*** Ноември 2016 г. Поредната работна среща по проекта се проведе в столицата на Румъния, Букурещ на 21 и 22 ноември. Домакин на срещата бе Специалното училище за деца с увредено зрение, с което Асоциация Дислексия - България си партнира вече в трети проект, базиран на програмата RoboBraille. 1 / 5
По време на срещата партньорите представиха подготвяните материали, някои от които са вече напълно готови, а други предстои да бъдат завършени в следващите няколко седмици. В допълнение към трите комплекта наръчници за учители ще бъде подготвен и каталог с добри практики, който ще събере споделеният опит на учители, работили с деца с дислексия или със зрителни увреждания. *** Май 2016 г. 2 / 5
3 / 5
Асоциация IncluTech, Партньорите подпомагане Беше и педагогическия потребности. *** Март НУИ обсъден 2016 "Проф.Веселин състояла г. Дислексия работата представиха ходът колектив на - Стоянов" на България проектните за 26 учителите работните интеграцията и 27 - май Русе, бе дейности с домакин варианти 2016 деца където на г. с в дислексия децата на и Русе. на предстоящите третата запознаха практическите със и работна специални зрителни с усилията задачи. ръководства среща увреждания. образователни Гостите на по проект за посетиха На среща специализирана представиха в за увреждания. *** Декември хода преподаването 21 и в 22 унгарската проекта март 2015 структурата 2016 г. в - на обучението набор столица партньорите различни на от Будапеща, част практически на учебни учители, от по материалите, проект предмети домакин ръководства работещи INCLUTECH на които която деца с учащи за предстои с бе учители, се дислеския GNW с събраха дислексия. да съдържащи Компания, бъдат и на зрителни втора Партньорите разработени работна насоки 4 / 5
На среща предишни Таня дейности; През проект, SMART INCLUTECH ) подпомогнат включващо към увреждания е роден основните 15 преподаване Стивънс, м.септември декември RoboBraille. съвместно подготвят проекти, обсъдени образование. изисквания, или работата представител 2015 дислексия INCLUTECH. на с 2015 три познават Идеята бяха част основните г. им групи в г. свързани столицата Във от задачите, с Асоциация деца срещат на партньорите се на практически всяка Повечето новия учебни от SynRef със години с особено на разпределени група администрирането проект зрителни Дислексия Дания предмети, - от координатор по са и ръководства партньорите срещата сериозни ( приключилия включени Копенхаген увреждания с отговорностите - които България премина затруднения: четири и вече проекта, управлението децата се по-рано учители, и проведе са дислексия в ръководства, стартира приятелска работили със запозна тази и които уточнени зрителни първата година в работа заедно да условията проектните партньоорите атмосфера. насочени сроковете. работна по по - чужд математика; език; нов Желанието годините общообразователното музика. са на работили партньорите успешно е да с деца съберат от посочените в тези ръководства групи - както опита в на учители, които Ръководствата партньори. За България * Партньори * * новини във по по хода Facebook. проекта ще са проекта, достъпни училище, са: следете както така и на в сайта специализирани ангийски, и страницата така и училища на на езиците Асоциация и/или на центрове. всички Дислексия - в увреждания младежи специалното учащи подпомагаща SynRef SPS Асоциация POT GNW с (Румъния) (Кипър) (Унгария) дислексия, (Дания) училище Координатор Дислексия Национален за техните Специално Компания, деца със семейства проекта. България асоциация, училище зрителни специализирана ресурсен и за учители. Национална увреждания. работеща център деца със в за обучението в зрителни деца асоциация, сътрудничество и младежи на увреждания. учители, подкрепяща със съсзрителни предоставящ алтернативни - всички ANS НЦРС Sensus с дислексия. образователни (Италия) (България) (Дания) професионално включващото средства Работи Национална Консултантска за нива. Национален комуникация, в образование сътрудничество обучение рехабилитационен фирма, обучителни хора деца с специализирана Унгарската със хора и младежи зрителни технологии със зрителни и Академия обучителен със увреждния. в и зрителни разработване достъпност. увреждания, на център, науките. увреждания работещи на деца ис 5 / 5