... (Училище) УТВЪРДИЛ Директор:... (Име, фамилия, подпис) ГОДИШНО ТЕМАТИЧНО РАЗПРЕДЕЛЕНИЕ по учебния предмет химия и опазване на околната среда за 9.

Препис

1 ... (Училище) УТВЪРДИЛ Директор:... (Име, фамилия, подпис) ГОДИШНО ТЕМАТИЧНО РАЗПРЕДЕЛЕНИЕ по учебния предмет химия и опазване на околната среда за 9. клас Брой учебни часове (по учебен план): 54. За нови знания: 29. За преговор и обобщение: 4. За практически дейности (лабораторни упражнения (ЛУ), упражнения (У), семинари и работа по проекти (С) и др.): 16. За контрол : 4. Резерв: 1. Препоръчително разпределение на задължителните учебни часове за годината по учебна програма (%) Разпределение на задължителните учебни часове за годината в тематичното разпределение (%) Нови знания (НЗ) до 56% 54% Преговор и обобщение (ПО) до 9% 7% За практически дейности (лабораторни упражнения (ЛУ), упражнения (У), семинари и работа по проекти (С) и др.) не по-малко от 27% 30% За контрол до 8% 7% 1

2 по ред Учебна седмица Тема на урочната единица Вид урочна единица Брой часове Компетентности като очаквани резултати от обучението Нови понятия Контекст и дейности за всяка урочна единица Методи и форми на оценяване по теми и/или раздели Забележка 1 1 Строеж и свойства Преговор и 2 на веществата обобщение 3 2 Входно ниво Контрол и оценка 4 2 IV А (14.) група. Въглерод и неговият кръговрат 2 Актуализация на знанията за химични връзки, кристален строеж на веществата, свойства на веществата с различна химична връзка и различен кристален строеж. 1 Показва знания и умения, свързани с очакваните резултати и основните понятия от учебната програма за 8. клас. Нови знания 1 Записва с химични формули неорганични съединения на въглерода и образува наименованията им по дадено означение. Разпознава природните алотропни форми на въглерода по описание на свойствата им. Описва физични свойства на въглерода и обяснява някои физични свойства на веществата с техния строеж. въглерода. Свързва практическото приложение и значение на въглерода и с неговите физични и химични свойства. Актуализиране на очакваните резултати от темите от учебната програма за 8. клас. Решаване на тестови задачи. Формиращо оценяване. Рефлексия. Описва структурата и свойствата на графит и диамант. Дава примери за практическото приложение и значение на алотропните форми на въглерода. Описва взаимодействията на въглерод с кислород и с водород (до метан) и ги изразява с химични уравнения. 2

3 5 3 Съединения на Неутрален оксид въглерода 6 3 Изследване на Лабораторно свойства и доказване упраж нение на въглероден диоксид и на карбонати Нови знания 1 Записва с химични формули неорганични съединения на въглерода и образува наименованията им по дадено означение. Разпознава проста и сложна химична връзка в структурни формули на неорганични съединения. Описва физични свойства на неорганични съединения на въглерода и обяснява някои физични свойства на веществата с техния строеж. Описва химични свойства оксидите на въглерода. Свързва практическото приложение и значение на въглерода и на негови съединения с техни физични и химични свойства. 1 Извършва химичен експеримент по зададен план, като спазва правила за безопасна работа. Описва наблюдения, резултати и изводи от проведен химичен експеримент в протокол по образец. Извлича и сравнява по зададени Спазва правила за безопасна експериментална работа с вещества, лабораторни съдове, прибори и уреди. 3 Записва с химични формули съединения на въглерода и образува наименованията им по дадено означение. Описва отровното действие на въглеродния оксид. Описва словесно или по схема кръговрата на въглерода в природата и значението му за живите организми. Изразява с химични уравнения взаимодействията на въглероден оксид с кислород; на въглероден диоксид с вода и с калциев дихидроксид. Доказва чрез химичен експеримент въглероден диоксид и карбонати. Контрол на експериментал ната работа

4 Представя устно и писмено резултати от химичен експеримент и прави изводи и заключения. 7 4 Количество вещество. Молни величини 8 4 Молна маса и молен обем (решаване на задачи) Нови знания 1 Използва зависимостите между величините маса, обем, количество вещество, молна концентрация и масова част при решаване на задачи. Извлича и оценява по зададени Упражнение 1 Използва зависимостите между величините маса, обем, количество вещество, молна концентрация и масова част при решаване на задачи. Извлича и оценява по зададени 9 5 Молни отношения Нови знания 1 Използва зависимостите между величините маса, обем, количество вещество, молна концентрация и масова част при решаване на задачи. Извлича и оценява по зададени 10 5 Решаване на задачи въз основа на молни отношения Упражнение 1 Използва зависимостите между величините маса, обем, количество вещество, молна 4 Количество вещество Молна маса Молен обем Изразява величините маса, обем, количество вещество, молна маса, молен обем със съответните мерни единици. Решава задачи за пресмятане на молна маса, молен обем, маса, обем, количество вещество и масова част. Изразява величините маса, обем, количество вещество, молна маса, молен обем със съответните мерни единици. Решава задачи за пресмятане на молна маса, молен обем, маса, обем, количество вещество и масова част. Изразява молни отношения въз основа на химични уравнения. Изразява молни отношения въз основа на химични уравнения. на самостоятелна и/или групова работа на самостоятелна

5 концентрация и масова част при решаване на задачи. Извлича и оценява по зададени и/или групова работа 11 6 Молна концентрация Нови знания 1 Използва зависимостите между величините маса, обем, количество вещество, молна концентрация и масова част при решаване на задачи. Извлича и оценява по зададени 12 6 Състав и строеж на органичните съединения Нови знания 1 Определя вида на въглеродната верига в органични съединения. Разпознава проста и сложна химична връзка в структурни формули на органични съединения Метан Нови знания 1 Записва с формула метан. Описва физични и химични свойства, приложение. 5 Въглеродни вериги Изомерия Изомери Заместителна реакция 14 7 Алкани Нови знания 1 Записва с химични формули Хомоложен ред алкани с до пет въглеродни атома Алкани в молекулата на съединението по Верижна изомерия дадено наименование. Съставя наименования на алкани с до пет въглеродни атома в молекулата на съединението по структурна Изчислява молната концентрация на вещество в разтвор. Определя видовете въглеродни вериги. Описва физични свойства на метан. Изразява с химични уравнения свойства на метан хлориране и горене. Записва с общи формули алкани. Определя вида на химичните връзки по дадени структурни формули на алкани. Разграничава по дадена структурна формула верижни изомери на алкани с до пет въглеродни атома в

6 формула алкани. Описва физични свойства на алкани. алкани. Обяснява характерни свойства на наситени въглеводороди с вида на химичните връзки в тях. Извлича и оценява по зададени молекулата на съединението. Съставя наименования на алкани с до пет въглеродни атома в молекулата на съединението по структурнa Описва физични свойства на алкани. алкани горене и халогениране. Изразява с химични уравнения хлориране на метан и горене на метан и пропан. Обяснява заместителните реакции при алкани с вида на 15 8 Изомерия и наименования на алкани Упражнение 1 Всички очаквани резултати от темата Алкани Алкени. Етен Нови знания 1 Записва с формула етен. Описва физични и химични свойства, приложение Алкени Нови знания 1 Записва с химични формули алкени с до пет въглеродни атома в молекулата на съединението по дадено наименование. Съставя наименования на алкени с до пет въглеродни атома в Алкени 6 Позиционна изомерия Присъединителна реакция Полимеризация химичните връзки в тях. Самостоятелна или групова работа за решаване на задачи върху строеж, изомерия и свойства на алкани. Описва физични свойства на етен. Изразява с химични уравнения полимеризацията на етен, взаимодействието на етен с вода, присъединяване на водород, халогени. Определя вида на химичните връзки (прости и сложни) по дадени структурни формули на алкени. Разграничава по дадена структурна формула верижни на самостоятелна и/или групова работа

7 молекулата на съединението по структурна формула алкени. Описва физични свойства на алкени. алкени. Обяснява характерни свойства на ненаситени въглеводороди с вида на химичните връзки в тях. Извлича и оценява по зададени и позиционни изомери на алкени с до пет въглеродни атома в молекулата на съединението. Съставя наименования на алкени с до пет въглеродни атома в молекулата на съединението по структурнa алкени горене и присъединяване на водород, вода, халогени. Обяснява присъединителните реакции при алкени с вида на химичните връзки в тях. Извършва и описва качествени реакции за откриване на ненаситени въглеводороди (обезцветяване на бромна вода и разтвор на 18 9 Алкини. Етин Нови знания 1 Записва с химични формули алкини с до пет въглеродни атома в молекулата на съединението по дадено наименование. Съставя наименования на алкини с до пет въглеродни атома в молекулата на съединението по структурна формула като прилага формула алкини. Описва физични свойства на алкини. 7 Алкини калиев перманганат). Определя вида на химичните връзки (прости и сложни) по дадени структурни формули на алкини. Разграничава по дадена структурна формула верижни и позиционни изомери на алкини с до пет въглеродни атома в молекулата на съединението. Съставя наименования на алкини с до пет въглеродни атома в молекулата на съединението по структурнa

8 алкини. Обяснява характерни свойства на ненаситени въглеводороди с вида на химичните връзки в тях. Извлича и оценява по зададени алкини горене и присъединяване на водород, вода, халогени. Обяснява присъединителните реакции при алкини с вида на химичните връзки в тях. Извършва и описва качествени реакции за откриване на ненаситени въглеводороди (обезцветяване на бромна вода и разтвор на Ациклични наситени и ненаситени въглеводороди Упражнение 1 Всички очаквани резултати от темите Наситени и ненаситени въглеводороди Бензен Нови знания 1 формула въглеводороди бензен. въглеводороди бензен. Обяснява характерни свойства на ароматни въглеводороди с вида на химичните връзки в тях. Оценява въздействието на ароматни въглеводороди върху жизнените процеси, здравето на човека и околната среда и прави изводи за екологични проблеми, свързани с употребата им. Разпознава химични реакции, изразени с химични уравнения: горене, заместване при бензен, полимеризация. 8 калиев перманганат). Самостоятелна или групова работа за решаване на задачи върху строеж, изомерия и свойства на алкани, алкени и алкини. Описва физични свойства на бензен. Изразява с химично уравнение халогениране на бензен и описва реакцията като заместителна. Обяснява приложението на въглеводороди в практиката с техни свойства. на самостоятелна и/или групова работа

9 Извлича и оценява по зададени Въвглеводороди Упражнение 1 Всички очаквани резултати от темите Въглеводороди Природни източници на въглеводороди. Екологични проблеми Тест Контрол и оценка Алкохоли и феноли. Наситени едновалентни алкохоли. Етанол Семинар 1 Описва приложението в практиката на органични съединения: горива, разтворители, полупродукти за химически производства и продукти за бита. Изразява мнение за решаване на екологични проблеми, свързани с използването на органични съединения в практиката. Нови знания 2 1 Показва знания и умения, свързани с очакваните резултати и основните понятия от учебната програма за 9. клас. Съставя наименования на някои производни на въглеводородите метанол, етанол, по структурнa 9 Нефтени фракции Първична преработка Вторична преработка Самостоятелна или групова работа за решаване на задачи върху строеж, изомерия и свойства на въглеводороди. Описва първичната преработка на нефта и приложението на основните нефтени фракции (газ пропанбутан, бензин, газьол, мазут). Обяснява вредното въздействие на метана, фреоните, нефта и нефтопродуктите върху околната среда. Оценява горивата по въздействието им върху околната среда въз основа на данни от различни източници. Представя възможни начини за намаляване на емисиите от парниковите газове въглероден диоксид и метан. Решаване на тестови задачи. Формиращо оценяване. Рефлексия. Разпознава по дадена структурна формула производни на въглеводородите: алкохоли. Съставя наименования на на самостоятелна и/или групова работа Устен контрол. Оценка на самостоятелна и/или групова работа

10 формула производни на въглеводороди: алкохоли. алканоли. алкохоли с функционалната група. процеси, здравето на човека и околната среда и прави изводи за екологични проблеми, свързани с употребата им. някои производни на въглеводородите метанол, етанол, фенол по структурнa номенклатурата на IUPAC и записва формула по дадено наименование. Разпознава химичните формули на вещества, използвани в бита и практиката глицерол, етанол. Извлича и сравнява информация за физични свойства на производни на въглеводородите метанол, етанол, фенол Извлича и анализира информация от различни физиологичното действие и приложението на метанол, етанол, етан-1,2-диол, глицерол, нитроглицерин, фенол. Описва ферментационни процеси алкохолна и оцетнокисела ферментация. Изразява с химично уравнение горенето на етанол. Използва качествени реакции за откриване и доказване на етанол, глицерол в различни Многовалентни алкохоли. Етиленгликол и Нови знания 1 Съставя наименования на някои производни на въглеводородите глицерол, гликол по структурнa 10 продукти. Разпознава по дадена структурна формула производни на

11 глицерол формула производни на въглеводороди: алкохоли. поливалентни алкохоли. алкохоли с функционалната група. въглеводородите: многовалентни алкохоли. Съставя наименования на някои производни на въглеводородите глицерол, етандиол по структурнa номенклатурата на IUPAC и записва формула по дадено наименование. Разпознава химичните формули на вещества, използвани в бита и практиката глицерол. Извлича и сравнява информация за физични свойства на производни на въглеводородите етандиол, глицерол. Извлича и анализира информация от различни физиологичното действие и приложението на етандиол, глицерол, нитроглицерин. Използва качествени реакции за откриване и доказване на глицерол в различни Феноли. Фенол Нови знания 1 Съставя наименования на някои производни на въглеводородите фенол, по структурнa формула, като прилага номенклатурата на IUPAC. формула производни на въглеводороди: алкохоли. 11 продукти. Разпознава по дадена структурна формула производни на въглеводородите: феноли. Съставя наименования на някои производни на въглеводородите фенол, по структурнa формула, като

12 феноли. феноли с функционалната група. процеси, здравето на човека и околната среда и прави изводи за екологични проблеми, свързани с употребата им. прилага номенклатурата на IUPAC и записва формула по дадено наименование. Извлича и сравнява информация за физични свойства на производни на въглеводородите фенол. Извлича и анализира информация от различни физиологичното действие и Изследване на свойства на алкохоли Лабораторно упражнение 1 Извършва химичен експеримент по зададен план, като спазва правила за безопасна работа. Описва наблюдения, резултати и изводи от проведен химичен експеримент в протокол по образец. Извлича и сравнява по зададени Спазва правила за безопасна експериментална работа с вещества, лабораторни съдове, прибори и уреди. Представя устно и писмено резултати от химичен експеримент и прави изводи и заключения Алкохоли и феноли Упражнение 1 Всички очаквани резултати от темите Хидроксилни производни на въглеводородите. 12 приложението на фенол. Наблюдение на експеримент, проведен от учителя; Наблюдение на илюстрации от учебника и видеоматериали; Използва качествени реакции за откриване и доказване на етанол, глицерол в различни продукти. Работа в химическа лаборатория. Отразяване на резултати в протокол и обсъждането им. Затвърдяване на умения за работа в химическа лаборатория чрез решаване на задачи. Самостоятелна или групова работа за решаване на задачи върху строеж, изомерия и свойства на хидроксилни Контрол на експериментал ната работа на самостоятелна и/или групова

13 производни на въглеводородите. работа Карбонилни съединения. Алдехиди. Метанал (формалдехид) и етанал (ацеталдехид) Алдехиди Нови знания 1 Съставя наименования на някои производни на въглеводородите метанал и етанал по структурнa формула производни на въглеводородите: карбонилни съединения. органични съединения алдехиди. производни на въглеводородите с функционалната група. процеси, здравето на човека и околната среда и прави изводи за екологични проблеми, свързани с употребата им. 13 Разпознава по дадена структурна формула производни на въглеводородите: карбонилни съединения. Съставя наименования на някои производни на въглеводородите метанал и етанал по структурнa номенклатурата на IUPAC и записва формула по дадено наименование. Разпознава химичните формули на вещества, използвани в бита и практиката формалдехид. Извлича и сравнява информация за физични свойства на производни на въглеводородите метанал, етанал. Извлича и анализира информация от различни физиологичното действие и приложението на метанал (формалдехид), етанал (ацеталдехид). Описва характерни за функционалната група химични свойства на метанал, етанал: присъединяване на водород; взаимодействие на метанал и етанал с амонячен

14 разтвор на дисребърен оксид и с меден дихидроксид Кетони. Пропанон (ацетон) Изследване на свойства на алдехиди и доказване на Нови знания 1 Съставя наименования на някои производни на въглеводородите пропанон, по структурнa формула, като прилага номенклатурата на IUPAC. формула производни на въглеводородите: карбонилни съединения. органични съединения кетони. производни на въглеводородите с функционалната група. процеси, здравето на човека и околната среда и прави изводи за екологични проблеми, свързани с употребата им. Описва приложението в практиката на органични съединения: разтворители, полупродукти за химически производства и продукти за бита. Кетони Лабораторно упражнение 1 Извършва химичен експеримент по зададен план, като спазва правила за безопасна работа. Описва наблюдения, резултати и 14 Разпознава по дадена структурна формула производни на въглеводородите: карбонилни съединения, Съставя наименования на някои производни на въглеводородите пропанон, по структурнa формула, като прилага номенклатурата на IUPAC и записва формула по дадено наименование. Разпознава химичните формули на вещества, използвани в бита и практиката ацетон. Извлича и сравнява информация за физични свойства на производни на въглеводородите пропанон. Извлича и анализира информация от различни физиологичното действие и приложението на пропанон (ацетон). Описва характерни за функционалната група химични свойства на пропанон: присъединяване на водород. Наблюдение на експеримент, проведен от учителя. Наблюдение на илюстрации от учебника и видеоматериали Контрол на експериментал ната работа

15 алдехиди в храни и препарати Карбоксилни киселини. Наситени монокарбоксилни киселини. Оцетна киселина изводи от проведен химичен експеримент в протокол по образец. Извлича и сравнява по зададени Спазва правила за безопасна експериментална работа с вещества, лабораторни съдове, прибори и уреди. Представя устно и писмено резултати от химичен експеримент и прави изводи и заключения. Нови знания 1 Съставя наименования на някои производни на въглеводородите етанова киселина, по структурнa формула производни на въглеводородите: карбоксилни киселини. органични съединения алканови киселини. производни на въглеводородите с функционалната група. процеси, здравето на човека и околната среда и прави изводи за екологични проблеми, свързани с употребата им. 15 Карбоксилни киселини Естерификация Естери Използва качествени реакции за откриване и доказване на метанал и етанал в различни продукти. Работа в химическа лаборатория. Отразяване на резултати в протокол и обсъждането им. Затвърдяване на умения за работа в химическа лаборатория чрез решаване на задачи. Разпознава по дадена структурна формула производни на въглеводородите: карбоксилни киселини. Съставя наименования на някои производни на въглеводородите етанова киселина, по структурнa номенклатурата на IUPAC и записва формула по дадено наименование. Разпознава химичните формули на вещества, използвани в бита и практиката оцетна киселина. Извлича и сравнява информация за физични свойства на производни на въглеводородите етанова

16 Описва приложението в практиката на органични съединения: разтворители, полупродукти за химически производства и продукти за бита. Разпознава химични реакции, изразени с химични уравнения: горене, естерификация. киселина. Извлича и анализира информация от различни физиологичното действие и приложението на оцетна киселина и други карбоксилни киселини мравчена. Описва ферментационни процеси оцетнокисела ферментация. Изразява с химични уравнения дисоциация на оцетна киселина във воден разтвор, взаимодействие с основи и естерификация с Ароматни карбоксилни киселини. Бензоена киселина Нови знания 1 Съставя наименования на някои производни на въглеводородите бензоена киселина по структурнa формула производни на въглеводородите: карбоксилни киселини. органични съединения ароматни киселини. производни на въглеводородите с функционалната група. процеси, здравето на човека и околната среда и прави изводи за 16 Карбоксилни киселини Естерификация Естери етанол. Разпознава по дадена структурна формула производни на въглеводородите: карбоксилни киселини. Съставя наименования на някои производни на въглеводородите бензоена киселина, по структурнa номенклатурата на IUPAC и записва формула по дадено наименование. Извлича и сравнява информация за физични свойства на производни на въглеводородите бензоена киселина. Извлича и анализира

17 екологични проблеми, свързани с употребата им. Описва приложението в практиката на органични съединения: полупродукти за химически производства и продукти за бита. Разпознава химични реакции, изразени с химични уравнения: горене, естерификация. информация от различни физиологичното действие и приложението на бензоена киселина. Изразява с химични уравнения дисоциация на бензоена киселина във воден разтвор, взаимодействие с основи и естерификация с Хидроксикарбоксил ни киселини. Млечна и салицилова киселина Нови знания 1 Съставя наименования на някои производни на въглеводородите млечна и салицилова киселина, по структурнa формула производни на въглеводородите: карбоксилни киселини. органични съединения хидроксикарбоксилни киселини. производни на въглеводородите с функционалната група. процеси, здравето на човека и околната среда и прави изводи за екологични проблеми, свързани с употребата им. Описва приложението в практиката на органични съединения: полупродукти за химически производства и продукти за бита. 17 етанол. Разпознава химичните формули на вещества, използвани в бита и практиката млечна киселина, салицилова киселина. Извлича и сравнява информация за физични свойства на производни на въглеводородите салицилова киселина. Извлича и анализира информация от различни физиологичното действие и приложението на млечна и салицилова киселина.

18 Разпознава химични реакции, изразени с химични уравнения: горене, естерификация Изследване на свойства на органични киселини и доказването им в различни продукти Кислородосъдържащ и органични съединения Лабораторно упражнение Тест Контрол и оценка 1 Извършва химичен експеримент по зададен план, като спазва правила за безопасна работа. Описва наблюдения, резултати и изводи от проведен химичен експеримент в протокол по образец. Извлича и сравнява по зададени Спазва правила за безопасна експериментална работа с вещества, лабораторни съдове, прибори и уреди. Представя устно и писмено резултати от химичен експеримент и прави изводи и заключения. Упражнение 1 Всички очаквани резултати от темите Карбоксилни производни на въглеводородите. 1 Показва знания и умения, свързани с очакваните резултати и основните понятия от учебната програма за 9. клас Амини Нови знания 1 Съставя наименования на някои производни на въглеводородите амини по структурнa формула, 18 Наблюдение на експеримент, проведен от учителя. Наблюдение на илюстрации от учебника и видеоматериали Използва качествени реакции за откриване и доказване на органични киселини в различни продукти. Работа в химическа лаборатория. Отразяване на резултати в протокол и обсъждането им. Затвърдяване на умения за работа в химическа лаборатория чрез решаване на задачи. Самостоятелна или групова работа за решаване на задачи върху строеж, изомерия и свойства на хидроксилни производни на въглеводородите. Решаване на тестови задачи. Формиращо оценяване. Рефлексия. Разпознава по дадена структурна формула производни на Контрол на експериментал ната работа на самостоятелна и/или групова работа

19 като прилага номенклатурата на IUPAC. формула производни на въглеводородите: амини. органични съединения амини. производни на въглеводородите с функционалната група. процеси, здравето на човека и околната среда и прави изводи за екологични проблеми, свързани с употребата им. Описва приложението в практиката на органични съединения: полупродукти за химически производства и продукти за бита. Разпознава химични реакции, изразени с химични уравнения: горене, взаимодействие с киселини. въглеводородите: амини. Съставя наименования на някои производни на въглеводородите метиламин, анилин, по структурнa формула, като прилага номенклатурата на IUPAC и записва формула по дадено наименование. Извлича и сравнява информация за физични свойства на производни на въглеводородите метиламин, анилин. Извлича и анализира информация от различни физиологичното действие и приложението на метиламин, анилин. Изразява с химично уравнение взаимодействие с вода и киселини. Изразява мнение за решаване на екологични проблеми, свързани с използването на органични съединения в Аминокиселини Нови знания 1 Съставя наименования на някои производни на въглеводородите аминокиселини, по структурнa формула производни на въглеводородите: аминокиселини. 19 Аминокиселини Пептиди практиката. Разпознава по дадена структурна формула производни на въглеводородите: аминокиселини. Съставя наименования на някои производни на въглеводородите аминооцетна и

20 органични съединения аминокиселини. производни на въглеводородите с функционалната група. процеси, здравето на човека и околната среда и прави изводи за екологични проблеми, свързани с употребата им. Описва приложението в практиката на органични съединения: полупродукти за химически производства и продукти за бита. Описва биологични функции на аминокиселини. Разпознава химични реакции, изразени с химични уравнения: горене, взаимодействие с киселини. аминопропанова киселина, по структурнa формула, като прилага номенклатурата на IUPAC и записва формула по дадено наименование. Извлича и сравнява информация за физични свойства на производни на въглеводородите глицин, аланин. Извлича и анализира информация от различни физиологичното действие и приложението на глицин, аланин. Изразява с химично уравнение образуване на дипептид от две молекули α- аминооцетна киселина (глицин). Извлича и представя информация от различни източници за участието на α- аминокиселините в изграждането на пептиди и Наркотични вещества (алкалоиди) Семинар 1 Обсъжда социално-обществени проблеми, свързани с употребата на вещества с наркотично действие. процеси, здравето на човека, свързани с употребата им. Наркотични вещества белтъци. Обсъжда социалнообществени проблеми, свързани с употребата на вещества с наркотично действие. Устен контрол. Оценка на самостоятелна и/или групова работа 20

21 41 23 Мазнини Нови знания 1 Мазнини Сравнява информация за органични съединения мазнини. Хидролиза производни на въглеводородите с функционалната група. Описва приложението в практиката на органични съединения полупродукти за химически производства и продукти за бита. Описва биологични функции на мазнини. процеси, здравето на човека. Разпознава химични реакции, изразени с химични уравнения: естерификация. различни видове мазнини (течни и твърди, наситени и ненаситени) и тяхното значение за организмите. Представя чрез схема или таблица по-важни химични свойства на мазнините хидролиза, осапунване, хидриране. Проучва и анализира информация мазнини свързана със здравословното хранене Сапуни и синтетични миещи вещества Сравнително изследване на свойства на сапуни и синтетични миещи вещества Лабораторно упражнение Нови знания 1 органични съединения сапуни. 1 Извършва химичен експеримент по зададен план, като спазва правила за безопасна работа. Описва наблюдения, резултати и изводи от проведен химичен 21 Сапуни Синтетични миещи вещества Описва сапуните като соли на висшите мастни киселини. Различава експериментално сапуни от синтетични миещи вещества по характерни свойства (рн, отнасяне към твърда вода и киселини). Сравнява информация за предимства и недостатъци на сапуните и синтетичните миещи вещества при използването им в бита и по отношение на опазване на околната среда. Различава експериментално сапуни от синтетични миещи вещества по характерни свойства (рн, отнасяне към твърда вода и киселини). Контрол на експериментал ната работа

22 експеримент в протокол по образец. Извлича и сравнява по зададени Спазва правила за безопасна експериментална работа с вещества, лабораторни съдове, прибори и уреди. Представя устно и писмено резултати от химичен експеримент и прави изводи и заключения. Наблюдение на експеримент, проведен от учителя. Наблюдение на илюстрации от учебника и видео материали. Работа в химическа лаборатория. Отразяване на резултати в протокол и обсъждането им. Затвърдяване на умения за работа в химическа лаборатория чрез решаване на задачи Монозахариди. Глюкоза Захароза. Олигозахариди Нови знания 1 Описва физични свойства на органични съединения въглехидрати, и обяснява някои физични свойства на веществата с техния строеж. органични съединения въглехидрати, монозахариди. въглехидратите с функционалните групи. Описва биологични функции на въглехидрати. процеси, здравето на човека. Нови знания 1 Описва физични свойства на органични съединения въглехидрати, и обяснява някои физични свойства на веществата с техния строеж. 22 Монозахариди Глюкоза Дизахариди Захароза Извлича информация за физични свойства на глюкоза. Класифицира глюкозата и фруктозата като монозахариди. Анализира текстове от различни информационни биологичните функции на въглехидратите и значението им за практиката. Извлича информация за физични свойства на захароза. Класифицира захарозата като дизахарид. Описва хидролиза на захароза и дизахариди.

23 органични съединения въглехидрати, дизахариди. въглехидратите с функционалните групи. Описва биологични функции на въглехидрати. процеси и здравето на човека. Анализира текстове от различни информационни биологичните функции на въглехидратите и значението им за практиката Полизахариди. Нишесте и целулоза Доказване на въглехидрати в хранителни продукти Нови знания 1 Описва физични свойства на органични съединения въглехидрати, и обяснява някои физични свойства на веществата с техния строеж. органични съединения въглехидрати, полизахариди. въглехидратите с функционалните групи. Описва биологични функции на въглехидрати. процеси и здравето на човека. Лабораторно упражнение 1 Извършва химичен експеримент по зададен план, като спазва правила за безопасна работа. Описва наблюдения, резултати и изводи от проведен химичен експеримент в протокол по образец. Извлича и сравнява по зададени 23 Полизахариди Нишесте Целулоза Извлича информация за физични свойства на нишесте и целулоза. Класифицира нишестето и целулозата като полизахариди. Описва хидролиза на целулоза и нишесте. Анализира текстове от различни информационни биологичните функции на въглехидратите и значението им за практиката. Планира и извършва експеримент за доказване на различни функционални групи в молекулата на глюкозата. Извършва експеримент за откриване на въглехидрати в хранителни продукти. Наблюдение на експеримент, проведен от учителя. Наблюдение на илюстрации Контрол на експериментал ната работа

24 Спазва правила за безопасна експериментална работа с вещества, лабораторни съдове, прибори и уреди. Представя устно и писмено резултати от химичен експеримент и прави изводи и заключения. от учебника и видео материали. Работа в химическа лаборатория. Отразяване на резултати в протокол и обсъждането им. Затвърдяване на умения за работа в химическа лаборатория чрез решаване на Белтъци Нови знания 1 Описва физични свойства на органични съединения белтъци, и обяснява някои физични свойства на веществата с техния строеж. органични съединения белтъци. белтъците с функционалните групи. Описва биологични функции на белтъци. процеси и здравето на човека. Разпознава химични реакции, изразени с химични уравнения: хидролиза Изследване на свойства на белтъчни вещества Лабораторно упражнение 1 Извършва химичен експеримент по зададен план, като спазва правила за безопасна работа. Описва наблюдения, резултати и изводи от проведен химичен експеримент в протокол по образец. Извлича и сравнява по зададени 24 Полипептиди Белтъчни вещества задачи. Описва белтъците като природни високомолекулни съединения, изградени от α- аминокиселини, и биологичната им роля. Проучва и анализира информация за белтъци, свързана със здравословното хранене. Изследва експериментално промени в белтъците (коагулация, пресичане) под действие на различни фактори: температура, киселини, основи, етанол. Наблюдение на експеримент, проведен от учителя. Наблюдение на илюстрации Контрол на експериментал ната работа

25 Спазва правила за безопасна експериментална работа с вещества, лабораторни съдове, прибори и уреди. Представя устно и писмено резултати от химичен експеримент и прави изводи и заключения. от учебника и видео материали. Работа в химическа лаборатория. Отразяване на резултати в протокол и обсъждането им. Затвърдяване на умения за работа в химическа лаборатория чрез решаване на задачи Годишен преговор Преговор и обобщение Изходящ контрол Тематичен контрол 2 Обобщение на знанията на учениците по всички теми от учебната програма за 9. клас. 1 Показва знания и умения, свързани с очакваните резултати и основните понятия от учебната програма за 9. клас. Всички очаквани резултати от учебната програма за 9. клас. Решаване на тестови задачи. Оценка на самостоятелна и/или групова работа Разработил:... (Име, фамилия, подпис) Литература: Учебник по химия и опазване на околната среда за 9. клас, издателство Просвета София, Д. Ташева и колектив Тетрадка по химия и опазване на околната среда за 9. клас, издателство Просвета София, Д. Ташева и колектив Книга за учителя по химия и опазване на околната среда за 9. клас, издателство Просвета София, Д. Ташева и колектив 25