ви в училище (например, за да подготвите есе или презент ация). IC010Q01TA01 IC010Q01TA02 IC010Q01TA03 IC010Q01TA04 IC010Q01TA05 Да търсите в интернет допълнителна информация по преподаден в училище урок (например, обяснение на факт или др.). IC010Q02NA01 IC010Q02NA02 IC010Q02NA03 IC010Q02NA04 IC010Q02NA05 Да използвате имейл, за да общувате с други ученици във връзка с работата ви в училище. IC010Q03TA01 IC010Q03TA02 IC010Q03TA03 IC010Q03TA04 IC010Q03TA05 Да използвате имейл, за да общувате с учители и да изпращате домашната си работа или други разработки, свързани с училище. IC010Q04TA01 IC010Q04TA02 IC010Q04TA03 IC010Q04TA04 IC010Q04TA05 Да използвате социалните мрежи, за да общувате с други ученици във връзка с работата ви в училище (например, Facebook). IC010Q05NA01 IC010Q05NA02 IC010Q05NA03 IC010Q05NA04 IC010Q05NA05 Да използвате социалните мрежи, за да общувате с учит ели (например, Facebook). IC010Q06NA01 IC010Q06NA02 IC010Q06NA03 IC010Q06NA04 IC010Q06NA05 Да "сваляте", "качвате" или да търсите материали от уебст раницат а на вашет о училище (например, учебнат а програма или във връзка с изучавания мат ериал). IC010Q07TA01 IC010Q07TA02 IC010Q07TA03 IC010Q07TA04 IC010Q07TA05

Да проверявате уебстраницата на училището за съобщения (например, за отъствието на учители). IC010Q08TA01 IC010Q08TA02 IC010Q08TA03 IC010Q08TA04 IC010Q08TA05 Да подготвяте домашната си работа на компютър. IC010Q09NA01 IC010Q09NA02 IC010Q09NA03 IC010Q09NA04 IC010Q09NA05 Да подготвяте домашната си работа на мобилно уст ройст во. IC010Q10NA01 IC010Q10NA02 IC010Q10NA03 IC010Q10NA04 IC010Q10NA05 Да "сваляте" на мобилно устройство приложения за обучение. IC010Q11NA01 IC010Q11NA02 IC010Q11NA03 IC010Q11NA04 IC010Q11NA05 Да "сваляте" на мобилно устройство приложения за обучение по природни науки. IC010Q12NA01 IC010Q12NA02 IC010Q12NA03 IC010Q12NA04 IC010Q12NA05 Да "сваляте" на мобилно устройство приложения за обучение, защото учителят ви е казал да го направите. IC010Q13NA01 IC010Q13NA02 IC010Q13NA03 IC010Q13NA04 IC010Q13NA05 Да споделяте с другите ученици материали, свързани с училищет о. IC010Q14TA01 IC010Q14TA02 IC010Q14TA03 IC010Q14TA04 IC010Q14TA05

Колко често използвате цифрови устройства за следните дейности в училище? (Моля, изберете един отговор на всеки ред.) Никога или много рядко Веднъж или два пъти на месец Веднъж или два пъти на седмица Почти всеки ден Всеки ден Да общувате (чат) онлайн в училище. IC011Q01TA01 IC011Q01TA02 IC011Q01TA03 IC011Q01TA04 IC011Q01TA05 Да използват е имейл в училище. IC011Q02TA01 IC011Q02TA02 IC011Q02TA03 IC011Q02TA04 IC011Q02TA05 Да търсите в интернет информация, свързана с работата ви в училище. IC011Q03TA01 IC011Q03TA02 IC011Q03TA03 IC011Q03TA04 IC011Q03TA05 Да "сваляте", "качвате" или да търсите материали от уебстраницата на вашето училище. IC011Q04TA01 IC011Q04TA02 IC011Q04TA03 IC011Q04TA04 IC011Q04TA05 Да поствате ваши разработки на уебстраницата на училищет о. IC011Q05TA01 IC011Q05TA02 IC011Q05TA03 IC011Q05TA04 IC011Q05TA05 Да правит е симулации в училище. IC011Q06TA01 IC011Q06TA02 IC011Q06TA03 IC011Q06TA04 IC011Q06TA05 Да се упражняват е, например, при изучаванет о на чужд език или математика. IC011Q07TA01 IC011Q07TA02 IC011Q07TA03 IC011Q07TA04 IC011Q07TA05 Да подготвяте домашната си работа на училищен компют ър. IC011Q08TA01 IC011Q08TA02 IC011Q08TA03 IC011Q08TA04 IC011Q08TA05 Да използват е училищни компют ри за групова работа или да общувате с други ученици. IC011Q09TA01 IC011Q09TA02 IC011Q09TA03 IC011Q09TA04 IC011Q09TA05

Позволено ли е на учениците да правят следните неща в клас за цели, свързани с училището? (Моля, изберете един отговор на всеки ред.) Да и го правя Да, но не го правя Не На учениците е позволено да използват собствените си лаптопи, ноутбуци или таблети. IC012Q01NA01 IC012Q01NA02 IC012Q01NA03 На учениците е позволено да използват собствените си смартфони (например, iphone, Samsung S3). IC012Q02NA01 IC012Q02NA02 IC012Q02NA03 На учениците е позволено да използват интернет връзка на собствените си мобилни уст ройст ва. IC012Q03NA01 IC012Q03NA02 IC012Q03NA03 На учениците е позволено да използват безжичната мрежа на училището. IC012Q04NA01 IC012Q04NA02 IC012Q04NA03 На учениците е позволено да използват собствен електронен четец (например, Amazon Kindle ). IC012Q05NA01 IC012Q05NA02 IC012Q05NA03 На учениците е позволено да носят и използват свой собствен USB (памет) стик. IC012Q06NA01 IC012Q06NA02 IC012Q06NA03

Като имате предвид опита си с цифрова медия и цифрови устройства: доколко сте съгласни или несъгласни със следните твърдения? (Моля, имайте предвид различни видове цифрови устройства като, например, компютри, лаптопи, ноутбуци, смартфони, таблети, мобилни телефони без връзка с интернет, конзоли за игри или интернет телевизия.) (Моля, изберете само един отговор на всеки ред.) Изобщо не съм съгласен/съгласна Несъгласен/ несъгласна Съгласен/ съгласна Напълно съм съгласен/съгласна Забравям за времет о, когат о използвам цифрови уст ройст ва. IC013Q01NA01 IC013Q01NA02 IC013Q01NA03 IC013Q01NA04 Не обичам да играя компют ърни и видео игри. IC013Q02NA01 IC013Q02NA02 IC013Q02NA03 IC013Q02NA04 Предпочитам да подготвям домашната си работа, без да използвам цифрови уст ройст ва. IC013Q03NA01 IC013Q03NA02 IC013Q03NA03 IC013Q03NA04 Инт ернет е огромен ресурс за получаване на информацият а, от коят о се инт ересувам (например, новини, спорт, речник). IC013Q04NA01 IC013Q04NA02 IC013Q04NA03 IC013Q04NA04 Много е полезно да има социални мрежи в интернет. IC013Q05NA01 IC013Q05NA02 IC013Q05NA03 IC013Q05NA04 Не мога да разбера как хората са живели преди изобретяването на цифровите устройства. IC013Q06NA01 IC013Q06NA02 IC013Q06NA03 IC013Q06NA04 Не обичам да се уча как да използвам нов софтуер. IC013Q07NA01 IC013Q07NA02 IC013Q07NA03 IC013Q07NA04 Часовете, прекарани в сърфиране в интернет, са загуба IC013Q08NA01 IC013Q08NA02 IC013Q08NA03 IC013Q08NA04

на време. Не се интересувам от пускането на пазара на нови цифрови уст ройст ва. IC013Q09NA01 IC013Q09NA02 IC013Q09NA03 IC013Q09NA04 Не искам да харча пари за скъпи цифрови устройства. IC013Q10NA01 IC013Q10NA02 IC013Q10NA03 IC013Q10NA04 Аз наист ина се вълнувам, когат о от кривам нови цифрови уст ройст ва или приложения. IC013Q11NA01 IC013Q11NA02 IC013Q11NA03 IC013Q11NA04 Наист ина се чувст вам зле, когат о нямам инт ернет връзка. IC013Q12NA01 IC013Q12NA02 IC013Q12NA03 IC013Q12NA04 Харесва ми да използвам цифрови уст ройст ва. IC013Q13NA01 IC013Q13NA02 IC013Q13NA03 IC013Q13NA04

Като имате предвид опита си с цифрова медия и цифрови устройства: доколко сте съгласни или несъгласни със следните твърдения? (Моля, имайте предвид различни видове цифрови устройства като, например, компютри, лаптопи, ноутбуци, смартфони, таблети, мобилни телефони без връзка с интернет, конзоли за игри или интернет телевизия.) (Моля, изберете един отговор на всеки ред.) Изобщо не съм съгласен/съгласна Несъгласен/ несъгласна Съгласен/ съгласна Напълно съм съгласен/съгласна Мога да използвам цифрово уст ройст во безопасно. IC014Q01NA01 IC014Q01NA02 IC014Q01NA03 IC014Q01NA04 Мога да използвам компютър, макар че не зная в детайли как той работи. IC014Q02NA01 IC014Q02NA02 IC014Q02NA03 IC014Q02NA04 Чувст вам се удобно, когат о използвам цифрови устройства, с които не съм напълно запознат/а. IC014Q03NA01 IC014Q03NA02 IC014Q03NA03 IC014Q03NA04 Ако мои приятели и роднини желаят да купят нови цифрови устройства, аз мога да ги посъветвам. IC014Q04NA01 IC014Q04NA02 IC014Q04NA03 IC014Q04NA04 Понякога цифровите устройства правят странни неща, които аз не мога да разбера. IC014Q05NA01 IC014Q05NA02 IC014Q05NA03 IC014Q05NA04 Чувст вам се удобно, когат о използвам моит е цифрови уст ройст ва у дома. IC014Q06NA01 IC014Q06NA02 IC014Q06NA03 IC014Q06NA04 Не мога да инст алирам нови програми без чужда помощ. IC014Q07NA01 IC014Q07NA02 IC014Q07NA03 IC014Q07NA04 Мисля, че когат о имам проблем с цифрови уст ройст ва, аз мога да го реша. IC014Q08NA01 IC014Q08NA02 IC014Q08NA03 IC014Q08NA04

Ако мои прият ели и роднини имат проблем с цифрови устройства, аз мога да им помогна. IC014Q09NA01 IC014Q09NA02 IC014Q09NA03 IC014Q09NA04 Ако цифрово устройство ми прави проблеми, аз се чувствам безпомощен/безпомощна. IC014Q10NA01 IC014Q10NA02 IC014Q10NA03 IC014Q10NA04

Като имате предвид опита си с цифрова медия и цифрови устройства: доколко сте съгласни или несъгласни със следните твърдения? (Моля, изберете един отговор на всеки ред.) Изобщо не съм съгласен/съгласна Несъгласен/ несъгласна Съгласен/ съгласна Напълно съм съгласен/съгласна Искам да свикна с новите цифрови устройства. IC015Q01NA01 IC015Q01NA02 IC015Q01NA03 IC015Q01NA04 Ако се нуждая от нов софтуер, инсталирам го сам/а. IC015Q02NA01 IC015Q02NA02 IC015Q02NA03 IC015Q02NA04 Чета информацията за цифровите устройства, за да бъда независим/а. IC015Q03NA01 IC015Q03NA02 IC015Q03NA03 IC015Q03NA04 Използвам цифрови уст ройст ва само, когат о ми се налага. IC015Q04NA01 IC015Q04NA02 IC015Q04NA03 IC015Q04NA04 Използвам цифрови уст ройст ва т ака, какт о искам. IC015Q05NA01 IC015Q05NA02 IC015Q05NA03 IC015Q05NA04 В свободното си време се интересувам от теми, свързани с цифровит е медии. IC015Q06NA01 IC015Q06NA02 IC015Q06NA03 IC015Q06NA04 Ако имам проблем с цифрови уст ройст ва, започвам да го решавам сам/а. IC015Q07NA01 IC015Q07NA02 IC015Q07NA03 IC015Q07NA04 Чувст вам, че съм принуден/а да използвам цифрова медия. IC015Q08NA01 IC015Q08NA02 IC015Q08NA03 IC015Q08NA04 Ако се нуждая от ново приложение, сам/а го избирам. IC015Q09NA01 IC015Q09NA02 IC015Q09NA03 IC015Q09NA04

Като имате предвид опита си с цифрова медия и цифрови устройства: доколко сте съгласни или несъгласни със следните твърдения? (Моля, изберете един отговор на всеки ред.) Изобщо не съм съгласен/съгласна Несъгласен/ несъгласна Съгласен/ съгласна Напълно съм съгласен/съгласна За да науча нещо ново за цифровите устройства, обичам да разговарям за т ях с моит е прият ели. IC016Q01NA01 IC016Q01NA02 IC016Q01NA03 IC016Q01NA04 Обичам да обменям информация как съм решил/а проблем с цифрови устройства с другите в интернет. IC016Q02NA01 IC016Q02NA02 IC016Q02NA03 IC016Q02NA04 Скучно ми е, когато моите приятели обсъждат цифрова медия. IC016Q03NA01 IC016Q03NA02 IC016Q03NA03 IC016Q03NA04 Обичам да се срещам с приятели и да играя компютърни и видео игри с тях. IC016Q04NA01 IC016Q04NA02 IC016Q04NA03 IC016Q04NA04 Обичам да споделям информация за цифрови устройства с приятелите си. IC016Q05NA01 IC016Q05NA02 IC016Q05NA03 IC016Q05NA04 Скучно ми е, когато приятели ми показват нови характеристики на цифрови устройства. IC016Q06NA01 IC016Q06NA02 IC016Q06NA03 IC016Q06NA04 Научавам много за цифровит е медии, кат о ги обсъждам с моит е прият ели и роднини. IC016Q07NA01 IC016Q07NA02 IC016Q07NA03 IC016Q07NA04 Аз съм или бях активен член на компютърен клуб в моет о училище. IC016Q08NA01 IC016Q08NA02 IC016Q08NA03 IC016Q08NA04 Бих предпочел/а да не прекарвам времет о си в разговори с приятели за цифрови устройства. IC016Q09NA01 IC016Q09NA02 IC016Q09NA03 IC016Q09NA04

разговори с приятели за цифрови устройства.

Сърдечно благодарим за Вашето сътрудничество при попълването на този въпросник!