За приказките

Подобни документи
ГОДИШНО ТЕМАТИЧНО РАЗПРЕДЕЛЕНИЕ ЗА ТРЕТА ПОДГОТВИТЕЛНА ГРУПА ПО БЪЛГАРСКИ ЕЗИК И ЛИТЕРАТУРА КЛЮЧ. ТЕМИ УЧ. СЕДМ. ТЕМА ОБРАЗОВАТЕЛНО ЯДРО ОЧАКВАНИ РЕЗУ

ОБУЧЕНИЕ НА ТЕМА: ПРЕДОСТАВЯНЕ НА ДОПЪЛНИТЕЛНА ПОДКРЕПА ЗА ЛИЧНОСТНО РАЗВИТИЕ НА ДЕЦА И УЧЕНИЦИ СЪС СПЕЦИАЛНИ ОБРАЗОВАТЕЛНИ ПОТРЕБНОСТИ ИЗГОТВИЛ: БОГО

ТЕМАТИЧНО РАЗПРЕДЕЛЕНИЕ ПО образователно направление БЪЛГАРСКИ ЕЗИК И ЛИТЕРАТУРА за смесена група (първа група 3-4 години и втора група 4-5 години) Гр

ТЕМАТИЧНО РАЗПРЕДЕЛЕНИЕ ПО БЪЛГАРСКИ ЕЗИК И ЛИТЕРАТУРА ТРЕТА ГРУПА 5 6-ГОДИШНИ Седмично 2 педагогически ситуации седмица Тема Образователно ядро Очакв

ДИГИТАЛЕН РАЗКАЗ - STORYBIRD Десислава Цокова НЕОБХОДИМИ РЕСУРСИ Компютър, интернет за създаването й. Регистрация ДА, може да се вли

ОСНОВНО УЧИЛИЩЕ ПРОФ. ПЕНЧО НИКОЛОВ РАЙКОВ гр. ТРЯВНА УТВЪРДИЛ Директор:... (Виолета Иванова) УТВЪРДИЛ(Име, ГОДИШНО ТЕМАТИЧНО РАЗПРЕДЕЛЕНИЕ по учебния

Район/ Муниципий: MINISTERUL EDUCAŢIEI, CULTURII ŞI CERCETĂRII AL REPUBLICII MOLDOVA AGENŢIA NAŢIONALĂ PENTRU CURRICULUM ŞI EVALUARE Местност: Училище

ОСНОВНО УЧИЛИЩЕ ПРОФ. ПЕНЧО НИКОЛОВ РАЙКОВ гр. ТРЯВНА УТВЪРДИЛ Директор:... (Виолета Иванова) УТВЪРДИЛ(Име, ГОДИШНО ТЕМАТИЧНО РАЗПРЕДЕЛЕНИЕ по учебния

Rich Man Poor Man Bulgarian PDA

ТЕМАТИЧНО РАЗПРЕДЕЛЕНИЕ ПО образователно направление БЪЛГАРСКИ ЕЗИК И ЛИТЕРАТУРА за втора възрастова група (4-5 години) и трета възрастова група (5-6

Rich Man Poor Man Bulgarian CB

УТВЪРДИЛ Директор:... (Име, фамилия, подпис) ГОДИШНО ТЕМАТИЧНО РАЗПРЕДЕЛЕНИЕ по учебния предмет български език и литература за 1. клас ПЪРВИ УЧЕБЕН СР

XIII Национален фестивал на детско-юношеското театрално творчество Малкият принц Програма април Официално откриване: 09:30 ч. на 27 април 2

A.1. Разбиране на междукултурните компетентности Представяне на себе си Вид на инструмента Индивидуална дейност Предназначение на инструмента Представ

Microsoft Word - horeografia klas

Брой 21 м. август, 2017г. Посвещава се на село Соколаре и неговите жители.издава се с цел популяризиране дейността на кметство Соколаре, Народно читал

ТЕМАТИЧНО РАЗПРЕДЕЛЕНИЕ ПО образователно направление БЪЛГАРСКИ ЕЗИК И ЛИТЕРАТУРА за смесена група (трета ПГ група 5-6 години и четвърта пг група 6-7 г

Microsoft Word - E1-11-bg.doc

Презентация на PowerPoint

Що е дигитализация и защо е необходима?

НОВИТЕ Познавателни книжки Аз съм в детската градина Учителят поръчва: Папка за детето: Познавателна книжка за детето, интегрирана по всички образоват

Slide 1

Агресията при малките деца Знаем, че понякога малките деца стават агресивни. Това агресивно поведение е нормално. Така се учат да бъдат независими, а

оу Антон Страшимиров с.дебелт, общ.средец

ГОДИШНО ТЕМАТИЧНО РАЗПРЕДЕЛЕНИЕ

УТВЪРДИЛ: Директор: (Име, фамилия, подпис) ГОДИШНО ТЕМАТИЧНО РАЗПРЕДЕЛЕНИЕ по учебния предмет околен свят за 1. клас ПЪРВИ УЧЕБЕН СРОК 16 седмици х 1

<4D F736F F D20CFF0E8EBEEE6E5EDE8E52037>

Университет - библиотека - образование и дигиталният достъп University - Library - Education and Digital Access

generated pdf

Дигитално-медийна грамотност в начален курс – наръчник за учителя

По повод Европейската година на културното наследство 2018 Центърът за развитие на човешките ресурси, Информационният център Европа Директно София и Е

Свети Димитър

Светъл коледен празник в училище Никола Вапцаров в гр. Грац, Австрия Родното огнище е най-хубавото място за посрещане на Рождество Христово. Именно то

ТЕМАТИЧНО РАЗПРЕДЕЛЕНИЕ ПО ОБРАЗОВАТЕЛНО НАПРАВЛЕНИЕ БЪЛГАРСКИ ЕЗИК И ЛИТЕРАТУРА седмица Тема Образователно ядро Очаквани резултати Приложение Забележ

Книгата за концлагера „Белене” получи признанието и на пловдивчани

ИДЕНТИЧНОСТ Важно е да се разграничават различните философски концепции за идентичност. Като формална характеристика и връзка, като например във езико

ТЕМАТИЧНО РАЗПРЕДЕЛЕНИЕ ПО ОБРАЗОВАТЕЛНО НАПРАВЛЕНИЕ ОКОЛЕН СВЯТ Седмица Тема Образователно ядро Очаквани резултати Приложение Забележка 1 Пак сме зае

generated pdf

Microsoft Word - u4ebna_programa_4_kl_4ngbina-last.doc

Petit Nicholas teachers pack

generated pdf

Разпределение ИИ 1 клас 2019

puzzles-final.indd

t. 3

Препис:

В света на приказките

Особености на приказките Неопределеност на времето и мястото/ Имало едно време, В едно царство /; Героите най-често са анонимни ; Героите са типизирани /най-малкият брат, чорбаджията, мащехата/; Героите са идеализирани /най-малкият брат е носител на доброто/; Описва се развитието на дадена случка; Напрежението нараства постепенно; Главните герои преодоляват препятствия /понякога с помощта на вълшебни помагачи/; Противопоставя се доброто на злото; Доброто винаги побеждава, несправедливостта се наказва; Случката се разказва увлекателно; Характерни са повторения на епизоди; Историята завършва с поука.

Видове приказки според съдържанието битови вълшебни за животни

Приказки за животни Говори се за животни, а се имат предвид поведението на хората; Героите-животни са типизирани /Кума Лиса лукава, хитра, Кумчо Вълчо глуповат/; Героите се противопоставят един на друг; Съотношението на силите между героите не се променя; В диалога между животните ярко се проявяват качествата на героите.

Битови приказки Говори се за живота на хората, за отношенията между тях; Диалогът е много колоритен, свеж; Съдържат много хумор; Оценките на постъпките обикновено са два вида /похвала или присмех/; Доброто тържествува над злото; В тях се разсъждава за смисъла на човешкия живот, за човешкото щастие, за любовта, за трудолюбието;

Вълшебни приказки Говори се за нереални, несъществуващи, фантастични, вълшебни неща В тях има много нереални герои - вещици, великани, педя-човек; съществуват и много вълшебни предмети /атрибути/ - пръчици, златна ябълка, вълшебна кърпичка; Героите често използват думи-заклинания / Абра-кадабра /; Героите претърпяват необичайни превъплъщения /Пепеляшка/; Героите преминават през препятствия и перипетии/борба със змей/; Героите променят своето /социално/ положение от бедни стават богати, от жаба в принц, от помощничка в принцеса/; Действието е много динамично, често рязко се сменят събитията и действията на героите; Напрежението нараства, всеки следващ епизод подготвя за найсилния и важния/кулминацията/; Има рязка поляризация на героите и противопоставянето им движи действието;

Видове приказки според начина на създаване народни авторови авторизирани

Народни приказки /фолклорни приказки/ Създадени от неизвестен автор; Предавани устно от поколение на поколение; Видоизменяни, често в няколко различни варианта; Няма последен вариант; В народната приказка има много диалектни /народни, стари/ думи, които трудно се разбират от съвременните деца;

Авторови приказки Авторовата приказка е написана от писател; Приказката е плод на авторското въображение и в основата му не стои народна приказка; Тя може да е повлияна от фолклора, но е творчески оригинална и неповторима; С най-изкусните създатели на приказки Ран Босилек, Николай Райнов, Ангел Каралийчев, Елин Пелин, Георги Райчев.

Авторизирани приказки /преразказани приказки/ Писател преработва, преразказва народна приказка; Понякога авторът прави промяна в развитието на действието и добавя или променя дадена случка; Често авторът прави и портретни описания, които не са характерни за народните приказки; Писателят замества диалектните думи със съвременни, книжовни думи, разбираеми за децата.

Какви видове приказки има според начина на създаване? народни, авторови, авторизирани народни, за животни, вълшебни вълшебни, битови, за животни

Каква е приказката Най-скъпоценният плод? битова за животни вълшебна

Коя от изброените приказки е вълшебна? Готованко Деветият брат Най-голямото богатство

Коя от изброените приказки НЕ е за животни? Вълкът и седемте козлета Трите прасенца Спящата хубавица

Коя приказка е авторизирана? Написаната от писател Създадената от народа Преразказана от писател народна приказка

Щракни, махни книжка и открий приказката

Кой е авторът на приказката Червената шапчица?

Има и други сходни приказки на различни автори

Щом решите кръстословицата, ще откриете думата, която показва какво търсим след прочита на всяка приказка Ч и ч о П е й о б и т о в и М е ч о П у х К а р а л и й ч е в а в т о р о в и 1. Герой от приказка на Елин Пелин, качил се на кобилата 2. Вид приказки, в които се разказва за живота на хората 3. Герой на Алън Милн, който много обича мед 4. Фамилията на автора на приказката Майчина сълза 5. Приказки, специално написани от писател

Не се хвали колко книги имаш, а колко си прочел и разбрал.

За вас, деца, с удоволствие изработи Стефка Нинова В презентацията са използвани снимки от Интернет.