1 你 nj 好 hao Ван Дзямин е нов ученик. Tой се среща със съучениците си за първи път. 家明 : 你好! 巴韦尔 : 你好! 家明 : 我叫王家明 巴韦尔 : 我叫巴韦尔 JiQmIng: NJ hao! BQwRiDr: NJ hao! JiQmIng: WG jiso WWng JiQmIng. BQwRiDr: WG jiso BQwRiDr. Нови думи 1. 你 nj (местоим.) ти 2. 好 hao (прил.) добър 3. 我 wg (местоим.) аз 4. 叫 jiso (гл.) казвам се Съществителни собствени имена 王家明 WWng JiQmIng Ван Дзямин 巴韦尔 BQwRiDr Павел 2
Прочетете и след това упражнявайте с вашия партньор. NJ hao, wg jiso Мария. NJ hao, Михаил. NJ hao, Стефка. NJ hao, wg jiso Кирил. 1 ZAoshang hao, Надежда. 2 WAnshang hao, Михаил. WAnshang hao, Янко. ZAoshang hao, Павлина. Упражнете самостоятелно: Довършете следващите диалози. A: NJ hao, wg Гергана. B:, Михаела. A: ZAoshang hao, Андрей. B:, Илия. Упражнете с останалите: Имате ли китайско име? Ако нямате, изберете си. Ако имате, напишете го на черната дъска и ни обяснете какво е неговото значение. Най-често употребявани имена за момчета 家 jiq семейство 伟 wdi велик 军 jon армия 明 светъл ming 光 светлина 凯 guqng kai победител Най-често употребявани имена за момичета 美 mdi хубав 芳 fqng ароматен 淑 sho мирен 云 облак 梅 ypn mri цвят на мей 娟 juqn добро 1 Добро утро! 2 Добър вечер! 3
Упражнения по фонетика 1. Прочетете на глас инициал финал тон сричка uo ˇ wg j iao jiso wg jiso uang wwng j ia ˉ jiq m ing ming WWng JiQmIng b a ˉ bq uei wri BQwRiDr 2. Правила на китайската фонетична транскрипция (пинин) (1) Специални срички срички, съдържащи гласна и съгласна zi ci si zhi chi shi ri специални срички срички без съгласни yi (-i) wu (-u) yu (-v) ye (-ie) wa (-ua) yun (-vn) yin (-in) wai (-uai) yue (-ve) ying (-ing) wei (-uei) yuan (-van) wo (-uo) wang (-uang) weng (-ueng) (2) Промяна на тоновете оригинален тон nj + hao произнасян тон ni hao (Когато се свързват два йероглифа от трети тон, първият йероглиф се произнася във втори тон.) 4
Да пеем! Песен на китайската фонетична азбука Да учим йероглифи! Тук са дадени примери на различни видове китайски йероглифи. Можете ли да кажете по какво се различава структурата на йероглифите от различните редове? 我王 5
2 再 zsi 见 jisn 林老师 : 同学们好! 同学们 : 老师好! LIn laoshu: TYngxuRmen hao! TYngxuRmen: LAoshU hao! 林老师 : 同学们再见! 同学们 : 林老师再见! LIn laoshu: TYngxuRmen zsijisn! TYngxuRmen: LIn laoshu zsijisn! 6
Нови думи 1. 同学 tyngxur (същ.) съученик1 2. 们 men наставка2 3. 老师 laoshu (същ.) учител3 4. 再见 zsijisn (гл.) довиждане Съществително собствено име 林 ( 老师 ) LIn (laoshu) фамилно име Изрази, използвани по време на уроците XiSnzSi shsngkf! Да започнем учебния час! XiSnzSi xiskf! Учебният час свърши. Прочетете и след това упражнявайте с вашия партньор. LAoshU hao! LAoshU hao! NJ hao! TYngxuRmen hao! ZSijiSn! ZSijiSn! MIngtiQn jisn! 4 MIngtiQn jisn! 1 Форма на обръщение при разговор с ученик. 2 Наставка за образуване на множествено число на съществителни имена и местоимения, отнасящи се за хора (не се използва, ако пред местоименията и съществителните имена има числително име). 3 Тук означава господине или госпожо. 4 До утре! 7
Упражнете самостоятелно: Свържете хората с репликите, които те казват. LAoshU hao! laoshu tyngxurmen LAoshU zsijisn! TYngxuRmen hao! TYngxuRmen zsijisn! Упражнете с останалите: 1. Упражнявайте поздравяване и сбогуване в класната стая. 2. Направете китайска вятърна въртележка от хартия. Упражнения по фонетика 1. Чуйте записа и направете упражненията. (1) Напишете сричките (заедно с тоновете!), които сте чули, след това ги прочетете. (2) Отговорете на въпросите: - Кой говори? - За какво говорят? 2. Прочетете комбинациите от инициали и финали в четирите тона. a ai ao an ang o ou e ei en eng b ba bai bao ban bang bo bei ben beng p pa pai pao pan pang po pou pei pen peng m ma mai mao man mang mo mou me mei men meng f fa fan fang fo fou fei fen feng 8
3. Прослушайте записа и отбележете сричките, които сте чули. bq bsi mwo mwng pq psi mwi fwng bfi mrn beng myu mfi fen prng ptu Да учим йероглифи! Можете ли да откриете по какво се различава структурата на йероглифите от различните редове? 再见 9
3 我 wg 是 shk 王 wwng 家 jiq 明 ming Ван Дзямин за първи път влиза в часа по биология. 家明 : 林老师好! 林老师 : 你好! 我是王家明 LIn laoshu hao! JiQmIng: LIn laoshu hao! LIn laoshu: NJ hao! WG shk WWng JiQmIng. Г-жа Лин групира Ван Дзямин, Мария и Михаил, за да направят заедно експеримент. Сега тримата ученици се запознават. NJ hao! 林老师 : 她是玛丽亚, 他是米哈伊尔 家明 : 你们好! 玛丽亚 米哈伊尔 : 你好! LIn laoshu: TQ shk MAlKyS, tq shk MJhQyUDr. JiQmIng: NJmen hao! MAlKyS MJhQyUDr: NJ hao! 10