УТВЪРДИЛ Директор:... (Име, фамилия, подпис) ГОДИШНО ТЕМАТИЧНО РАЗПРЕДЕЛЕНИЕ по учебния предмет технологии и за 3. клас 32 седмици х 1 час седмично = 32 часа по ред Учебна седмица по ред Тема на урочната единица Вид урочна единица Компетентности като очаквани резултати от обучението Нови понятия Контекст и дейности за всяка урочна единица Методи и форми на оценяване по теми и/или раздели бележка 1 1 Отно на Диагностика Установяване на знания и умения от 2. Тестови задачи, училище. входно ни необходими за клас, изработване на етикети и джоб за практическата Как научих и изрезки, диагностика на работа, входно ни. 2 2 що да използваме повторно 3 3 Моите идеи, проекти и опити 4 4 Как работят хората Припомня знания и умения от 2. клас Нови знания Познава необходимостта от повторна преработка на те рециклиране. Нови знания Илюстрира чрез рисунки или скици сите идеи за изработване на. Прави скица на изделие, като посочва размери на отделни части. Нови знания Описва типични дейности на популярни професии, свързани с произдстто на стоки и услуги. Описва дейности на предприемача. рециклиране оразмеряване, скица Дискусия за необходимостта от рециклиране и неговата технология, изработване на изделия от отпадъчни и опаковъчни, групова работа. познаване с елементи на техническото чертане, оразмеряване и изработване на скица, изработване на бележник за идеи, проекти и опити. Тестови задачи от албума, приложение Устна проверка Събиране на опаковъчни за повторна употреба, Дискусия за дейностите на предприемача, запознаване с основни професии и типични дейности при произдстто на популярна стока, работа в екип. 1
5 5 Грижи за Разбира необходимостта от грижи Дискусия за грижите за домашните домашните за домашните житни. житни, изработване модел на крава,, житни усяване на умения за огъване чрез биговане по крива линия. 6 6 Весели кламери Инструменти и 7 7 Как се прави пластилин 8 8 Електричест 9 9 В кухнята 10 10 Естествени и изкуствени Инструменти и Познава необходимостта от повторна преработка на те рециклиране. Нови знания Разказва за произдстто на конкретен продукт. произдст Нови знания Свързва ролята на електричестто с подобряването на бита и труда на електричест, човека. безопасност Нови знания Посочва предназначението на кухненски електрически уреди и електричест, правила за употребата им. безопасност, Свързва ролята на електричестто готварска с подобряването на бита и труда на човека. рецепта Оценява сята и работата на другите по зададени критерии. Нови знания Разпознава изделия от изкуствени пластмаси, гума. Дискусия за изработване на изделия чрез комбиниране на разнообразни, изработване на изделия от тел (кламер), трческа работа по генериране на идеи и изработване на изделия. Дискусия за произдстто на конкретни, познати на учениците продукти, изработване на изделия от пластилин, трческа работа по изработване на изделия. Дискусия за ролята на електричестто в жита на хората, къде се произвежда и безопасното му използване, изработване модел на мобилен компютър с различни, илюстриране на приказка. познаване с различни електроуреди и правилата за безопасното им използване в кухнята, изработване на книжка с рецепти, проучване и записване на лесни готварски рецепти. Дискусия за природните и произвежданите от човека изкуствени, изработване на катапулт от дървесина и гума, тестване на изделието в опитноизследователска работа. Портфолио, от,, от Портфолио Приложения, от 2
11 11 Трайност на храните Нови знания Сравнява трайността на отделни храни и правила за тяхното съхраняване., 12 12 Да пазим природата и пестим енергия Уреди, машини 13 13 Нова година Инструменти и 14 14 Конструкции 15 15 Кулинарна рецепта 16 16 Меко казано Изброява начини за пестене на енергията при отопление и осветление на сградите и жилищата. Изработва изделия от текстил, като реже, преплита, шие или връзва. Нови знания Свързва здравината и устойчистта на конструкциите с те, от които са направени, и с тяхната форма. Нови знания Предлага рецепта за приготвяне на здрасловна храна. необходими за здравина на конструкция кулинарна рецепта 3 Дискусия за трайността на различните храни и начините за тяхното съхраняване: в хладилник, пликове и кутии, чрез консерви и др., запознаване с правила за подреждане на храни в хладилник, изработване на хартиен пакет за билки. Дискусия за пестенето на енергия и личния принос на всеки, генериране на идеи за различни изделия, работа в екип по създаване на табло за пестене на енергия и опазване на природата. Овладяване на умения за рязане и шиене на текстилни, вкл. шиене на копче, изработване на изделия от текстилни и други за украса и празник, работа в екип. Дискусия за различните по форма и конструкции, изследване на тяхната здравина, опитно-изследователска работа за тестване на здравината и издръжлистта на изработени от хартия различни конструкции, познаване с технологии за обработване на храна с помощта на кулинарна рецепта, проучване и записване на лесни рецепти за приготвяне на здрасловни сандвичи, салати и напитки. Осмисляне на различни начини за изработване на геометрични фигури и модули, които се използват в трческия процес по конструиране и ране, планиране на етапи при изработване на изделия и, изработване на модел на куче от картон.,,,,, от, от комплекта,
17 17 Предприемачи Нови знания Описва дейности на предприемача. познаване с работата на предприемача и Електронни Илюстрира чрез рисунки или скици сите идеи за изработване на. някои дейности в работата на хората, разбиране на някои възможности на инициативността и предприемчистта в жита на хората, генериране на идеи за 18 18 Макарите в миналото и днес 19 19 Мартеници 20 20 Националният празник 21 21 Пролетна украса 22 22 Пластичност и еластичност Нови знания Познава предназначението на макарите в техниката и бита. макара Конструира по указания от подръчни, като използва макара. Нови знания Изработва изделия от текстил, като реже, преплита, шие или връзва. Нови знания необходими за необходими за Нови знания Сравнява сйствата пластичност и еластичност на те. Разпознава изделия от изкуствени пластмаси, гума. пластичност и еластичност екипни дейности в класната стая. познаване с макарата като прост механизъм, който се използва в техниката за облекчаване труда на хората, изработване на модел на кран. Усяване на умения за преплитане на текстилни нишки по различен начин, изработване на различни изделия от прежда и други за празник и подарък., Усяване техника за навиване на ленти (квилинг) и изработване на изделия с такива модули, изработване на изделия, свързани с празници, участие в украсата на класната стая за Националния празник. Усяване на техника за навиване на ленти (квилинг) и изработване на изделия с такива модули, изработване на изделия, свързани с празници и подарък. познаване със сйствата на те да са пластични или еластични, сравняване на сйствата на различни, опитно-изследователска работа за установяване и сравняване на пластичността и еластичността на различните., от Електронни, от комплекта,, Работа с отпадъчни и семена 4
23 23 Реклама Нови знания Изброява начини за рекламиране на стоки и услуги. Осмисляне на ролята и значението на рекламата, проучване на различни начини за рекламиране на продукти или услуги, изработване на рекламен материал от, 24 24 Великден 25 25 Грижи за растенията 26 26 Славно минало. Крепост 27 27 Произдители и потребители 28 28 Драги ми господине необходими за необходими за Нови знания Прилага различни начини за подобряване на условията за отглеждане на растенията, обогатяване на състава на почвата, поливане, укрепване на растенията. необходими за Нови знания Разбира връзката между потребители и произдители. Свързва значимостта на идеите и новаторстто с възможности за удовлетряване на желанията на потребителите. здравина на конструкция произдител, потребител, произдст 5 хартия, екипна дейност. Усяване на технология за многослойно изрязване, идеи и участие в подготовката на празник в училище, изработване и декориране на изделия за великденски яйца и украса за празника. Усъвършенстване на уменията за полагане на грижи при отглеждане на растения, запознаване с технологии за обогатяване на почвата, укрепване на растенията и др., проучване на данни за растения и грижи за тях, изработване на информационни табели и украса за саксия. Усъвършенстване на уменията за планиране на работата при изработване на от хартия и картон, проучване и систематизиране на информация за различни исторически сгради, конструкции и съоръжения, работа в екип. Дискусия за произдстто, хората, които го организират и осъществяват, и потребителите на тези стоки или услуги, връзката между потребители и произдители, ролята на инициативността, предприемчистта и новаторстто в бизнеса, изработване на бележник за разумно пазаруване. Усъвършенстване на уменията за планиране на работата при изработване на от хартия и картон, усяване на технология за изработване на елементи на,,,, от комплекта,,
необходими за геометрични тела и използването им като модули за конструиране, ране, изработване на модел на врабче. 29 29 Мостове 30 30 Имало едно време 31 31 Весело и безопасно лято 32 32 Как научих Диагностика изходно ни Разработил:.. (Име, фамилия, подпис) необходими за Познава предназначението на макарите в техниката и бита. Конструира по указания от подръчни, като използва макара. Илюстрира чрез рисунки или скици сите идеи за изработване на. Апробира знания и умения от обучението в 3. клас. здравина на конструкция макара конструкции Разбиране на важността на формата на конструкцията и те, от които е изработена. Усъвършенстване на уменията за планиране на работата при изработване на от хартия и картон, изработване на модел на мост. Прилагане на знанията за макарата като прост механизъм, който се използва в бита и техниката за облекчаване на труда на хората, изработване на модел на кладенец. Решаване на проблеми, генериране на идеи, предлагане на решения, изработване на на чадър, масичка и шезлонг. Решаване на тестови задачи, комплексна практическа задача, разглеждане и анализ на то и то.,, Тестови задачи, практическа задача,, от, Тестови задачи от албума 6