036v-b.dvi

Подобни документи
Основен вариант за клас Задача 1. (4 точки) На графиката на полином a n x n + a n 1 x n a 1 x + a 0, чиито коефициенти a n, a n 1,..., a 1

munss2.dvi

Министерство на образованието, младежта и науката 60. Национална олимпиада по математика Областен кръг, г. Условия, кратки решения и кри

54. НАЦИОНАЛНА ОЛИМПИАДА ПО МАТЕМАТИКА НАЦИОНАЛЕН КРЪГ Задача 1. Да се намерят всички тройки от естествени числа (x, y, z) такива, че 2005 x + y + 200

СОФИЙСКА МАТЕМАТИЧЕСКА ГИМНАЗИЯ ТУРНИР ПО МАТЕМАТИКА И ИНФОРМАТИКА "ЗА ТОРТАТА НА ДИРЕКТОРА" ТЕМА ПО МАТЕМАТИКА КЛАС Задача 1. Дадена е двуизмер

XXX МЕЖДУНАРОДЕН ТУРНИР НА ГРАДОВЕТЕ Пролетен тур, ОСНОВЕН ВАРИАНТ за клас РЕШЕНИЯ Задача 1. Правоъгълник е разделен на няколко по-малки право

Microsoft Word - VM-LECTURE06.doc

Microsoft Word - VM22 SEC66.doc

22v-final.dvi

Microsoft Word - Tema-8-klas-PLOVDIV.doc

Глава 15 Въпрос 15: Оператор на Рейнолдс. Крайна породеност на пръстена от инвариантни полиноми на крайна матрична група. Навсякъде в настоящия въпрос

Microsoft Word - nbb2.docx

Основен вариант, клас Задача 1. (3 точки) За кои n съществуват различни естествени числа a 1, a 2,..., a n, за които сборът е естествено число

НАЦИОНАЛНА ПРИРОДО-МАТЕМАТИЧЕСКА ГИМНАЗИЯ АКАД. Л. ЧАКАЛОВ XXI МАТЕМАТИЧЕСКО СЪСТЕЗАНИЕ,,РИКИ 27 април 2014г. ПРИМЕРНИ РЕШЕНИЯ Задача 1. Да се реши ур

ЛЕКЦИЯ 6 ЗАКОН ЗА ИНЕРЦИЯТА Определение. Броят на положителните коефициенти в каноничния вид на дадена квадратична форма се нарича положителен индекс

16. Основни методи за интегриране. Интегриране на някои класове функции Интегриране по части. Теорема 1 (Формула за интегриране по части). Ако

Microsoft Word - IGM-SER1111.doc

1 Основен вариант за клас Задача 1. Хартиен триъгълник, един от ъглите на който е равен на α, разрязали на няколко триъгълника. Възможно ли е

Как да съставим задачи като използваме подобните триъгълници, свързани с височините на триъгълника

Глава 5 Критерий за субхармоничност Да разгледаме някои общи свойства на полу-непрекъснатите отгоре функции, преди да се съсредоточим върху онези от т

Microsoft Word - Sem02_KH_VM2-19.doc

Microsoft Word - PMS sec1212.doc

26. ТУРНИР НА ГРАДОВЕТЕ ЕСЕНЕН ТУР Основен вариант, клас Задача 1. (5 точки) Функциите f и g са такива, че g(f(x)) = x и f(g(x)) = x за всяк

Eastern Academic Journal ISSN: Issue 2, pp , August, 2019 МЕТОДИ ЗА ИЗОБРАЗЯВАНЕ НА МНОГОСТЕНИ Снежанка И. Атанасова Университет по хра

Microsoft Word - VM22 SEC55.doc

Глава 13 Пълни многообразия Определение Пред-многообразието X е отделимо, ако диагоналът = {(x, x) x X} е затворено подмножество на X X. Отделим

СОФИЙСКА МАТЕМАТИЧЕСКА ГИМНАЗИЯ ТУРНИР ПО МАТЕМАТИКА И ИНФОРМАТИКА "ЗА ТОРТАТА НА ДИРЕКТОРА" ТЕМА ПО МАТЕМАТИКА 8 КЛАС Задача 1. Да се реши в цели чис

Microsoft Word - Lecture 9-Krivolineyni-Koordinati.doc

Министерство на образованието и науката Съюз на математиците в България Зимни математически състезания Варна, 9 11 февруари 2007 г. Кратки решения на

МАТЕМАТИКА И МАТЕМАТИЧЕСКО ОБРАЗОВАНИЕ, 2006 MATHEMATICS AND EDUCATION IN MATHEMATICS, 2006 Proceedings of the Thirty Fifth Spring Conference of the U

Задача 1. Да се реши уравнението софийски университет св. климент охридски писмен конкурсен изпит по математика II 31 март 2019 г. Tема 1 (x 1) x 2 =

МАТЕМАТИКА И МАТЕМАТИЧЕСКО ОБРАЗОВАНИЕ, 2007 MATHEMATICS AND EDUCATION IN MATHEMATICS, 2007 Proceedings of the Thirty Sixth Spring Conference of the U

Microsoft Word - PRMAT sec99.doc

Тест за кандидатстване след 7. клас Невена Събева 1. Колко е стойността на израза : 8? (А) 201; (Б) 226; (В) 1973; (Г) На колко е ра

Препис:

МАТЕМАТИКА И МАТЕМАТИЧЕСКО ОБРАЗОВАНИЕ, 2010 MATHEMATICS AND EDUCATION IN MATHEMATICS, 2010 Proceedings of the Thirty Ninth Spring Conference of the Union of Bulgarian Mathematicians Albena, April 6 10, 2010 ХАРАКТЕРИСТИЧНИ СВОЙСТВА НА НЯКОИ МНОГОСТЕНИ Пламен Пенчев През 1980 г. на олимпиадата в Канада беше предложена следната задача: Задача 1. Паралелепипедът има следното свойство: произволно сечение, успоредно на негова стена, има периметър P равен на периметъра на тази стена. Съществуват ли други изпъкнали многостени с това свойство? Ще приложим един метод за решаване на тази задача, който може да се използва и при получаването на други резултати. Нека допуснем, че съществува изпъкнал многостен M с посоченото свойство и α е една негова произволна стена α = (A 1 A 2...A n ). Да построим две сечения B 1 B 2... B n и C 1 C 2... C n, успоредни на α по такъв начин, че между тях и α няма други върхове на многостена. Страните на A 1 A 2... A n означаваме с a 1, a 2,..., a n, а успоредните им от двете сечения съответно с b 1, b 2,..., b n и c 1, c 2,..., c n. Страните на сеченията, които не са успоредни на някоя страна на α (напр. B 2 B 3 и C 2 C 3 ), означаваме съответно с l i и m i, i = 1, 2,...,s (Черт. 1). Съгласно допускането l i + n b j = n a i = P. Ако A 1C 1 = k, A 1 B 1 (1) c i = kb i + (1 k)a i, i = 1, 2,...,n, m j = kl j, j = 1, 2,...s. Тогава c i + m j = (1 k)a i + kb i + kl j = (1 k)p + kp = P. Да означим с L повърхнината, образувана от съседните за α стени. Получихме, че ако едно от сеченията на L с равнини, успоредни на α, има периметър, равен на периметъра на α, то всички сечения на L имат същия периметър. Нека сега T 1 е най-близкият връх на M. Да допуснем, че има връх T 2, който се намира на по-голямо разстояние до α от T 1. Ако между тези два върха прекараме равнина β α, то сечението на β с многостена M ще бъде изпъкнал многоъгълник, който се съдържа в многоъгълника, представляващ сечението на β с L. Това означава, че сечението на β с M ще има по-малък периметър от α. Следователно всички върхове на M, нележащи на α, лежат в равнина, успоредна на α. Тъй като това се отнася за всяка друга стена на M, лесно се установява, че всяка от стените му има не повече от четири върха. С непосредствена проверка се 368 j 1

Черт. 1 Черт. 2 намира, че освен паралелепипеда, и правилният октаедър притежава посоченото свойство. Да направим една бележка по решението на тази задача. В равенство (1) могат да настъпят промени, ако върхът T 1 образува с някой ръб на α триъгълна стена и да настъпят промени и в свойствата на сеченията на L. Да покажем, че в този случай крайните изводи не се променят. Прекарваме сечение {F 1 F 2... F n }, успоредно на α, като върхът T 1 (Черт. 2) е единственият връх на M между това сечение и α. Ако положим A 1F 1 A 1 B 1 = k, отново имаме f i = (1 k) a i + k b i, i = 2, 3,..., n, f i = (1 k) a i + k b i = [(1 k) a 1 + k b 1 ]. Означаваме с P периметъра на F 1 F 2...F n, изключвайки отсечката F 1 F 2 = f i. Тогава P = f i = (1 k) a i + k b i = P [(1 k)a 1 + kb 1 ] = P + f 1 От друга страна за KF 2 F 1 е изпълнено KF 2 + KF 1 > F 1 F 2. Следователно, ако P е периметърът на многоъгълника KF 3... F n, то P = P KF 1 KF 2 < P. Но сечението на M с равнината (F 1 F 2 F n ) е изпъкнал многоъгълник, съдържащ се в многоъгълника KF 3...F n, т.е. неговият периметър е по-малък от P. Случаят, когато има няколко върха, имащи свойството на T 1, е аналогичен. Твърдението в тази задача по естествен път предполага поставянето и на други подобни задачи. 369

Задача 2. Да се намерят всички изпъкнали многостени M такива, че каквото и сечение да прекараме, успоредно на произволна стена M, то сечението и стената са равнолицеви. Решение. При решаването на тази задача ще използваме следното Твърдение 1. Ако M е произволен изпъкнал многостен с n стени, S 1, S 2,..., S n са съответните им лица, S 1, S 2,..., S n са вектори, перпендикулярни на съответната стена и насочени навън от многостена, такива че S i = Si, за i = 1, 2,...,n, то S 1 + S 2 + + S n = 0. Да допълним означенията от предната задача, като лицата на стените от вида A 1 A 2 B 2 B 1 и A 1 A 2 C 2 C 1 ще означим съответно с S i и S i, а лицата на стените от вида A 2 B 3 B 2 и A 2 C 3 C 2 съответно с P i и P j, j = 1, 2,...,s. Векторите, съответстващи на тези стени, означаваме съответно с S i, S i, P j и P j. Като приложим Твърдение 1 за многостените A 1 A 2... A n B 1 B 2... B k и A 1 A 2... A n C 1 C 2... C k, получаваме (2) S i + P j = 0, (3) Освен това S i + P j = 0. S i = k (2 k)a i + kb i a i + b i Si и P j = k 2 Pj, Заместваме в (3) и след преработка получаваме: a i (4) Si = 0. a i + b i 1 P j = S i. От равенство (4) може да се направи извод, че ако едно сечение на повърхнината L с равнина, успоредна на A 1 A 2...A n има същото лице, то и останалите такива сечения имат същото лице и решението на задачата не се различава по същество от това на Задача 1. В крайна сметка обаче само паралелепипедът има исканото свойство. Както и в Задача 1, част от изводите, направени по-горе, няма да са в сила само при условие, че някой ръб на стената A 1 A 2... A n образува триъгълна стена с върха T 1. Да покажем, че многостен с показаното свойство не може да има триъгълни стени (Черт 3). Съгласно равенство (4) a 1 (5) S1 + a 2 S2 + a 3 S3 = 0. a 1 + b 1 a 2 + b 2 a 3 + b 3 Равенството (5) означава, че векторите S 1, S 2 и S 3 са компланарни, откъдето следва, че l 1 (A 3 A 2 B 3 B 4 ), l 2 (A 1 A 3 B 4 B 5 ) и l 1 (A 1 A 2 B 1 B 2 ), където l 1, l 2 и l 3 са пресечници на съответните двойки стени на многостена. Не е трудно да се забележи, че L съвпада с призматичната повърхнина, образувана от (A 1 A 2 A 3 ) и правите l 1, l 2, l 3, но многостените от този вид не притежават исканото свойство. 370

Черт. 3 Задача 3. Да се намерят всички изпъкнали многостени M със свойството: Ако a е произволна стена на M, то всеки две равнини α 1 α и α 2 α отсичат от M многостени, чиито обеми са пропорционални на разстоянията от α 1 и α 2. Решение. Да използваме следното Tвърдение 2. Ако M е многостен, върховете на който са разположени върху две успоредни равнини, то е в сила равенството: (6) V = 1 6 (S 1 + S 2 + 4S)h, където S 1 и S 2 са лицата на двете успоредни стени, h е разстоянието между тях, а S е лицето на сечението, което е успоредно на двете стени и разполовява разстоянието h. Отново използваме Черт. 1. Нека S 1, S 2 и S 3 са лицата на стените α = A 1 A 2...A n, β = B 1 B 2...B k и y = C 1 C 2...C k, h 1 е разстоянието между α и β, h 2 между α и γ, а S 12 и S 13 са лицата на сеченията, успоредни на α и разполовяващи съответно h 1 и h 2. Ако V 1 и V 2 са обемите на отсечените тела, то V 1 = (S 1 + S 2 + 4S 12 )h 1 = h 1, т.е. V 2 (S 1 + S 3 + 4S 13 )h 2 h 2 (7) S 2 + 4S 12 = S 3 + 4S 13. Нека δ е произволна равнина, успоредна на α. Разстоянията от α, β и γ до δ да означим съответно с h, h 1, и h 2, а обемите на многостените, заключени между двойките равнини съответно (α, β), (β, δ) и (γ, δ) с V, V 1 и V 2. Имаме: h 1 = h 1 h, h i 2 = h 2 h, V1 i = V 1 V и V2 i = V 2 V. Тогава: V 1 V 2 = V 1 V V h 1 V 2 V = h V h 1 h V h = 2 h V h 2 h = h 1 h 2 Да прекараме две нови равнини β и γ съответно с лица S 1 и S 2 така, че раз- 371

стоянията между двойките равнини (β, β ) и (γ, γ ) да са равни. Тогава равнината δ можем да изберем така, че сеченията с лица S 12 и S 13 да разполовяват и разстоянията (β, δ) и (γ, δ). Аналогично на равенството (7) получаваме: (8) S 2 + 4S 12 = S 3 + 4S 13 или (9) S 2 S 3 = S 2 S 3. Ако X α е произволно сечение на многостена с лице S и разстояние h до α, да означим S = f(h), т.е. разглеждаме лицата на сеченията като функция на разстоянията им до α. Може да се докаже, че f(h) е непрекъсната функция на h. Използвайки равенство (9), не е трудно да се види, че ако числата a, b и c образуват аритметична прогресия, то същото се отнася и за числата f(a), f(b) и f(c) и, следователно, задачата се свежда до определянето на f(h). Нека първо да считаме, че f(0) = 0. Да разгледаме числата x y, x, x+y. Тогава (10) f(x y) + f(x + y) = 2f(x). Ако x = y и получаваме: f(2x) = 2f(x). Равенството (10) придобива вида: (11) f(x y) + f(x + y) = 2f(x) = f(2x) = f((x y) + (x + y)). Ако x y = u, x + y = v, то (12) f(u) + f(v) = f(u + v). Това е познатото уравнение на Коши и, следователно, f(x) = px, където p е константа. Сега ако f(0) = S 1 /S 1 е лицето на α, то f(h) = ph + S 1, заместваме в (7) и получаваме: Ph 1 + S 1 + 4p h 1 2 + 4S 1 = ph 2 + S 1 + 4p h 2 2 + 4S 1, 3ph 1 = 3ph 2, или 3p(h 1 h 2 ) = 0, откъдето поради h 1 h 2 следва, че p = 0. Следователно, f(h) = S 1 и дадената задача се свежда до Задача 2. Пламен Пенчев ПМГ Иван Вазов Добрич, България e-mail: antonov@pmg.dobrich.net CHARACTERISTIC PROPERTIES OF SOME POLYHEDRA Plamen Penchev The origin is a problem from the Canadian Mathematical Olympiad in 1980, which is solved in general and ended to similar variants. Certain characteristic properties of such polyhedra are investigated. 372