Microsoft Word - Intunity Coaches Resources - Values & Beliefs.doc

Размер: px
Започни от страница:

Download "Microsoft Word - Intunity Coaches Resources - Values & Beliefs.doc"

Препис

1 Ценности и вярвания Вяра Вярвания Ценности Принципи 1 7

2 Ценностите Какво са ценностите? Ценностите са в същността на това, което сме. Те са състояние на Духа и негово проявление. И, ако казваме, че Сърцето е най-пряката връзка с Духа, то ценностите дават може би най-бързият достъп до личната ни мисия и предназначение. Всеки човек има ценности, независимо дали ги осъзнава или не. Когато човек живее живот, базиран на личните ценности, и взима решения или предприема действия, основани на тях то той се свързва с истинската си същност и със същинските си желания, намерения и цели. Осъзнаването на това кои са важните и приоритетни ценности във всеки един етап или важен момент от живота на човек, е първата стъпка към реализирането на смислен, пълноценен и удовлетворителен живот. Това прави ценностите толкова ценни и важни в коучинга. Какво още е важно да се знае за ценностите? Са състояние Ценностите са състояние на духа те са проявление на аспекта Да бъда (Ин). Затова, за да се свържем със собствените ценности, следва да ги изпитаме, като влезем в съответното състояние, да ги усетим през тялото си. Собствена дефиниция Всеки човек има собствена дефиниция за личните си ценности и ги разбира по определен, уникален за него / нея начин. Във времето и със задълбочаване осъзнаването на човек за собствените ценности, е възможно дефинициите или определенията да се рафинират и като че ли е малко вероятно да се променят (бел.а. последното все още го изследваме). Уникално проявление Всеки проявява ценностите си по точно определен и уникален начин. С развитието на човек е възможно проявлението на дадена ценност също да се развие, промени или рафинира. Дори и двама души да споделят една и съща ценност, то проявлението при всеки от тях би било различно. Например, при един ценността развитие може да се проявява през четенето на книги, а при друг през преживяванията или взаимодействието с хора. И двамата носят една и съща ценност, но я проявяват по различен начин. 2 7

3 Те винаги са там, променя се само приоритетът им Ценностите са винаги там, има ги и са по-скоро непроменяеми или постоянни във времето. Това, което се променя за тях във времето, е по-скоро приоритетът, значението и важността, които им придаваме в живота си. Така например, при създаването на семейство и още повече при появата на първото дете ценностите от само себе си се пренареждат, както за майката, така и за бащата и ако това е неосъзнат процес, може да има множество търкания, кавги и фрустрация между двамата партньори. Ограничаващи ценности Понякога, когато залагаме на или утвърждаваме дадена ценност повече от необходимото, тя може да се обърне срещу нас и да започне да ни пречи. Така например, ценността стремеж към съвършенство когато е вповече, може да се трансформира в перфекционизъм, който е възможно повече да пречи, отколкото да помага на развитието ни. Същото е и с ценността отговорност когато е в повече, при някои хора се трансформира в свръхотговорност или сервилност. Танцът на ценностите На какво избирам да кажа ДА? И когато казвам ДА, на какво казвам НЕ? Важно е да се знае, че във всеки един момент, когато взаимодействаме със света, ние утвърждаваме определени ценности пред други и (осъзнато или не) избираме дадена ценност с приоритет пред друга. В Intunity Коучинг наричаме това танцът на ценностите. И той е особено важен и става дори още по-осезеам, при взимането на решения и правенето на избори. Бързина В този смисъл, ролята на коуча е да подкрепи своя клиент да повиши Качество осъзнаването си за собствените ценности, както и за този танц на ценностите. Често танцът е между противоположни ценности (например, бързина и качество) и е достатъчно просто да се повиши нивото на осъзнаване за тези процеси, за да бъде човек удовлетворен от собствените избори. Понякога, за да кажем ДА на дадена ценност, следва да кажем НЕ на друга. И когато този процес е осъзнат, изборите стават по-лесни и без излишни емоции. 3 7

4 Вярванията Какво са вярванията? Вярванията са ментални конструкти производни на Ума които изграждаме на базата на предишен опит (какво е работело и какво не) и/или на външни фактори (общество, семейство, авторитети, религия и др.). Възможно е вярванията да произтичат и от дадена ценност, но вместо да се проявят като състояние, биват преработени от Ума и превърнати във формулировка. Какво още е важно да се знае за ценностите? Формули и формулировки Вярванията са цели изречения, понякога дори и повече от едно изречение. И съдържат в себе си следните формули Ако [...] то [...] Работещи и ограничаващи вярвания Вярванията също се променят във времето. Но за разлика от ценностите, вярванията във времето, може да се превърнат в ограничаващи. Ограничаващи вярвания са тези вярвания, които в миналото са работели за нас, но вече не. Това са вярвания, които ни пречат да се развиваме и да израстваме или да предприемем следващата стъпка. Понякога ограничаващите вярвания се прокрадват през гласа на Саботьорите или са проявление на Сенките. Коучът работи с ограничаващите вярвания, използвайки процеса на Нулева гравитация. Вярвания и утвърждения За да [...], трябва да [...] Трябва да [...] Утвържденията са формулировки, които включват в себе си аспекти (придобивки, активности, състояния и др.), които човек желае да има в живота си или да има вповече. Аз съм [...] (ниво бъдене) Конструкцията им обикновено е в сегашно време и утвърждава АЗ-а на някое от трите или Аз правя [...] (ниво правене) и на трите нива едновременно Аз имам [...] (ниво имане) На практика, утвържденията са вярвания. За да работи едно утвърждение, е необходимо да вярваме в него със сърцето си. Ако е само продукт на Ума то се превръща в купчина мисли (по Екхарт Толе) и не работи за човека. 4 7

5 Разлики между ценности и вярвания Ценностите и вярванията са вътрешните мотиватори, задвижващата сила за предприемането или не на дадено действие. В коучинга работим и с двата аспекта. За да умеем да работим добре с всеки от тях, като Коучове следва да разпознаваме ГЛАСЪТ НА ЦЕННОСТИТЕ и ГЛАСЪТ НА ВЯРВАНИЯТА, които звучат по различен начин. Ценности Ценностите са състояния на Духа и се провеждат през сърцето Вярвания Вярванията са продукт на Ума Ценностите са състояния Вярванията са мисловни конструкти, изречения, формулировки, дори формули Ценностите може да бъдат почувствани или усетени с тялото Вярванията не могат да бъдат почувствани или усетени с тялото Ценностите просто са Вярванията са под-условни структури ( ако-то или за да трябва ). При ценностите няма нужда от аргументи, условия или обяснения, за да са Ценностите обикновено са една дума При вярванията често има зависимост между условие и резултат Вярванията често са цяло изречение/я Ценностите придвижват към състояние на БЪДЕНЕ Ценностите се отнасят до ЗАЩО да го направя Вярванията по-скоро имплицират ПРАВЕНЕ Вярванията често се отнасят предимно до КАК и до КАКВО да очаквам, ако/когато Стремежът е клиентът... да живее в синхрон с ценностите си и води пълноценен и удовлетворен живот, така както той самият избира да го разбира да бъде осъзнат за танца на ценностите, както и за танца на ценности~вярвания и да прави осъзнати избори и решения да утвърждава ценностите, които избира като важни за себе си в този момент или в етап от живота си, или за определен проект/период да избира осъзнато кои вярвания да следва и кои да изостави да провокира ограничаващите вярвания, като извежда основната ценност, нужда или желание и да ги трансформира в работещи вярвания 5 7

6 Принципи и Ценности Има хора, които наричат себе си принципни. Но какво всъщност са принципите? Всеки може да има или да намери своята дефиниция за принципи. Ние ще предоставим нашата, която имаме в този момент. Принципите са нещо като правила, които изграждаме за себе си, така че да ни държат в правия път или на правилната посока. Те много често са изградени (осъзнато или не) на базата на лични ценности. И в крайна сметка, когато следваме тези принципи, стигаме до това да утвърждаваме определена ценност. Може да се каже, че принципите направляват поведението на индивида и го насочват, докато ценностите го задвижват и му дават заряда и енергията за реализиране на поставените цели. Принципите са като външни показатели нещо като насочващи, опорни точки в пространството. Като компас, който сме взели назаем, докато се научим да слушаме изцяло вътрешния си компас (ценностите). Вяра и Вярвания Вярата се отнася към Духа и към Сърцето. Вярванията (чийто корен на думата неслучайно е вяра ) имат общо с Вярата дотолкова, доколкото е необходимо човек да вярва със сърцето си, за да даде енергия и реализация на дадено вярване. В този смисъл, едно вярване не работи, ако не ползва енергията, подадена от Сърцето. Затова и когато човек вярва със сърцето си той може да реализира всичко, което си пожелае. Важно е също така да имаме предвид, че човек е много повече от това, което си мисли, че е. А също и че човек не е своите мисли или вярвания. Не е своите емцоии или ценности. Човек не е тялото си. Той е много повече от това. Защото именно идентификацията с мисли, емоции, вярвания, ценности и т.н. създава неудовлетвореността и дисонансите в живота на човек. 6 7

7 Една интересна метафора, за да представим всичко Ведно Ще използваме една метафора, за да предадем процеса, по който функционират ценностите, вярванията и вярата, както и тяхната взаимозависимост и свързаност с Четирите Intunity Елемента. Представете си, че Сърцето е като енергиен разпределителен център също каквито са Енерго-Разпределителните Дружества (ЕРП) в енергийната система на една държава. Без ЕРП нямаше да има ток в домакинствата, в предприятията или в бизнес сградите. Това, което тези ЕРП правят, е да вземат електричеството от повисока честота (Дух) и да я трансформират на по-ниска (Тяло) такава честота, която, като влезе в домакинството, да задвижи електроуредите (Материализаиране). Ценностите в този пример са като електрическите централи, които произвеждат електричество от разнообразни природни източници (Дух) въглища, вятър, слънце, вода (проявлението на Духа през елементите: Земя, Въздух, Огън, Вода). Вярванията, на свой ред, са като електрическите кабели (проводници). Ако през тях тече ток (вярата в Сърцето), те работят по предназначение, т.е. провеждат ток. Ако ли не те ще са просто една купчина желязо ( купчината мисли на Е.Толе). Когато кабелите (проводниците) не са изправни или подходящи за дадена система, било то домакинство, град и др. (Ограничаващи вярвания), е възможно те да дадат на късо, да доведат до пожар или по някакъв друг начин да навредят. Тесла и свободната енергия Нужни ли са ни електрическите централи (Ценностите) или пък кабелите (Вярванията), за да про-из-веждаме ток? Всичко е възможно! Тесла открива начин да произвежда т.нар. свободна енергия от атмосферата (Духа), както и начин тя да се предава на големи разстояния без проводници или кабели (Вярвания). Аз съм откривател на неща, които съществуват в природата около нас... Никола Тесла 7 7

Microsoft Word - 12-Teacher_Getting Loopy BGG.docx

Microsoft Word - 12-Teacher_Getting Loopy BGG.docx СЪЗДАВАНЕ НА ЦИКЛИ Времетраене на урока: 30 минути. Основната продължителност на урока включва само дейностите. Въвеждащите и обобщаващи предложения могат да се използват за задълбочаване на знанията,

Подробно

ЗАЩИТНИ ПСИХОЛОГИЧНИ МЕХАНИЗМИ Антония Цокова Психолог

ЗАЩИТНИ ПСИХОЛОГИЧНИ МЕХАНИЗМИ Антония Цокова Психолог ЗАЩИТНИ ПСИХОЛОГИЧНИ МЕХАНИЗМИ Антония Цокова Психолог ЗАЩИТНИ МЕХАНИЗМИ Психологически стратегии, чрез които хората редуцират или избягват на подсъзнателно равнище негативните състояния конфликти, тревожност

Подробно

Управление на времето

Управление на времето Управление на времето Илиян Бойчев Президентски избори 2016 Представете си, че е последния ден от Вашата кампания за президентските избори и имате следните ангажименти: Трябва да отидете на среща със симпатизанти;

Подробно

Агресията при малките деца Знаем, че понякога малките деца стават агресивни. Това агресивно поведение е нормално. Така се учат да бъдат независими, а

Агресията при малките деца Знаем, че понякога малките деца стават агресивни. Това агресивно поведение е нормално. Така се учат да бъдат независими, а Агресията при малките деца Знаем, че понякога малките деца стават агресивни. Това агресивно поведение е нормално. Така се учат да бъдат независими, а поведението се дължи на недостатъчно добре овладян

Подробно

conflicts.pages

conflicts.pages Най-добрият план за решаване на семейни конфликти Поредица за семейните 1 отношения Най-добрият план за решаване на семейните конфликти от Стоян Георгиев 2 Copyright 2017. Semeistvo.bg. Може да се споделя,

Подробно

Microsoft PowerPoint - 46A05EE EF.ppt

Microsoft PowerPoint - 46A05EE EF.ppt НАЦИОНАЛЕН ЦЕНТЪР ПО НАЦИОНАЛЕН ЦЕНТЪР ПО НАРКОМАНИИ ОЦЕНКА НА ЕФЕКТИВНОСТТА НА ПРЕВАНТИВНИ ПРОГРАМИ Процесът на оценка на Процесът на оценка на резултатите: Връзката между превенция и оценка на ефективността

Подробно

Дигитално-медийна грамотност в начален курс – наръчник за учителя

Дигитално-медийна грамотност в начален курс – наръчник за учителя План на урок: Да рекламираме Плевен Развиване на умения за търсене, оценка и систематизиране на информация в предметна област Околен свят за 2 клас Част I: Търсене и оценка на информация Цел на урока:

Подробно

Издава Фондация П.У.Л.С. по проект Променяйки себе си, даваме бъдеще на децата си, финансиран от Фондация ОАК, Швейцария Фондация П.У.Л.С., ПЕРНИК Тел

Издава Фондация П.У.Л.С. по проект Променяйки себе си, даваме бъдеще на децата си, финансиран от Фондация ОАК, Швейцария Фондация П.У.Л.С., ПЕРНИК Тел Издава Фондация П.У.Л.С. по проект Променяйки себе си, даваме бъдеще на децата си, финансиран от Фондация ОАК, Швейцария Фондация П.У.Л.С., ПЕРНИК Тел. 076/ 60 10 10 www.pulsefoundation.org www.oakfnd.org

Подробно

Резюме на „Преглед на работата на ОС по проекта MenCare “

Резюме на „Преглед на работата на ОС по проекта MenCare “ Инициатива Училището кани бащата (част от национална кампания Да бъдеш Баща ) 1 Визиите на национална кампания Да бъдеш Баща (1) За истинския мъж любовта минава през корема не се страхува да си изцапа

Подробно

Устойчиви и предвидими резултати в турбулентни времена

Устойчиви и предвидими резултати в турбулентни времена Устойчиви и предвидими резултати в турбулентни времена Райна Миткова-Тодорова ЕОС Матрикс ООД Съдържание 1. Кои сме ние 2. Защо коучинг 3. ЕОС коучинг програма 4. Резултати 5. Следващи стъпки 6. Lessons

Подробно

PowerPoint Presentation

PowerPoint Presentation Домашен патронаж Пиа Матер: социалното предприятие е преди всичко предприятие Нина Димитрова Марко Ганчев 15.04.2016 Домашен патронаж Пиа Матер Особености на социалното предприятие Нашият модел на социално

Подробно

Slide 1

Slide 1 16 НОЕМВРИ МЕЖДУНАРОДЕН ДЕН НА ТОЛЕРАНТНОСТТА ПРЕЗЕНТАЦИЯ НАСЪРЧАВАНЕ НА ТОЛЕРАНТНОСТТА В ОБЩУВАНЕТО РАЗПРОСТРАНЯВАТ: МЕСТНА КОМИСИЯ ЗА БОРБА СРЕЩУ ПРОТИВООБЩЕСТВЕНИТЕ ПРОЯВИ НА МАЛОЛЕТНИТЕ И НЕПЪЛНОЛЕТНИТЕ

Подробно

Microsoft Word - E1-11-bg.doc

Microsoft Word - E1-11-bg.doc Основна цел Педагогически указания E: Оценяване на съобщение E1 / 11 Степен на трудност 1 Междинна цел 1: Дайте значение на вашето съобщение Оперативна цел Предварителни умения Брой на предложените упражнения

Подробно

ЕКСПЛОДИРАЩИ ТОЧКИ ГЛАВА 1 МАШИНИ Добре дошли на борда на нашето приключение. Това е математическо приключение базирано върху една моя история (аз съм

ЕКСПЛОДИРАЩИ ТОЧКИ ГЛАВА 1 МАШИНИ Добре дошли на борда на нашето приключение. Това е математическо приключение базирано върху една моя история (аз съм ЕКСПЛОДИРАЩИ ТОЧКИ ГЛАВА 1 МАШИНИ Добре дошли на борда на нашето приключение. Това е математическо приключение базирано върху една моя история (аз съм Джеймс), която не е истинска. Когато бях дете, аз

Подробно

Подходът EMPROVE Съдържание 1. EMPROVE Консултантът Овластяване (Empowerment) Онлайн платформа, базирана на Теория на Геймификацията..

Подходът EMPROVE Съдържание 1. EMPROVE Консултантът Овластяване (Empowerment) Онлайн платформа, базирана на Теория на Геймификацията.. Подходът EMPROVE Съдържание 1. EMPROVE Консултантът... 2 2. Овластяване (Empwerment)... 3 3. Онлайн платформа, базирана на Теория на Геймификацията... 4 4. Полезни ресурси при прилагането... 6 Цел на предстоящите

Подробно

Състояние и перспективи пред българското селско стопанство

Състояние и перспективи пред българското селско стопанство Състояние и перспективи пред българското селско стопанство Септември 2012 г. I. Методологически бележки Изследването е проведено в периода 14-20.IX.2012 г. чрез национално-представителна извадка с обем

Подробно

Microsoft Word - PRMAT sec99.doc

Microsoft Word - PRMAT sec99.doc Лекция 9 9 Изследване на функция Растене, намаляване и екстремуми В тази лекция ще изследваме особеностите на релефа на графиката на дадена функция в зависимост от поведението на нейната производна Основните

Подробно

Синтаксис за дефиниране на функции Трифон Трифонов Функционално програмиране, спец. Информатика, 2015/16 г. 6 януари 2016 г. Трифон Трифонов (ФП-И 15/

Синтаксис за дефиниране на функции Трифон Трифонов Функционално програмиране, спец. Информатика, 2015/16 г. 6 януари 2016 г. Трифон Трифонов (ФП-И 15/ Синтаксис за дефиниране на функции Трифон Трифонов Функционално програмиране, спец. Информатика, 2015/16 г. 6 януари 2016 г. Трифон Трифонов (ФП-И 15/16) Синтаксис за дефиниране на функции 6 януари 2016

Подробно

Семинар № 2: Граници на редици, признаци на Даламбер и Коши за сходимост на редове

Семинар № 2: Граници на редици, признаци на Даламбер и Коши за сходимост на редове Семинар / 7 Семинар : Парциална сума на числов ред. Метод на пълната математическа индукция. Критерии за сходимост на редове.! Редица (последователност): x, x,, x, x! Ред: x x x...... Числов ред (безкрайна

Подробно

Microsoft Word - VypBIOL-08-ZZ-Energiata.doc

Microsoft Word - VypBIOL-08-ZZ-Energiata.doc ВЪПРОС 8 ЗАКОН ЗА ЗАПАЗВАНЕ НА МЕХАНИЧНАТА ЕНЕРГИЯ Във въпроса Закон за запазване на механичната енергия вие ще се запознаете със следните величини, понятия и закони, както и с основните единици за измерване:

Подробно

ÒÅÑÒÎÂÅÒÅ: ÇÀ ÈËÈ ÏÐÎÒÈÂ

ÒÅÑÒÎÂÅÒÅ: ÇÀ ÈËÈ ÏÐÎÒÈÂ ТЕСТОВЕТЕ ОТ ТИПА "МНОЖЕСТВЕН ИЗБОР": ЗАЩО И КАК Гл. ас. Атанас Аврамов Гл. ас. Стефан Грозев Катедра "Математика и статистика" СА Д. А. Ценов Резюме: В този материал авторите продължават дискусията върху

Подробно

3-ДНЕВНО ИЗЧИСТВАНЕ ОТ СТРАХОВЕ Станете безстрашни и имплементирайте навика занимавайки се с ТЕС само за 3 дена

3-ДНЕВНО ИЗЧИСТВАНЕ ОТ СТРАХОВЕ Станете безстрашни и имплементирайте навика занимавайки се с ТЕС само за 3 дена 3-ДНЕВНО ИЗЧИСТВАНЕ ОТ СТРАХОВЕ Станете безстрашни и имплементирайте навика занимавайки се с ТЕС само за 3 дена Дайте да помислим Когато вие действате на автомат ходите на работа, занимавате с рутинните

Подробно

Self-Advocacy

Self-Advocacy РЕГИОНАЛНО ДРУЖЕСТВО ЗА ПОДКРЕПА НА ЛИЦА С УМСТВЕНИ ЗАТРУДНЕНИЯ ГР. ВИДИН Проект: Лицата с интелектуални затруднения и техните фундаментални права Самозастъпничество Модул 3 Кой упражнява контрол? Кой

Подробно

PowerPoint Presentation

PowerPoint Presentation ИНФРОМАЦИОНЕН ДЕН ПО ПРОЕКТ SEEWBAN ОРГАНИЗАТОР: ДИРЕКЦИЯ "ЕВРОПЕЙСКА ИНТЕГРАЦИЯ И ПРОЕКТИ", БТПП 6 ноември София гр. София 06 ноември 2018 Защо хората започват собствен бизнес? 1. Конкретни материални

Подробно

Индустрия 4.0 Нова епоха за отговорни иновации

Индустрия 4.0 Нова епоха за отговорни иновации Индустрия 4.0 Нова епоха за отговорни иновации Венцеслав Козарев Фондация Приложни изследвания и комуникации Габрово, 21 февруари 2019 г. Вместо въведение Индустрия 4.0 като социално предизвикателство

Подробно

Slide 1

Slide 1 УПРАВЛЕНИЕ НА ЧОВЕШКИТЕ РЕСУРСИ Тема 3 Планиране и дизайн на труда в организацията Януари 2019 КОЛЕЖ ПО ТУРИЗЪМ Х.ас.д-р Лилия Милева Варна III. 1.Същност и предмет на дейността проектиране на труда. Проектирането

Подробно

Портфолио на учителя – Веселка Ангелова

Портфолио на учителя – Веселка Ангелова ПОРТФОЛИО НА УЧИТЕЛЯ ВЕСЕЛКА АНГЕЛОВА СТАРШИ УЧИТЕЛ В НАЧАЛЕН ЕТАП НА ОСНОВНОТО ОБРАЗОВАНИЕ В НУ СВ. СВ. КИРИЛ И МЕТОДИЙ ГР.ДОЛНИ ДЪБНИК, ОБЛ. ПЛЕВЕН Съдържание: Раздел 1 -Резюме Автобиография - Дипломи

Подробно

ЖИВОТ ЗА ЦАРСКИЯ ОРЕЛ Andras Kovacs/RaptorImages Проектът Живот за царския орел (LIFE 12/NAT/BG/000572) се изпълнява с финансовата подкрепа на програм

ЖИВОТ ЗА ЦАРСКИЯ ОРЕЛ Andras Kovacs/RaptorImages Проектът Живот за царския орел (LIFE 12/NAT/BG/000572) се изпълнява с финансовата подкрепа на програм ЖИВОТ ЗА ЦАРСКИЯ ОРЕЛ Проектът Живот за царския орел (LIFE 12/NAT/BG/000572) се изпълнява с финансовата подкрепа на програма LIFE+ на ЕС. Той има за цел да увеличи популацията на царския орел и да намали

Подробно

Количествени задачи Задача 1. Тяло е хвърлено хоризонтално с начална скорост V0 15 m. Намерете s нормалното a n и тангенциалното a ускорение на тялото

Количествени задачи Задача 1. Тяло е хвърлено хоризонтално с начална скорост V0 15 m. Намерете s нормалното a n и тангенциалното a ускорение на тялото Количествени задачи Задача 1. Тяло е хвърлено хоризонтално с начална скорост V 15 m. Намерете нормалното a n и тангенциалното a ускорение на тялото след време t 1 от началото на движението! ( Приемете

Подробно

LP1 Stage 4

LP1 Stage 4 УЧЕБНО ПОМАГАЛО ЗЕЛЕНИ ПРЕДПРИЕМАЧИ ЕВРОПА МОДУЛ 4: ПРЕДПРИЕМАЧЕСКО МИСЛЕНЕ. Помагалото е разработено по проект "Зелени предприемачи Европа". Проектът е финансиран и с подкрепата на Европейската комисия.

Подробно

PowerPoint Presentation

PowerPoint Presentation и представят РИСКОВЕТЕ ОНЛАЙН ЗА ДЕТЕТО Част IV: Ръководство за родители на деца на възраст 16 18 години На тази възраст рисковете рязко намаляват, тъй като младият човек вече има изградени собствени навици

Подробно