BFA Big Five Adjectives Claudio Barbaranelli, Gian Vittorio Caprara, Patrizia Steca Личностен профил Име: Код на теста: Дата на теста: Q9NKCBW9 06/03/

Размер: px
Започни от страница:

Download "BFA Big Five Adjectives Claudio Barbaranelli, Gian Vittorio Caprara, Patrizia Steca Личностен профил Име: Код на теста: Дата на теста: Q9NKCBW9 06/03/"

Препис

1 BFA Big Five Adjectives Claudio Barbaranelli, Gian Vittorio Caprara, Patrizia Steca Личностен профил Име: Код на теста: Дата на теста: Q9NKCBW9 06/03/2010 Код на клиента: Пол: proba2 Мъж

2 Страницата: 2 от 6 Точки Скала E (Енергия) A (Дружелюбие) C (Съзнателност) S (Емоционална стабилност) M (Отвореност на ума) Сурови точки Стандартни точки DS (Социална желателност) Di (Динамизъм) Do (Доминантност) Cp (Кооперативност) Co (Сърдечност) Sc (Подреденост) Pe (Упоритост) Ce (Контрол на емоциите) Ci (Контрол на импулсите) Ac (Отвореност към културата) Ae (Отвореност към опита)

3 Страницата: 3 от 6 Основни дименсии (резултати в стандартни Т точки) E 52 A 40 C 49 S 55 M 50 DS Много нисък 35 Нисък 45 Среден 55 Висок 65 Много висок 75 Субскали Di 45 Do 58 Cp 37 Co 45 Sc 46 Pe 57 Ce 55 Ci 53 Ac 57 Ae Много нисък Нисък Среден Висок Много висок

4 Страницата: 4 от 6 Аналитичен профил по основните дименсии Вашето ниво на жизненост, енергия и активност е обичайното за повечето хора. Вие притежавате достатъчно добри комуникативни умения, за да разговаряте с другите, да установявате социални контакти и да се интегрирате в социални групи или екипи. Вашите резултати от теста показват, че предпочитате професионални дейности, в които по-голямата част от работните задачи се изпълняват индивидуално. Не се чувствате комфортно, когато резултатите от Вашата работа зависят от работата на другите и предпочитате да се конкурирате, вместо да се съобразявате и да си сътрудничите с тях. Вие притежавате сравнително добри умения да планирате своята работа и в повечето случаи се стремите да изпълните поставените задачи точно и прецизно. Освен ако не възникнат някакви особено големи трудности, Вие обикновено довършвате нещата, с които сте се захванали. Хората, които Ви познават, знаят, че държите на обещанията си и не се съмняват във Вашето чувство за отговорност. Резултатите от теста показват, че Вие сте една емоционално стабилна личност, която много рядко губи своя оптимизъм, умее добре да владее чувствата и реакциите си и съумява да запази спокойствие и самообладание, дори когато е поставена в трудна ситуация. Тези Ваши качества са важни за много професионални роли, но са особено ценни за професионални дейности, в които има висок риск или стрес. Вие сте от хората, които в приблизително еднаква степен могат да бъдат привлечени от новите и непознати неща или пък да проявяват безразличие към тях, понеже се чувстват доволни от познатото и изпитаното. В работата сте склонни да подкрепяте промени, които Ви се струват необходими и оправдани, но не обичате да експериментирате и да пробвате самоцелно нови подходи. Вие сте получили висок резултат по скала Социална желателност, което означава, че по-вероятно сте преувеличили силните си страни или сте прикрили слабостите си. Имайте предвид това, когато четете този доклад. За Вас е важно да имате обективна представа за своите силни и слаби страни, за да можете да се насочите към професия, която действително Ви подхожда.

5 Страницата: 5 от 6 Аналитичен профил по субскалите Като цяло обичате да бъдете в компанията на други хора, но понякога нямате нищо против да останете и сами. Разполагате с достатъчно добри комуникативни умения, така че можете да разговаряте с другите с лекота. Най-добре се чувствате, когато можете да редувате разнообразни и динамични професионални задачи с такива, които изискват повече търпение и продължителна систематична работа. Изпитвате голяма сигурност и увереност в себе си. Обичате да се конкурирате с другите и подкрепяте този подход в различни ситуации. Разполагате с добри ръководни умения и се стремите да доминирате в отношенията. Не се чувствате особено комфортно, когато трябва да се съобразявате с изискванията на другите. Обръщате по-голямо внимание на своите собствени интереси, отколкото на интересите на другите. Понякога показвате, че нямате особено желание да се адаптирате към нуждите на околните и да си сътрудничите с тях. Възможно е понякога да Ви е трудно да разберете потребностите и очакванията на партньорите си в конкретните ситуации. Като цяло сте склонни да подхождате добронамерено към другите и се държите приятелски с тях. Ако установите обаче, че те злоупотребяват с Вашето доверие, можете рязко да промените отношението си и да ги поставите на мястото им. По принцип Вие умеете доста добре да организирате и подреждате своята работа, въпреки че не обичате да планирате твърде детайлно нещата и не винаги се придържате стриктно към първоначалните си намерения. Стремите се да балансирате между нуждата от системен подход към задачите и готовността да реагирате гъвкаво на непредвидени обстоятелства или новопоявили се възможности. Вие обичате да работите усърдно и проявявате упоритост в преодоляването на трудностите. Непредвидени проблеми или пречки рядко са в състояние да Ви накарат да се откажете от намеренията си или да Ви обезсърчат. Изпълнявате с голяма точност поетите ангажименти и другите в работата вероятно са свикнали да разчитат на Вашето развито чувство за отговорност. Вие сте в състояние да контролирате своите собствени притеснения и тревожност по-добре от повечето хора. Почти винаги сте във ведро настроение и не изпадате в униние вследствие на дребни неуспехи или проблеми. В трудни моменти Вашето самообладание може да действа успокояващо и на другите. Както повечето хора Вие обикновено реагирате нормално на стреса в работата, без да показвате признаци на нервност и раздразнение. Въпреки това е възможно, когато се натрупат повече проблеми или сте поставени под голямо напрежение, да не успеете да овладеете негативните си емоции и да реагирате по-остро на сравнително дребни дразнители. В сравнение с повечето хора Вие показвате по-обширни и задълбочени интереси в областта на културата или науката. Обръщате голямо внимание на различни културни или научни събития и новини и се стремите да поддържате своето интелектуално ниво. Вероятно за Вас ще бъде важно, професионалната дейност да Ви дава възможност за личностно и културно развитие. Вие притежавате развити творчески способности и богато въображение, благодарение на които можете да гледате на реалността от необичайни перспективи. Тези качества Ви правят подходящи за професионални роли, които изискват нестандартен подход към проблемите или намиране на творчески и иновативни решения.

6 Страницата: 6 от 6 Прилагателни, които в най-голяма степен Ви характеризират Прилагателни, които в най-малка степен Ви характеризират Покорен/а Смутен/а Страхлив/а Виновен/а Матрицата на отговори # R # R # R # R # R # R # R # R # R # R

СЕЛЕКЦИЯ РАЗВИТИЕ РЪКОВОДЕНЕ ХОГАНДОКЛАДИ Б Е З О П А С Н О С Т СВЪРЗАНИ С БЕЗОПАСНОСТТА ПОВЕДЕНИЯ В РАБОТНА СРЕДА Доклад за: Sam Poole ИДЕНТИФИКАЦИОН

СЕЛЕКЦИЯ РАЗВИТИЕ РЪКОВОДЕНЕ ХОГАНДОКЛАДИ Б Е З О П А С Н О С Т СВЪРЗАНИ С БЕЗОПАСНОСТТА ПОВЕДЕНИЯ В РАБОТНА СРЕДА Доклад за: Sam Poole ИДЕНТИФИКАЦИОН СЕЛЕКЦИЯ РАЗВИТИЕ РЪКОВОДЕНЕ ХОГАНДОКЛАДИ Б Е З О П А С Н О С Т СВЪРЗАНИ С БЕЗОПАСНОСТТА ПОВЕДЕНИЯ В РАБОТНА СРЕДА Доклад за: Sam Poole ИДЕНТИФИКАЦИОНЕН НОМЕР HC560419 Дата: Август 16, 2019 2018 ХОГАН

Подробно

Относно: Иван Павлов Дата: :46 До: DB Interconsult Report ВЪВЕДЕНИЕ Този Report е финалният документ на системата ProProfile, получен сле

Относно: Иван Павлов Дата: :46 До: DB Interconsult Report ВЪВЕДЕНИЕ Този Report е финалният документ на системата ProProfile, получен сле Report ВЪВЕДЕНИЕ Този Report е финалният документ на системата ProProfile, получен след решаване на психологически тестове, идентифициращи начин на работа и възможност за заемане на определена длъжност.

Подробно

PowerPoint Presentation

PowerPoint Presentation и представят РИСКОВЕТЕ ОНЛАЙН ЗА ДЕТЕТО Част IV: Ръководство за родители на деца на възраст 16 18 години На тази възраст рисковете рязко намаляват, тъй като младият човек вече има изградени собствени навици

Подробно

A.1. Разбиране на междукултурните компетентности Представяне на себе си Вид на инструмента Индивидуална дейност Предназначение на инструмента Представ

A.1. Разбиране на междукултурните компетентности Представяне на себе си Вид на инструмента Индивидуална дейност Предназначение на инструмента Представ A.1. Разбиране на междукултурните компетентности Представяне на себе си Индивидуална дейност Представяне (лично представяне) Линкове/материали Разбиране на междукултурните различия/комуникация - Развиване

Подробно

Агресията при малките деца Знаем, че понякога малките деца стават агресивни. Това агресивно поведение е нормално. Така се учат да бъдат независими, а

Агресията при малките деца Знаем, че понякога малките деца стават агресивни. Това агресивно поведение е нормално. Така се учат да бъдат независими, а Агресията при малките деца Знаем, че понякога малките деца стават агресивни. Това агресивно поведение е нормално. Така се учат да бъдат независими, а поведението се дължи на недостатъчно добре овладян

Подробно

ЗАЩИТНИ ПСИХОЛОГИЧНИ МЕХАНИЗМИ Антония Цокова Психолог

ЗАЩИТНИ ПСИХОЛОГИЧНИ МЕХАНИЗМИ Антония Цокова Психолог ЗАЩИТНИ ПСИХОЛОГИЧНИ МЕХАНИЗМИ Антония Цокова Психолог ЗАЩИТНИ МЕХАНИЗМИ Психологически стратегии, чрез които хората редуцират или избягват на подсъзнателно равнище негативните състояния конфликти, тревожност

Подробно

Microsoft Word - E-book Time Management.docx

Microsoft Word - E-book Time Management.docx ВЪВЕДЕНИЕ Приоритизирането е ключът към извличането на най- доброто, на което сте способни- вие и вашия екип. Без ясно определени приоритети, можете да преминавате от една дейност към друга, правейки това,

Подробно

Профил на социалния стил Pat Jones Петък, 2012, Октомври 26 Социален стил СТИЛ Насочен към задачата D C B A 1 Насочен към задаване на

Профил на социалния стил Pat Jones Петък, 2012, Октомври 26 Социален стил СТИЛ Насочен към задачата D C B A 1 Насочен към задаване на Социален стил СТИЛ Насочен към задачата D C B A 1 Насочен към задаване на въпроси ------ Аналитичен ------ -------- Напорист -------- 2 3 ВИЕ ----- Дружелюбен ----- ----- Експресивен ----- 4 Насочен към

Подробно

Справене с трудни ситуации на работното място - фактор за изграждане на фрустрационен толеранс към стресови събитя

Справене с трудни ситуации на работното място - фактор за изграждане на фрустрационен толеранс към стресови събитя Справене с трудни ситуации на работното място - фактор за изграждане на фрустрационен толеранс към стресови събития - Фрустрация Фрустрация е термин от психологията, който обозначава емоционално състояние

Подробно

<4D F736F F D20C0E2F2EEECE0F2E8E7E8F0E0EDE820F1E8F1F2E5ECE820E7E020EEE1F0E0E1EEF2EAE020EDE020E8EDF4EEF0ECE0F6E8FF20E820F3EFF0E0E2E

<4D F736F F D20C0E2F2EEECE0F2E8E7E8F0E0EDE820F1E8F1F2E5ECE820E7E020EEE1F0E0E1EEF2EAE020EDE020E8EDF4EEF0ECE0F6E8FF20E820F3EFF0E0E2E ТЕХНИЧЕСКИ УНИВЕРСИТЕТ ГАБРОВО ФАКУЛТЕТ ЕЛЕКТРОТЕХНИКА И ЕЛЕКТРОНИКА Приета с решение на АС Протокол 7/28.03.2017 г. Утвърдил Ректор:. /проф. дтн инж Р. Иларионов/ КВАЛИФИКАЦИОННА ХАРАКТЕРИСТИКА Докторска

Подробно

Microsoft Word - D2-12.doc

Microsoft Word - D2-12.doc Педагогически указания D2 / 12 Основна цел Степен на трудност 2 D : Осъществяване на писмено съобщение Междинна цел 1: Съставяне на писмено съобщение Оперативна цел Предварителни умения Брой на предложените

Подробно

Slide 1

Slide 1 Кръгла маса Взаимодействие за прилагане изискванията на Директивата 2012/29/ЕС Видин, 12 март 2015 г. ИСДП Изисквания на Директивата: Член 22 от Директива 2012/29/ЕС изисква държавата да гарантира, че

Подробно

Microsoft Word - E1-11-bg.doc

Microsoft Word - E1-11-bg.doc Основна цел Педагогически указания E: Оценяване на съобщение E1 / 11 Степен на трудност 1 Междинна цел 1: Дайте значение на вашето съобщение Оперативна цел Предварителни умения Брой на предложените упражнения

Подробно

Работа с децата, които живеят между между две култури

Работа с децата, които живеят между между две култури Работа с децата, които живеят между между две култури Културен контекст Култура на разширеното семейство Децата от култури на разширено семейство се научават да уважават повъзрастните, а не да имат собствено

Подробно

Съдържание на квалификационния модул Социална интеграция ключови компетенции и умения, по проект QualiProAIR, Програма Еразъм + Разработено от: Таня Н

Съдържание на квалификационния модул Социална интеграция ключови компетенции и умения, по проект QualiProAIR, Програма Еразъм + Разработено от: Таня Н Съдържание на квалификационния модул Социална интеграция ключови компетенции и умения, по проект QualiProAIR, Програма Еразъм + Разработено от: Таня Николова и Елена Шишманова (контакти: office@bco.bg,

Подробно

СВЕТИ ВАЛЕНТИН ХОРОСКОПИ

СВЕТИ ВАЛЕНТИН ХОРОСКОПИ Вижте хороскопа за Свети Валентин, 14 февруари, който за нас е празник и на любовта, и на виното. Вижте как ще си изкарате този ден, както и какви напътствия имат за вас звездите, за бъде изживяването

Подробно

Забавни факти за любовта

Забавни факти за любовта Забавни факти за любовта Любовта много прилича на дива роза, красива и спокойна, но склонна и да ви накара да изгорите от страст. Любовта идва отвътре: ако обичате себе си, можете истински да обичате и

Подробно

conflicts.pages

conflicts.pages Най-добрият план за решаване на семейни конфликти Поредица за семейните 1 отношения Най-добрият план за решаване на семейните конфликти от Стоян Георгиев 2 Copyright 2017. Semeistvo.bg. Може да се споделя,

Подробно

B.3. Междукултурни измерения на комуникацията в организацията Управление на времето в междукултурна среда Вид на инструмента Брейнсторминг/групова дей

B.3. Междукултурни измерения на комуникацията в организацията Управление на времето в междукултурна среда Вид на инструмента Брейнсторминг/групова дей B.3. Междукултурни измерения на комуникацията в организацията Управление на времето в междукултурна среда Вид на инструмента Брейнсторминг/групова дейност Предназначение на инструмента Сфера на развитие

Подробно

Портфолио на Миглена Стефанова Димова

Портфолио на   Миглена Стефанова Димова Портфолио на Миглена Стефанова Димова Детски учител гр.божурище ДГ Буратино Съдържание: 1 Общи сведения 2 Автобиография 3 Философия на преподаване 4 Отговорности на учителя 5 Методи на преподаване 6 Бъдещи

Подробно

Project working group (if applicable):

Project working group (if applicable): Описание на компетенциите *Този проект е финансиран с подкрепата на Европейската комисия. Тази публикация [съобщение] отразява само личните виждания на нейния автор и от Комисията не може да бъде търсена

Подробно

PowerPoint Presentation

PowerPoint Presentation УНИВЕРСИТЕТСКИ АНКЕТИ 15 1-5 ПРОУЧВАНЕ МНЕНИЕТО НА ЗАВЪРШВАЩИ СТУДЕНТИ, ОКС БАКАЛАВЪР СПЕЦИАЛНОСТ КУРС - IV ДАТА НА ПРОВЕЖДАНЕ АНКЕТИРАНИ ЛИЦА НА АНКЕТАТА АКУШЕРКА 28.1.15 г. МЕДИЦИНСКА СЕСТРА 28.1.15

Подробно

Slide 1

Slide 1 УНИВЕРСИТЕТСКИ АНКЕТИ 05-01 ПРОУЧВАНЕ МНЕНИЕТО НА ПОТРЕБИТЕЛИ НА КАДРИ (РАБОТОДАТЕЛИ, МЕНИДЖЪРИ, СПЕЦИАЛИСТИ) ЗА ВИПУСКНИЦИТЕ НА МУ - ПЛЕВЕН СПЕЦИАЛНОСТ РЕНТГЕНОВ ЛАБОРАНТ Анкетирани 5 бр. Вие къде сте

Подробно

Справяне със стреса на работното място. Стресът и родителски срещи. Стресът в класната стая.

Справяне със стреса на работното място. Стресът и родителски срещи. Стресът в класната стая. Справяне със стреса на работното място. Стресът и родителски срещи. Стресът в класната стая. Обучение за повишаване на квалификацията на педагогическите специалисти, съгласно Наредба 12/01.09.2016 и Закона

Подробно

МЕДИЦИНСКИ УНИВЕРСИТЕТ

МЕДИЦИНСКИ   УНИВЕРСИТЕТ МЕДИЦИНСКИ УНИВЕРСИТЕТ ПРОФ. Д-Р ПАРАСКЕВ СТОЯНОВ ВАРНА АНКЕТНА КАРТА Уважаеми колеги, Центърът за кариерно развитие на Медицински университет Варна, провежда настоящото изследване с цел да установи очакванията

Подробно

Презентация на PowerPoint

Презентация на PowerPoint ЦМЕДТ АМАЛИПЕ W W W. A M A L I P E. CO M ОБРАЗОВАТЕЛНИЯТ МЕДИАТОР В ПРАКТИКАТА НА ЦЕНТЪР АМАЛИПЕ: ПОСРЕДНИК ЗА ЕФЕКТИВНОТО ВКЛЮЧВАНЕ НА ДЕЦА И РОДИТЕЛИ 2018 - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - - -

Подробно

Microsoft Word - AESC Client's bill of rights BG.doc

Microsoft Word - AESC Client's bill of rights BG.doc Какво да очаквате от Вашата екзекютив сърч фирма? Екзекютив сърч процесът е сложен процес, който изисква сериозна инвестиция на време и ресурси от Ваша страна. Когато наемете такава фирма, Вие имате право

Подробно

УЧИТЕЛСКО ПОРТФОЛИО

УЧИТЕЛСКО ПОРТФОЛИО УЧИТЕЛСКО ПОРТФОЛИО Златка Панайотова Маджарова Образование и квалификация Специализация Общ и учителски стаж Заемана длъжност Учебни дейности Златка Панайотова Маджарова Висше, II Клас квалификация Българска

Подробно

ПОРТФОЛИО

ПОРТФОЛИО Старши учител начален етап в СУ,, Христо Смирненски гр. Койнаре Началният учител е този, който за първи път въвежда децата в храма на науката! Тук започва тяхната подготовка за бъдещи творци на материални

Подробно

ПОРТФОЛИО

ПОРТФОЛИО ПОРТФОЛИО БОЖАНА ХРИСТОВА ГЕОРГИЕВА старши учител в подготвителна група ОУ Николай Петрини гр. Ямбол Моето училище ОУ Николай Петрини гр. Ямбол Знанието е съкровище, което ще последва своя собственик навсякъде!

Подробно

Slide 1

Slide 1 Университетски анкети 2014 ПРОУЧВАНЕ МНЕНИЕТО НА ЗАВЪРШВАЩИ СТУДЕНТИ ОТ СПЕЦИАЛНОСТ АКУШЕРКА Анкетна карта 01-05 Коя е специалността, която завършвате? Разпределение на анкетираните по пол (в %) 10 96,15%

Подробно

Управление на времето

Управление на времето Управление на времето Илиян Бойчев Президентски избори 2016 Представете си, че е последния ден от Вашата кампания за президентските избори и имате следните ангажименти: Трябва да отидете на среща със симпатизанти;

Подробно

European foundation for Osteoporosis

European foundation for Osteoporosis International Osteoporosis Foundation QUALITY OF LIFE QUESTIONNAIRE Qualeffo-41 (10 December 1997) International Osteoporosis Foundation Copies of this questionnaire and authorized translations can be

Подробно

Брошура новини N 4, Ноември 2018 Project Number ES01-KA Проекта VALITS: направихме го! СЪДЪРЖАНИЕ НА БРОШУРАТА Обзор на последната ме

Брошура новини N 4, Ноември 2018 Project Number ES01-KA Проекта VALITS: направихме го! СЪДЪРЖАНИЕ НА БРОШУРАТА Обзор на последната ме Брошура новини N 4, Ноември 2018 Project Number 2016-1-ES01-KA202-025068 Проекта VALITS: направихме го! СЪДЪРЖАНИЕ НА БРОШУРАТА Обзор на последната международната среща и финалната конференция Фото галерия

Подробно

PowerPoint Presentation

PowerPoint Presentation Стажантска програма Интерагри България За нас Интерагри България е единствен официален вносител на земеделска и строителна техника с марката New Holland за България. В стремежа си да предоставя качествени

Подробно

PowerPoint Presentation

PowerPoint Presentation ПОРТФОЛИО на Виктория Божидарова Русева - Мушанова учител в начален етап на основното образование в 112 ОУ Стоян Заимов гр. София Лична информация Име: Адрес: E-mail: Националност: Образование и обучение

Подробно

Въпросник за изследване управлението и дейността на СОФИЙСКИ ОКРЪЖЕН СЪД и районните съдилища при Софийски окръжен съд”

Въпросник за изследване управлението и дейността на СОФИЙСКИ ОКРЪЖЕН СЪД и районните съдилища при Софийски окръжен съд” Въпросник за изследване управлението и дейността на СОФИЙСКИ ОКРЪЖЕН СЪД и районните съдилища при Софийски окръжен съд 1. Смятате ли, че съдът във вашия град работи ефективно и прозрачно?, напълно, но

Подробно

Функции на предразсъдаците

Функции на предразсъдаците ФУНКЦИИ НА ПРЕДРАЗСЪДАЦИТЕ 1.Адаптивна фунция-предразсъдаците правят възможна бързата адаптация към съответните житейски условия.с тяхна помощ личността полесно бива призната в социалната среда,като се

Подробно

Приложение 3

Приложение 3 ДЪРЖАВНА КОМИСИЯ ПО СИГУРНОСТТА НА ИНФОРМАЦИЯТА Д Л Ъ Ж Н О С Т Н А Х А Р А К Т Е Р И С Т И К А за длъжността Младши експерт в отдел: Сигурност на комуникационни и информационни системи дирекция: Защита

Подробно

PowerPoint-Präsentation

PowerPoint-Präsentation УПРАВЛЕНИЕ НА УМА ЗА ЗДРАВЕ И ВИСОКО ПРЕДСТАВЯНЕ 22 24 април 2019 София, България Как да бъдем ефективни и да имаме високо представяне без стрес, потопени в Четвъртата индустриална революция на дигиталната

Подробно

Slide 1

Slide 1 УНИВЕРСИТЕТСКИ АНКЕТИ 2017 01-03 ПРОУЧВАНЕ НА СТУДЕНТСКОТО МНЕНИЕ ЗА ПРЕПОДАВАТЕЛ И УЧЕБНА ДИСЦИПЛИНА СПЕЦИАЛНОСТ ФАРМАЦИЯ - I КУРС Дата на провеждане УЧЕБНА ДИСЦИПЛИНА ФИЗИОЛОГИЯ НА ЧОВЕКА 30.06.2017

Подробно

Slide 1

Slide 1 УНИВЕРСИТЕТСКИ АНКЕТИ 2017 01-03 ПРОУЧВАНЕ НА СТУДЕНТСКОТО МНЕНИЕ ЗА ПРЕПОДАВАТЕЛ И УЧЕБНА ДИСЦИПЛИНА СПЕЦИАЛНОСТ ФАРМАЦИЯ - I КУРС Дата на провеждане УЧЕБНА ДИСЦИПЛИНА ЛАТИНСКИ ЕЗИК 30.06.2017 г. ПРЕПОДАВАТЕЛ

Подробно

НАЦИОНАЛЕН ЦЕНТЪР ЗА ИЗУЧАВАНЕ НА ОБЩЕСТВЕНОТО МНЕНИЕ ПРИ НАРОДНОТО СЪБРАНИЕ

НАЦИОНАЛЕН ЦЕНТЪР ЗА ИЗУЧАВАНЕ НА ОБЩЕСТВЕНОТО МНЕНИЕ ПРИ НАРОДНОТО СЪБРАНИЕ НАЦИОНАЛЕН ЦЕНТЪР ЗА ИЗУЧАВАНЕ НА ОБЩЕСТВЕНОТО МНЕНИЕ ПРИ НАРОДНОТО СЪБРАНИЕ ОБЩЕСТВЕНОТО МНЕНИЕ ЗА РАВНОПОСТАВЕНОСТТА НА ПОЛОВЕТЕ 1 8-28 февруари, 2001 Коментар - Николай Костов Паспорт на изследването

Подробно

УЧИТЕЛСКО ПОРТФОЛИО

УЧИТЕЛСКО ПОРТФОЛИО СУ САВА ДОБРОПЛОДНИ, ШУМЕН УЧИТЕЛСКО ПОРТФОЛИО ХРИСТИНА ТОДОРОВА КОСТАДИНОВА УЧИТЕЛСКО ПОРТФОЛИО НА ХРИСТИНА ТОДОРОВА КОСТАДИНОВА ОБЩА ИНФОРМАЦИЯ Лични данни Христина Тодорова Костадинова Име: Христина

Подробно